1、“.....以诚信教育诚信管理诚信服务为出发点,以诚信行为诚信制度诚信文化为着眼点,紧紧抓住学习教育活动引导制度建设等关键环节,并认真挖掘批典型,在全校大张旗鼓地宣传,大力弘扬诚信之风,使学生学有榜样,赶有目标,争做明礼诚命传统教育为重点,结合校风校纪行为习惯养成尊师重教等教育内容组织开展弘扬和培育民族精神,加强青少年学生思想道德建设主题教育活动。继续组织学生观看爱国主义影片,加强爱国主义教育和革命传统教育充分利用节清明节等重系祖国健康成长为主题的爱国主义教育活动。发挥阵地作用。本学期继续围绕学校主题工作,结合意见和新修定的中小学生日常行为规范,真正将学生的思想道德建设落到实处。期末评比先进班级。抓好大教育,充实和完善德育教育内容。有关团结学校学科德育渗透计划材料建立层次分明,内外结合的德育工作网络。特别要重视加强少先队辅导员和班主任工作......”。

2、“.....认真贯彻落实中国共产党中央国务院关于进步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见公民道德建健康教育贯穿在学校教育活动之中。本学期继续围绕学校主题工作,结合意见和新修定的中小学生日常行为规范,真正将学生的思想道德建设落到实处。期末评比先进班级。抓好大教育,充实和完善德育教育内容。学校德育的立足点和出发立德育为首的思想,坚持与时俱进,加强德育队伍建设,创新德育方法,拓宽德育渠道,优化德育层次目标,切实加强和改进学校德育工作,进步推进素质教育的全面实施,不断开创我校德育工作的新局面。工作目标优化德育工作队伍建设为出发点,以诚信行为诚信制度诚信文化为着眼点,紧紧抓住学习教育活动引导制度建设等关键环节,并认真挖掘批典型,在全校大张旗鼓地宣传,大力弘扬诚信之风,使学生学有榜样,赶有目标,争做明礼诚信之事,争当明礼诚信之人......”。

3、“.....加强青少年学生思想道德建设主题教育活动。继续组织学生观看爱国主义影片,加强爱国主义教育和革命传统教育充分利用节清明节等重要节日,开展集中体现中华传化心理健康教育。认真贯彻教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见,根据学生的心理特点和身心发展规律,做到面向全体与关注个别相结合,有针对性地开展教育,排解学生的心理困扰,健全学生的人格情操通过多种途径,把心开展关爱留守孩子活动。期初做好留守孩子的情况统计工作,建立健全留守学生的档案,因地制宜举行手拉手结对子活动,为留守学生的学习生活创造良好的环境。切实抓好课堂教学主渠道建设。积极做好思品课的研究,各学科有机渗透。立层次分明,内外结合的德育工作网络。特别要重视加强少先队辅导员和班主任工作,努力建设支德才兼备的高素质的德育教师队伍......”。

4、“.....加强班主任工作的业务培训,有效开展德育工作。定期进行班主任经验交流。充分发挥少先队在德育中的重要作用。团结学校学科德育渗透计划团结学校学科德育渗透计划指导思想以中国共产党中央国务院关于进步加强和改进未成年人应是培养合格的公民,要从学会做人开始,从行为规范养成开始。有关团结学校学科德育渗透计划材料。完善值日周制度,做好学生常规的检查,做到有记录,有反馈。保证校本教育时间,坚持每周次升旗仪式,组织好国旗下讲话认真开展化心理健康教育。认真贯彻教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见,根据学生的心理特点和身心发展规律,做到面向全体与关注个别相结合,有针对性地开展教育,排解学生的心理困扰,健全学生的人格情操通过多种途径,把心建立层次分明,内外结合的德育工作网络。特别要重视加强少先队辅导员和班主任工作......”。

5、“.....认真贯彻落实中国共产党中央国务院关于进步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见公民道德建思想道德建设的若干意见关于适应新形势进步加强和改进中小学德育工作的意见和公民道德建设实施纲要和新颁布的守则规范为指导,以基础教育课程改革实验的推广为契机,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以和谐进步为主题,有关团结学校学科德育渗透计划材料施纲要和新中小学生日常行为规范,并以此为指导,制定和完善系列学校规章制度,做到有章可循有法可依,时刻引导学生做个好学生好少年好孩子努力构建学校教育家庭教育和社会教育结合的教育网络,营造青少年学生健康成长的良好环建立层次分明,内外结合的德育工作网络。特别要重视加强少先队辅导员和班主任工作,努力建设支德才兼备的高素质的德育教师队伍......”。

6、“.....坚持与时俱进,加强德育队伍建设,创新德育方法,拓宽德育渠道,优化德育层次目标,切实加强和改进学校德育工作,进步推进素质教育的全面实施,不断开创我校德育工作的新局面。工作目标优化德育工作队伍建设,情操通过多种途径,把心理健康教育贯穿在学校教育活动之中。开展关爱留守孩子活动。期初做好留守孩子的情况统计工作,建立健全留守学生的档案,因地制宜举行手拉手结对子活动,为留守学生的学习生活创造良好的环境。切实抓好想道德建设的若干意见关于适应新形势进步加强和改进中小学德育工作的意见和公民道德建设实施纲要和新颁布的守则规范为指导,以基础教育课程改革实验的推广为契机,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以和谐进步为主题,确化心理健康教育。认真贯彻教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见,根据学生的心理特点和身心发展规律......”。

7、“.....有针对性地开展教育,排解学生的心理困扰,健全学生的人格情操通过多种途径,把心实施纲要和新中小学生日常行为规范,并以此为指导,制定和完善系列学校规章制度,做到有章可循有法可依,时刻引导学生做个好学生好少年好孩子努力构建学校教育家庭教育和社会教育结合的教育网络,营造青少年学生健康成长的良好立德育为首的思想,坚持与时俱进,加强德育队伍建设,创新德育方法,拓宽德育渠道,优化德育层次目标,切实加强和改进学校德育工作,进步推进素质教育的全面实施,不断开创我校德育工作的新局面。工作目标优化德育工作队伍建设。加强校园文化建设。有关团结学校学科德育渗透计划材料。大力弘扬和培育民族精神。学校要把弘扬民族精神作为贯彻个代表重要思想改进德育工作的项重要任务,以爱国主义教育为核心,以中华传统美德和革命传统教育为重点,结合校堂教学主渠道建设。积极做好思品课的研究......”。

8、“.....加强校园文化建设。有关团结学校学科德育渗透计划材料。团结学校学科德育渗透计划团结学校学科德育渗透计划指导思想以中国共产党中央国务院关于进步加强和改进未成年有关团结学校学科德育渗透计划材料建立层次分明,内外结合的德育工作网络。特别要重视加强少先队辅导员和班主任工作,努力建设支德才兼备的高素质的德育教师队伍。认真贯彻落实中国共产党中央国务院关于进步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见公民道德建之事,争当明礼诚信之人。强化心理健康教育。认真贯彻教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见,根据学生的心理特点和身心发展规律,做到面向全体与关注个别相结合,有针对性地开展教育,排解学生的心理困扰,健全学生的人立德育为首的思想,坚持与时俱进,加强德育队伍建设,创新德育方法,拓宽德育渠道,优化德育层次目标,切实加强和改进学校德育工作......”。

9、“.....不断开创我校德育工作的新局面。工作目标优化德育工作队伍建设节日,开展集中体现中华传统美德和革命传统的主题班队会,举办演讲知识竞赛等教育活动,让学生理解传统美德的内容。进步加强诚信教育。结合教育部下发的关于在中小学进步加强诚信教育的通知,以创建诚信校园培养诚信师生为目标校德育的立足点和出发点应是培养合格的公民,要从学会做人开始,从行为规范养成开始。大力弘扬和培育民族精神。学校要把弘扬民族精神作为贯彻个代表重要思想改进德育工作的项重要任务,以爱国主义教育为核心,以中华传统美德和应是培养合格的公民,要从学会做人开始,从行为规范养成开始。有关团结学校学科德育渗透计划材料。完善值日周制度,做好学生常规的检查,做到有记录,有反馈。保证校本教育时间,坚持每周次升旗仪式,组织好国旗下讲话认真开展化心理健康教育。认真贯彻教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见......”。