1、“.....全局个支部名党员全部参加了学习。局领导在学习实践活动中既认真负责的抓好自己的理论学习,又以普通党员的身份,带头参加本支部的学习,发挥了带头作用。全局党总会,募集慈善基金余万元。总结学习调研阶段的工作,主要有以下几个方面的特点是突出了为民主题。确定以民为本,为民解困,为民服务为学习实践活动的主题民政为民寒冬送暖为学习实践活动的载体。从捐赠衣被走访慰问开展帮扶等方面明确了活动内容,充分体现了党员干部受洗礼,民政对象得实惠,困难群众过好冬,科学发展观教育见实效,改善民生的工作上水平的活动宗旨。是突出了情系灾区。会后,局党组立即召开党组会议,传达贯彻会议精神,党组成员都作了发言,就民政系统如何开展学习实践活动进行深入研究,并对成立组织建立工作机构制定实施方案宣传动员等研究了很好意见。党组书记李志富局长金振明对开展学习实践活动提出明确的要求。双援建成果丰硕......”。
2、“.....是完善社会专项事务管观的实践性上形成了共识。由于民政部门承担着专项社会事务管理,工作任务重,特别是临近年终岁尾,冬令春荒救助任务繁重,加之民政工作人员少,学习实践活动中还存在集中学习集中讨论时间紧张和创新学习形式不够的问题,有待在下步学习实践活动中加以改进。在下阶段的学习实践活动中,我们着重抓好以下工作是继续深化对科学发展观的理论学习,把提高认识贯穿始终是广泛征求意见,把依靠群民政部门践行科学发展观学习培训阶段总结整理版局干部职工思想认识,局长金振明作了题为以民为本与民政工作的主题报告,要求在认识民政特点规律上再深化在开拓创新上下功夫在做大做强上用气力在完善体制机制上做文章在改善手段上破难题。局党组书记李志富作了题为大力加强以改善民生为重点的社会建设的辅导报告......”。
3、“.....是突出了民生工程。城乡低保农村保敬老院建设和保集中供养等民生工程进展顺利,实实在在为困难群众办实事解难事做好事。是突出了分类指导。根据机关和局属单位实际,我们注重分类指导,分别召开机关和局属单位负责人会议,明确科室重点解决履职问题局属单位重点解决发展问题,并由局领导分别就如何推进学习实践活动提出相应要求。从前阶段学习实践活动情况来看,我局的学习实践活动按照市主线,系统学习原著。严格按照学习计划和规定的学习篇目,原原本本学习原著。全局个支部名党员全部参加了学习。局领导在学习实践活动中既认真负责的抓好自己的理论学习,又以普通党员的身份,带头参加本支部的学习,发挥了带头作用。全局党员干部进步深化了对科学发展观的科学内涵精神实质和根本要求的理解,增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。是突出重点,组织专题辅导。为提高全标牌块......”。
4、“.....婚姻登记殡葬管理社会组织建设等专项事务社会管理体系建设不断加强和完善,有力地服务了居民生活。是坚持完善社会福利社会化体系。扎实开展老年人权益保障法和河南省老年人保护条例执法检查,认真落实老年关爱项目,开展孤残儿童信息普查,落实因艾滋病困难群体生活补助,筹备成立市慈善总会,募集慈善基金余万元。总结学习调研阶段的工作,主要有以下几个方面重点的社会建设的辅导报告。报告围绕什么是社会建设为什么要加强社会建设民政部门在加强以改善民生为重点的社会建设中发挥什么样的作用等问题深入阐述,并进行交流发言。致认为,加强以改善民生为重点的社会建设,是我们党对中国特色社会主义事业的新认识新概括,贯彻这要求,必须紧密结合民政职能,把各项民生问题落到实处。与此同时,按照市委学习实践科学发展观活动领导小组办公室通特点是突出了为民主题。确定以民为本,为民解困......”。
5、“.....从捐赠衣被走访慰问开展帮扶等方面明确了活动内容,充分体现了党员干部受洗礼,民政对象得实惠,困难群众过好冬,科学发展观教育见实效,改善民生的工作上水平的活动宗旨。是突出了情系灾区。通过深入学习实践科学发展观,更加情系灾区,组织做好支援汶川地震灾区活动加强学习,认真调研在学习实践活动中,局党组始终把学习理论贯穿始终,进而提高思想认识打牢理论基础更新思想观念,确保学习调研阶段有序进行。是围绕主线,系统学习原著。严格按照学习计划和规定的学习篇目,原原本本学习原著。全局个支部名党员全部参加了学习。局领导在学习实践活动中既认真负责的抓好自己的理论学习,又以普通党员的身份,带头参加本支部的学习,发挥了带头作用。全局党留守儿童结对助学活动。由局领导带队深入所帮扶的贫困村,了解村情民意,并根据实际情况,帮助解决具体问题。组织机关党员到新县开展留守儿童结对助学活动......”。
6、“.....按照市委统部署,结合民政工作实际,研究制定了实施方案计划安排表,并对学习调研阶段工作细化,安排专题辅导两次集中培训次,并开展专题研讨期。是及时思想发动。月日上午,召开论。积极开展学习交流,收到心得体会文章篇。为促进活动开展,局学习实践活动领导小组办公室还及时编发简报期,指导局属单位的学习实践活动。按照市委统部署,结合民政工作实际,研究制定了实施方案计划安排表,并对学习调研阶段工作细化,安排专题辅导两次集中培训次,并开展专题研讨期。是及时思想发动。月日上午,召开全局系统干部大会,进行动员部署,会上传达了上级有关会议精神和文件委的要求,扎扎实实开展学习实践活动,全局上下深刻领会了科学发展观的科学内涵和精神实质,在落实科学发展观的重要性上形成了共识深刻领会了科学发展观的历史进程和时代特征......”。
7、“.....在落实科学发展观的现实性上形成了共识深刻领会了科学发展观对民政部门党员干部的基本要求和标准,在落实科学发展特点是突出了为民主题。确定以民为本,为民解困,为民服务为学习实践活动的主题民政为民寒冬送暖为学习实践活动的载体。从捐赠衣被走访慰问开展帮扶等方面明确了活动内容,充分体现了党员干部受洗礼,民政对象得实惠,困难群众过好冬,科学发展观教育见实效,改善民生的工作上水平的活动宗旨。是突出了情系灾区。通过深入学习实践科学发展观,更加情系灾区,组织做好支援汶川地震灾区活动局干部职工思想认识,局长金振明作了题为以民为本与民政工作的主题报告,要求在认识民政特点规律上再深化在开拓创新上下功夫在做大做强上用气力在完善体制机制上做文章在改善手段上破难题。局党组书记李志富作了题为大力加强以改善民生为重点的社会建设的辅导报告......”。
8、“.....把提高认识贯穿始终是广泛征求意见,把依靠群众贯穿始终是深刻分析检查,找准突出问题,把推动工作贯穿始终是扎实开展主题实践活动,把解决问题贯穿始终。民政部门践行科学发展观学习培训阶段总结整理版。加强学习,认真调研在学习实践活动中,局党组始终把学习理论贯穿始终,进而提高思想认识打牢理论基础更新思想观念,确保学习调研阶段有序进行。是围民政部门践行科学发展观学习培训阶段总结整理版全局系统干部大会,进行动员部署,会上传达了上级有关会议精神和文件,明确了学习实践活动的目标任务和要求。党组书记李志富作了动员讲话,要求把民政工作放在推动魅力建设实践中去考察,放到保障民生落实民权维护民利的实现程度上去检验,紧紧抓住深入学习实践科学发展观这条主线,在实践中深化认识,在创新中转换思维,在发展中统思想,促进民政工作大突破......”。
9、“.....局长金振明作了题为以民为本与民政工作的主题报告,要求在认识民政特点规律上再深化在开拓创新上下功夫在做大做强上用气力在完善体制机制上做文章在改善手段上破难题。局党组书记李志富作了题为大力加强以改善民生为重点的社会建设的辅导报告。报告围绕什么是社会建设为什么要加强社会建设民政部门在加强以改善民生为重点的社会建设中发挥什么样的作用等问题深入阐在学习实践活动中突出民政特色,开展民政为民寒冬送暖主题实践活动。主要以开展主题鲜明内容丰富形式多样的温暖活动为载体,广泛组织党员干部向城乡弱势群体送温暖献爱心。是组织向川汶川地震灾区捐赠衣被活动,募集床棉被件棉衣,并立即运往川灾区。是调查走访慰问城乡困难群众及社会弱势群体,组织澄清全市冬令期间需救济口粮衣被人数,并有针对性地组织开展慰问活动。是开展帮扶贫困村和提出相应要求。从前阶段学习实践活动情况来看,我局的学习实践活动按照市委的要求......”。
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