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8、“.....热爱中国共产党。可以说价值体认的目标对综合实践活动课程目标的学习体会面的意识和能力。而这些能力是与核心素养的培养目标是致的,这就需要在课业预设时充分地考虑到培养目标的具体需要。问题解决他们创设情境,提供安全的体验环境。具体目标从价值体认目标来看我们这里属于场馆活动体验类,为学生提供体验场所创设情境,方面综合设计考虑。对综合实践活动课程目标的学习体会。通过体验感受......”。
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