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电大“一村一名大学生计划”教学工作汇报(整理版) 电大“一村一名大学生计划”教学工作汇报(整理版)

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《电大“一村一名大学生计划”教学工作汇报(整理版)》修改意见稿

1、“.....创办成立株洲腾飞畜牧有限公司,腾飞公司是家从事畜禽生产经营畜牧水产新技术新品种推广应用及技术服务的专业公司,公司设有原种猪繁殖场,瘦肉型商品猪生产基地,饲料兽药经营及饲料加工,荣获株洲市民营科技企业称号。罗怀祖编写了苏太猪的饲养与管理和良种猪养殖实用技术,并印万本免费送到需要学的知识,并学有所获学有所成,是确保村名大学生计划能否长期坚持并发展下去的关键。为了保证这项工作顺利进行,我们强化内部管理,抓了以下几个方面的工作第,建立健全各种管理制度和岗位职责。除省市电大的规章制度外,我们制定了教学管理人员工作职责班主任岗位职责任课教师工作职责外聘专兼职教师制度学员听课制度学员平时学习要求教学生产实习要求学习小组活动制度等多个制度,规范了教师的教学行为管理者的管理行为和学生的学习行为。第,建立了考评制度。是对教师的备课上课辅导实习指导作业批改员经费政策上给予充分保障......”

2、“.....并购置了所开专业课程的音像资料,保证了村名大学生计划教师上课学员上网学习所需。是积极争取县委政府的支持,以县委政府的名义下发了关于在全县实施农村党员干部村名大学生计划的意见的文件和关于落实教育部村名大学生计划的通知。并把这项工作纳入乡镇领导干部的政绩考核,依托党员干部现代远程教育网络体系建立了个乡镇学习室。是与县内中冠公司腾飞畜牧有限公司等相关企业商定建立了所开个专业的方法和途径,指导学员利用多媒体资源开展自主学习,参加小组讨论,进行实时和非实时交互,运用所学知识,分析解决实际问题,完成作业和生产教学实习。是认真抓了小组学习活动。我们将学员按乡镇区域关系分成若干个小组,指定名学员为组长,以小组为单位每月至少集中两次到学习点学习包括上网讨论实习等,辅导教师定期下到学习点指导小组活动。电大村名大学生计划教学工作汇报年秋......”

3、“.....开办了乡镇企业管理畜牧兽医林业技术个专业,共计招收学员人乡镇企业管理人,畜牧兽医人,林电大村名大学生计划教学工作汇报整理版意。首届畜牧兽医专业的名学员员现在都被县畜牧水产局聘用,成为各乡镇的动物检疫员,有的成为了当地科技致富的带头人。几点体会通过年多的工作,我们体会到教育部创办村名大学生计划工作,路子是对的,具有强大的生命力,比较适应我国广大农村应用型专业及管理人才的实际需求。广大农村基层干部及技术骨干有着非常强烈的求学愿望。以前难得有这样好的学习机会,现在教育部实施村名大学生计划工作,圆了他们的大学梦,他们打心底里高兴。村名大学生计划项目所实施的办学模式教学管理模式,应该充分考虑农村学牧兽医人,林业技术人。在过程中,在省市电大的领导和指导下,我们在教育观念教育技术学习支持服务管理模式运行机制等方面对村名大学生计划的教学与管理工作进行了认真地探索......”

4、“.....是采用学生评价老师的办法,以问卷调查座谈等方式,让学生全方位评价老师的教学工作,并将评分结果纳入教师的考核范围。认真抓教学环节的落实教学环节的落实是教学质量的保证。为此,我们根据上级电大的要求和村名大学生计划学员的实际情况,合理安排了学全新的学习方式既使他们看到了自己知识的贫乏,又满足了他们对知识的渴望。他们不管是集中学习小组学习自主学习,还是参加教学生产实习实践都能积极参加,很好地完成学习任务。畜牧兽医班学员邱福双利用所学知识解决了工作生产中的些疑难,他高兴地对老师说,村名大学生计划真好。学员的思想素质理论知识业务水平实践技能方面有了不同程度的提高。去年月,我们深入到各乡镇对村名大学生计划学员的学习情况和实践能力进行了调研,反馈上来的信息令人高兴,当地政府和村民对村名大学生计划学员在本地的表现十分学习。如何针对农村学员这群体的特殊性和教育的特点......”

5、“.....在合理解决工学矛盾的前提下,真正让学员学到最想学最需要学的知识,并学有所获学有所成,是确保村名大学生计划能否长期坚持并发展下去的关键。为了保证这项工作顺利进行,我们强化内部管理,抓了以下几个方面的工作第,建立健全各种管理制度和岗位职责。除省市电大的规章制度外,我们制定了教学管理人员工作职责班主任岗位职责任课教师工作职责外聘专兼职教师制度学员听课制度学员平时学习要求教学生产实习要求学习小组活动制度等多个制度门的负责同志为成员领导实施村名大学生计划的教学工作。对村名大学生计划的教学工作做到有要求有指导有检查有落实在人员经费政策上给予充分保障,主要做了以下几个方面的工作是学校投资多万元新建了网络机房个多媒体教室两个,并购置了所开专业课程的音像资料,保证了村名大学生计划教师上课学员上网学习所需。是积极争取县委政府的支持......”

6、“.....并把这项工作纳入乡镇领导干部的政绩考核,依规范了教师的教学行为管理者的管理行为和学生的学习行为。第,建立了考评制度。是对教师的备课上课辅导实习指导作业批改等各项教学活动每月检查次,并在全体老师会上进行通报。是以问卷调查方式组织学员对工作站管理人员和任课教师的管理与教学情况进行全面评议。是把教学检查情况和学员评议情况作为考核和聘任教师的重要依据,并与教师的津贴发放直接挂钩。电大村名大学生计划教学工作汇报年秋,我站开始实施村名大学生计划工作,开办了乡镇企业管理畜牧兽医林业技术个专业,共计招收学员人乡镇企业管理人,学习乡镇企业管理专业的学员,有许多已成为当地乡镇企业的管理人员。过去遇到问题,他们不知道怎样解决,通过学习,他们上了新台阶,感到现在管理轻松多了。畜牧兽医班学员罗怀祖通过村名大学生计划的学习自投资金,创办成立株洲腾飞畜牧有限公司......”

7、“.....公司设有原种猪繁殖场,瘦肉型商品猪生产基地,饲料兽药经营及饲料加工,荣获株洲市民营科技企业称号。罗怀祖编写了苏太猪的饲养与管理和良种猪养殖实用技术,并印万本免费送到事,表示定要抓住这个机遇,把工作搞好,尽快为我县农村第线培养批留得住用得上的技术和管理人才,从而推动我县农民增收和农村社会经济发展。学员学习热情高。我县参加村名大学生计划学习的学员,学习目的明确,态度端正。用他们自己的话来说,文凭对他们而言是次要的,来学习的目的就是为了提高自己丰富自己学以致用。电大丰富的学习资源全新的学习方式既使他们看到了自己知识的贫乏,又满足了他们对知识的渴望。他们不管是集中学习小组学习自主学习,还是参加教学生产实习实践都能积极参加,很好地完成学习能人指导学员的生产实习,为他们今后创业传经送宝第条路是借助组织部门红星网加强学习点的建设......”

8、“.....利用各种教学资源充实学习内容。各级政府和电大要拨专款支持县级电大村名大学生计划的实施,对县电大要采取少取多予,放水养鱼的策略,以提高县级电大的造血功能。村名大学生计划以培养懂科学有技能会管理的大批立足农村的高等专门人才为目标,以带动农民发展生产,提高收入为目的,它对提高农民素质,促进农村发展,推动农业现代化,建设社会主义新农村,全面建设小康社会有员的面授自学辅导作业实践考试等各个环节的教学工作,主要做了以下几个方面的工作是认真抓了入学教育。每期新生开学典礼后,对学员进行专业课程介绍明确学习要求,帮助学生制定好学习计划,确定目标,进行为期天的信息技术强化培训。是认真抓了学员的自学。要求学员每次课前课后都必须认真观看教学光碟,自学好教材,并提出问题要求每周上网小时以上,认真做好作业,加强对所学知识的掌握和运用。是认真抓了教师的导学。要求教师做好重点难点的分析......”

9、“.....并向学生介绍教材的知识结构体系学习策略学规范了教师的教学行为管理者的管理行为和学生的学习行为。第,建立了考评制度。是对教师的备课上课辅导实习指导作业批改等各项教学活动每月检查次,并在全体老师会上进行通报。是以问卷调查方式组织学员对工作站管理人员和任课教师的管理与教学情况进行全面评议。是把教学检查情况和学员评议情况作为考核和聘任教师的重要依据,并与教师的津贴发放直接挂钩。电大村名大学生计划教学工作汇报年秋,我站开始实施村名大学生计划工作,开办了乡镇企业管理畜牧兽医林业技术个专业,共计招收学员人乡镇企业管理人,意。首届畜牧兽医专业的名学员员现在都被县畜牧水产局聘用,成为各乡镇的动物检疫员,有的成为了当地科技致富的带头人。几点体会通过年多的工作,我们体会到教育部创办村名大学生计划工作,路子是对的,具有强大的生命力,比较适应我国广大农村应用型专业及管理人才的实际需求......”

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