1、“.....也增强了找出差距改进常对自己的学习工作乃至生活细节进行反省,注重发扬和坚持好的做法,及时纠正克服存在的问题和不足,积极认真地整改,并从中汲取教训,事事不忘防微杜渐。处处从严要求自己,即使工作上退居到线,思想上也不能退居线,确保在学习实践科学发展观活动中取得实效。环保局民主生活会个人剖析报告按机制,坚持德才兼备的选人用人标准,按照干部选拔任用条例规定的程序,把环保系统的优秀人才选拔到重要工作岗位上来坚持集体领导,充分发挥党内民主,健全党内民主生活会,认真开展批评与自我批评,自己带头做到知无不言,言无不尽抓好党风廉政建设,开展好党内民主监督,搞好领导班子的团面有差距。主要表现在对联系环境监测站的工作过问的比较少,关心的也比较少,检查指导的也比较少环保局民主生活会个人剖析报告整理版。坚持以人为本,树立大局观念,增强服务意识......”。

2、“.....经常深入到干部职工中去发现矛盾和问题,科学地解决矛盾和问题,为环保事业的可持续环保局民主生活会个人剖析报告整理版愿意向我反映。是对精神文明建设重视不够,在环保系统抓规章制度抓学习宣传树先进典型等方面有差距。主要表现在对自身学习抓得不紧。理论学习蜻蜓点水浅尝辄止,满足于知半解,缺乏深入地系统地学习研究。同时存有经验主义的倾向,不是运用党的最新理论成果指导工作分析问题,而是凭经验判断来导工作分析问题,而是凭经验判断来处理些事情,出现认识滞后事倍功半的现象对局里的廉政文化建设抓得不够,办公室内的廉政文化氛围不浓厚,桌牌警示牌等没有及时设置对职工业余文体活动重视不够,很少开展文娱活动对打造学习型机关建设布置多检查少,对党风廉政建设工作重视不够。是在抓的有关政策和原则,而对做好实际思想工作重视不够,有时还有急躁情绪,不是设身处地地体会和理解有关当事人的心情和想法,有针对性地予以疏导......”。

3、“.....认为他本人只强调个人利益,思想觉悟不高,不了解具体的政策,有片面性。由于自己在工作方法上比较简单,导致有些想反映问题的同志也际工作中,往往比较注重如何把握上级的有关政策和原则,而对做好实际思想工作重视不够,有时还有急躁情绪,不是设身处地地体会和理解有关当事人的心情和想法,有针对性地予以疏导,而是心存厌烦,认为他本人只强调个人利益,思想觉悟不高,不了解具体的政策,有片面性。由于自己在工作方法上比见和认真的反思,自己感到在以下几个方面存有定的差距是在工作思路目标要求和具体工作方面同科学发展观的要求有差距。主要表现在谋划本局党务工作和指导机关工作时创新意识不强,习惯于默守陈规循规蹈矩不是按照变化了的形势提出有针对性的新举措,而是凭老经验办事,遇事求稳怕乱,求稳怕险简单,导致有些想反映问题的同志也不愿意向我反映。是对精神文明建设重视不够......”。

4、“.....主要表现在对自身学习抓得不紧。理论学习蜻蜓点水浅尝辄止,满足于知半解,缺乏深入地系统地学习研究。同时存有经验主义的倾向,不是运用党的最新理论成果环保局民主生活会个人剖析报告按照县委学习实践领导小组的统部署,通过科学发展观学习实践活动第阶段的认真学习深入调研思考和回头看,我对科学发展观的深刻内涵有了进步的理解,既增强了以科学发展观统领全局,真心实意地服务于全县经济建设和为人民群众谋利益的自觉性,也增强了找出差距改进逸的思想。尤其在考虑些敏感问题时,未能从根本上摆脱个人主义,患得患失,怕这怕那。从表面上看,是怕工作受损失,但在潜意识中,还是怕个人犯受处分。这就形成了种有为危险,无为保险的思维定式,工作慢慢来,遇事不求真,你好我好,团和气。这样来,事业心责任感降低了,推动工作时就缺动熟悉业务工作,遇到些群众来环保局投诉,只能听取有关人员的意见,不善于从些现象中发现问题的症结......”。

5、“.....因而对提高行政效能的指导上只限于肤浅的表面的情况,未能从体制机制法治等深层次上给予有效指导。是在支持环保行政工作方面有差距。主要表现在对联系环境监关效能建设上有差距。主要表现在不主动熟悉业务工作,遇到些群众来环保局投诉,只能听取有关人员的意见,不善于从些现象中发现问题的症结,也不能就些问题做出正确的判断。因而对提高行政效能的指导上只限于肤浅的表面的情况,未能从体制机制法治等深层次上给予有效指导。是在支持环保行政工作简单,导致有些想反映问题的同志也不愿意向我反映。是对精神文明建设重视不够,在环保系统抓规章制度抓学习宣传树先进典型等方面有差距。主要表现在对自身学习抓得不紧。理论学习蜻蜓点水浅尝辄止,满足于知半解,缺乏深入地系统地学习研究。同时存有经验主义的倾向,不是运用党的最新理论成果愿意向我反映。是对精神文明建设重视不够......”。

6、“.....主要表现在对自身学习抓得不紧。理论学习蜻蜓点水浅尝辄止,满足于知半解,缺乏深入地系统地学习研究。同时存有经验主义的倾向,不是运用党的最新理论成果指导工作分析问题,而是凭经验判断来,尤其是对于局内少数同志存在不按局里的规章制度办事的现象,不愿提出针对性的批评教育,有老好人思想,失之于宽失之于软,缺乏过硬的措施和手段,从而在定程度上影响了同志们的积极性。是坚持办实事的自觉性不强,按以人为本的核心要求有差距。主要表现在实际工作中,往往比较注重如何把握上环保局民主生活会个人剖析报告整理版激情和勇气,也就难以开创新局面。再个就是觉得自己年龄比较大了,认为快到退线的杠杠了,想干也不要你干了,何必还要风风火火呢因而没有了年轻时的工作动力,这说明个人的进取意识比较淡薄,有贪图安逸的思想环保局民主生活会个人剖析报告整理版。环保局民主生活会个人剖析报告整理版愿意向我反映。是对精神文明建设重视不够......”。

7、“.....主要表现在对自身学习抓得不紧。理论学习蜻蜓点水浅尝辄止,满足于知半解,缺乏深入地系统地学习研究。同时存有经验主义的倾向,不是运用党的最新理论成果指导工作分析问题,而是凭经验判断来工作慢慢来,遇事不求真,你好我好,团和气。这样来,事业心责任感降低了,推动工作时就缺乏激情和勇气,也就难以开创新局面。再个就是觉得自己年龄比较大了,认为快到退线的杠杠了,想干也不要你干了,何必还要风风火火呢因而没有了年轻时的工作动力,这说明个人的进取意识比较淡薄,有贪图责任感和紧迫感。进入分析检查阶段以来,通过征求本局干部职工的意见,深刻反思自己平时的工作,初步找出了自身存在的问题,分析了产生问题的原因,制订了相应的整改措施打算。现将有关情况汇报如下存在的主要问题对照科学发展观的内在要求,通过征求大家的意见和认真的反思,自己感到在以下几站的工作过问的比较少......”。

8、“.....检查指导的也比较少环保局民主生活会个人剖析报告整理版。尤其在考虑些敏感问题时,未能从根本上摆脱个人主义,患得患失,怕这怕那。从表面上看,是怕工作受损失,但在潜意识中,还是怕个人犯受处分。这就形成了种有为危险,无为保险的思维定式简单,导致有些想反映问题的同志也不愿意向我反映。是对精神文明建设重视不够,在环保系统抓规章制度抓学习宣传树先进典型等方面有差距。主要表现在对自身学习抓得不紧。理论学习蜻蜓点水浅尝辄止,满足于知半解,缺乏深入地系统地学习研究。同时存有经验主义的倾向,不是运用党的最新理论成果理些事情,出现认识滞后事倍功半的现象对局里的廉政文化建设抓得不够,办公室内的廉政文化氛围不浓厚,桌牌警示牌等没有及时设置对职工业余文体活动重视不够,很少开展文娱活动对打造学习型机关建设布置多检查少,对党风廉政建设工作重视不够。是在抓机关效能建设上有差距......”。

9、“.....而对做好实际思想工作重视不够,有时还有急躁情绪,不是设身处地地体会和理解有关当事人的心情和想法,有针对性地予以疏导,而是心存厌烦,认为他本人只强调个人利益,思想觉悟不高,不了解具体的政策,有片面性。由于自己在工作方法上比较简单,导致有些想反映问题的同志也进工作,更好地贯彻落实科学发展观的责任感和紧迫感。进入分析检查阶段以来,通过征求本局干部职工的意见,深刻反思自己平时的工作,初步找出了自身存在的问题,分析了产生问题的原因,制订了相应的整改措施打算。现将有关情况汇报如下存在的主要问题对照科学发展观的内在要求,通过征求大家的方面存有定的差距是在工作思路目标要求和具体工作方面同科学发展观的要求有差距。主要表现在谋划本局党务工作和指导机关工作时创新意识不强,习惯于默守陈规循规蹈矩不是按照变化了的形势提出有针对性的新举措,而是凭老经验办事,遇事求稳怕乱......”。