1、“.....月汇总,数据纳入班主任每月的绩效考核,做到真实公平公正,真正起到激励先进的作用。学期末认真组织好教师师德评议,结果纳入教师期末考核。常规工作扎实有效,不断推进队员的行为习惯的养成教育升国旗。坚持每周升国旗和周末降国旗制度。由各年级的班主任负责,确定班级值周,并做到标准化规动红旗班级评比等形式,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪。坚持了讲普通话写规范字做文明人活动本学期重点抓全体师生的普通话。利用月份第周的全国第届推普周活动的契机,结合少先队活动,通过开展系列的推广普通话的活动和比赛,形成校园里人人讲普通话写规范字的良好氛围,使全体师生真正把讲普通话写规范字成为习惯。加强了少先队的基础建设进步加强了各班升旗手中队旗手护旗手的训练。建设了支强有力的自主管理队干部队伍。加强了少先队阵地建设。充分利用少先队队室针对性,促进德育训练的养成性......”。

2、“.....我们相信,通过全体师生的共同努力,德育之花将会在高丰小学这片文明的校园中盛开地更加艳丽,阅读拓展小学秋季学期德育少先队工作计划指导思想以学校计划为指导思想,以服务广大师生为宗旨,以体验教育为基本途径,开展丰富多彩的社会实践活动,培养少先队员的创新精神和实践能力不断提高师生的安全防范意识,切实加强学生思想道德品质和日常行为习惯的培养,进步提升我校少先队的品位和特色。完善各项安全制度,强化管理职责,加大教育强度,提过宣传橱窗校园广播积极宣传环保的重要意义,上好环境教育课。我们教育学生从身边做起,从小事做起,树立良好的环保意识。文明礼貌教育本学期,我校继续加强了学生常规教育,特别是文明礼貌教育,以新的中小学生守则小学生日常行为规范为内容,以班级教育自我教育为主,红领巾督察队为阵地,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。开展了书香校园活动本学期......”。

3、“.....注重课外阅读,培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读,利用好了学校图书室,添置了些学生感兴趣的新图书,增加学生的有关小学第学期德育少先队计划及规划材料总,数据纳入班主任每月的绩效考核,做到真实公平公正,真正起到激励先进的作用。学期末认真组织好教师师德评议,结果纳入教师期末考核。常规工作扎实有效,不断推进队员的行为习惯的养成教育升国旗。坚持每周升国旗和周末降国旗制度。由各年级的班主任负责,确定班级值周,并做到标准化规范化。要求学生安全准时到校班主任按时跟班穿校服戴领巾队伍整齐安全情况做好每日的升旗日志记录。做到考评有依据。值周检查要求各年级班主任选拔十名品德好组织能力强的队员值周。要事先对其进行培训,做到言行举止主任是我们进行德育工作的最前沿教育。因此我们加大了对班主任队伍的培训考核,并制订了评优工作制度。每月召开班主任工作例全,听取反馈,布置工作,组织学习德育工作少先队工作理论......”。

4、“.....制订了家访和个别谈话制度。开好家长学校,听取家长的合理化建议。评比文明班级优秀班主任。做好年终的考核工作。形式多样,狠抓了文明礼仪教育以少先队组织为龙头,以活动为载体,以队会升国旗仪式文明班级卫生流动红旗班级评比等形式,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践扎实开展奠定了扎实的基础。开展了星星火炬代代相传队史教育活动开展了与光丰小学少先队手拉手结对子活动。手拉手活动在当今社会有着丰富的教育内涵,是跨世纪中国雏鹰行动中的项重要内容,也是加强和改进未成年人思想道德建设的项实际措施。有关小学第学期德育少先队计划及规划材料。加强班主任队伍建设,严格落实绩效考核不断提高自身素质,认真遵守校纪校规,组织全体教师填写师德承诺保证书。召开各年级班主任体育教师工作会议,明确职责,认真做好每次的记录升旗队会课间操安全行为习惯。每周小结,月汇积极健康向上的校园文化氛围......”。

5、“.....月日下午,我校全体师生欢聚堂,在学校操场上举行了隆重的少先队迎国庆周年歌咏比赛。校园内歌声嘹亮,高潮迭起,各中队的少先队员们通过集体演唱的形式,用他们优美的歌声庆祝祖国母亲周岁生日,表达了他们对祖国母亲的深深的爱,并祝愿祖国的明天更加繁荣昌盛。为全面提高少先队员的整体素质,加强少先队组织的阵地建设,培养少先队员的组织能力和管理能力,促进学校少先队不忘初心继续前进观后感及心得工作向着规范加特色的方向发展,月日下午旗下讲话个教育主题,并安排每个班的队员轮流演讲,锻炼了他们的能力。努力提高升国旗仪式的效果,做到仪式规范,教育意义显著。仪式上,要求队员们以饱满的热情唱国歌,热爱国旗,行标准的队礼,知道升国旗时的礼节并身体力行。激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国主义意识。今年月是我国第个中小学弘扬和培育民族精神活动月。为大力弘扬和培育民族精神......”。

6、“.....引导和激励广大少年儿童从小树立远大理想,热爱祖国,健康成长,为实现中华民族的伟大复兴发奋学习。结合学,我校利用远程教育多媒体教室举行了年少先队大队干部公开竞选活动。这次活动,本着公平公正公开的原则,少先队大队部通过规范的少先队活动程序,选出了同学们信赖的,且居有良好素质的少先队大队干部,并为每位大队干部授予了队干部标志,从而为我校的少先队工作的更扎实开展奠定了扎实的基础。开展了星星火炬代代相传队史教育活动开展了与光丰小学少先队手拉手结对子活动。手拉手活动在当今社会有着丰富的教育内涵,是跨世纪中国雏鹰行动中的项重要内容,也是加强和改进未成年人思想道德建设的项实际措施。班加强班主任队伍建设,严格落实绩效考核不断提高自身素质,认真遵守校纪校规,组织全体教师填写师德承诺保证书。召开各年级班主任体育教师工作会议,明确职责,认真做好每次的记录升旗队会课间操安全行为习惯。每周小结......”。

7、“.....数据纳入班主任每月的绩效考核,做到真实公平公正,真正起到激励先进的作用。学期末认真组织好教师师德评议,结果纳入教师期末考核。常规工作扎实有效,不断推进队员的行为习惯的养成教育升国旗。坚持每周升国旗和周末降国旗制度。由各年级的班主任负责,确定班级值周,并做到标准化规理,有计划,有规定,有时间,有内容要形成自我特色,结合各重大主题日进行相关主题报道,在原有记录校园生活的基础上,加入校园主题访谈节目,播放教育教学少先队等专题性讨论谈话节目,使师生通过视频可以吸收到自我所需,为广大师生进行服务。还将本学期策划撰写等工作更加放手为学生培养小记者,小主持人等,为更多学生提供展示平台。开展次文明过马路实践活动我和老师零距离特别活动。访访采访位任劳任怨地工作在第线的普通教师。议议围绕自己的所见所闻,从工作或生活细节入手,分析,讨论在普通教师身上体现谊。开展少先队的光荣感,责任感教育......”。

8、“.....设计丰富多彩的活动,分别在低中高年级中开展以我是少先队员珍爱红领巾我为红领巾添光彩为主要内容的光荣感,责任感教育,让同学们在体验中戴上红领巾,了解少先队组织的责任,明确在组织中的作用和地位。引导队员回顾自己在队旗下茁壮成长的历程,从而激励他们自强不惜努力奋斗。有关小学第学期德育少先队计划及规划材料。小学第学期德育少先队计划及规划小学第学期德育少先队计划及规划评比制度的改革年级之星年级之星的评比将改变以往大批量参选行文明礼仪。坚持了讲普通话写规范字做文明人活动本学期重点抓全体师生的普通话。利用月份第周的全国第届推普周活动的契机,结合少先队活动,通过开展系列的推广普通话的活动和比赛,形成校园里人人讲普通话写规范字的良好氛围,使全体师生真正把讲普通话写规范字成为习惯。加强了少先队的基础建设进步加强了各班升旗手中队旗手护旗手的训练。建设了支强有力的自主管理队干部队伍......”。

9、“.....充分利用少先队队室广播站黑板报等阵地作用,组织开展教育活动,培养和提高队员的全面素质。环保教育通,我校利用远程教育多媒体教室举行了年少先队大队干部公开竞选活动。这次活动,本着公平公正公开的原则,少先队大队部通过规范的少先队活动程序,选出了同学们信赖的,且居有良好素质的少先队大队干部,并为每位大队干部授予了队干部标志,从而为我校的少先队工作的更扎实开展奠定了扎实的基础。开展了星星火炬代代相传队史教育活动开展了与光丰小学少先队手拉手结对子活动。手拉手活动在当今社会有着丰富的教育内涵,是跨世纪中国雏鹰行动中的项重要内容,也是加强和改进未成年人思想道德建设的项实际措施。班总,数据纳入班主任每月的绩效考核,做到真实公平公正,真正起到激励先进的作用。学期末认真组织好教师师德评议,结果纳入教师期末考核。常规工作扎实有效,不断推进队员的行为习惯的养成教育升国旗。坚持每周升国旗和周末降国旗制度......”。