1、“.....黄小金安排好名被困学生,要求被困的学生进行招手喊救。陈敬锐通知广播站采访报道。演练当天下午刘华荣关好宿舍硬盘录像机,以备切断电源。现场观摩单位及人员北滘镇中小学及幼儿园的消防第责任或消防直接责任人。十演练现场疏散图。校园消防演练方案第篇校园消防演练方案校园消防演练方案楠杆民小消防演练的目的为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序及时有效地撤离事故现场,减少避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力......”。

2、“.....下载校园消防演练方案。使用灭火器灭火流程卢杰龙广播请各班集中到足球场南面,观看灭口器灭火流程。由消防中队教官进行讲解表演。抽调个别学生进行灭火操作。灭火器灭火流程完毕。卢杰龙广播北滘中学消防演练圆满结束,请同学们以热烈的掌声感谢北滘消防中队的大力支持,感谢各校领导的光临指导,同学们解散。提前准备的事项总务处制定消防演练方案,并向全体师生宣布。医务室准备药水纱布盐水胶带等药用品。灭火组准备燃油木块燃烧的器皿或铁桶灭火器等。各班主任通知学生疏散线路方向等各项要求,道。演练当天下午刘华荣关好宿舍硬盘录像机,以备切断电源。现场观摩单位及人员北滘镇中小学及幼儿园的消防第责任或消防直接责任人。十演练现场疏散图。疏散组学生会干部成员职责听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件场地队列组组长成员职责稳定学生情绪,整好各寝室队伍。紧急救护组组长成员职责负责受伤学生的急救......”。

3、“.....工商系办公室值班学生立即向总指挥报告。核实情况后,立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施经管学院消防安全预案。疏散方法及时打开宿舍门,在室内由下载校园消防演练方案如擅自发布情况报告,造成不良影响,追究当事人及其领导的法律责任。在抢险救灾过程中需要紧急调配人员物资设备和场地时,任何部门和个人都不得阻拦和拒绝,否则负法律责任。艾合买提尼亚孜立即切断电源,打开水源,为消防部门做向导。努尔顿艾买尔带领灭火小组投入灭火工作。应急处置程序发现人速报校长,校长启动预案,指挥中心即刻履行职责。接到报警后第时间向报警向求救,同时上报教育局保卫科及办公室。始终保持与上级部门和相关部门的联系并上报文字材料。实施学校应急疏散预案,通过广播或喇叭进行现场指挥,当课教师足球场南面,观看灭口器灭火流程。由消防中队教官进行讲解表演。抽调个别学生进行灭火操作。灭火器灭火流程完毕......”。

4、“.....请同学们以热烈的掌声感谢北滘消防中队的大力支持,感谢各校领导的光临指导,同学们解散。提前准备的事项总务处制定消防演练方案,并向全体师生宣布。医务室准备药水纱布盐水胶带等药用品。灭火组准备燃油木块燃烧的器皿或铁桶灭火器等。各班主任通知学生疏散线路方向等各项要求,并准备好毛巾。教育学生,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从宿舍撤离在走廊上不要拥挤,避到操场中间集合。学生撤离时,任课教师要站在门口指挥,当学生撤离完毕后,任课教师要检查教室内有无学生,确准室内无人任课教师方可撤离。听到指令后,各小组成员要迅速到达指定班级协助班主任做好学生撤离工作。学生安全撤离后,组长向上级汇报情况防范工作要求学校消防应急小组要立即到位,指导疏散工作,明示消防设施位置。报告必须及时准确按程序进行。根据事态发展情况要连续报告,避免漏报。对事故拖延瞒报谎报漏报和处置不当,依法追究当事人责任......”。

5、“.....未经教育局许可不得擅自接待任何媒体场操场消防应急演练路线从寝室楼疏散到操场演练人员全体师生演练内容以学生自救互救为主。具体内容为火情报警演练寝室及教室的楼层灾情时的疏散逃生演练灾场救护演练演练现场安排报警组值日学生发现灾情,名学生立吹口哨,学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨层两个人即可。然后在拨打火警电话报警。然后学生在第时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与演练小组第时间赶到现场。知道灾情校电工立即切段宿舍教学楼层总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。演练进程,学校办公室值班学生口指挥,当学生撤离完毕后,任课教师要检查教室内有无学生,确准室内无人任课教师方可撤离。听到指令后,各小组成员要迅速到达指定班级协助班主任做好学生撤离工作。学生安全撤离后,组长向上级汇报情况防范工作要求学校消防应急小组要立即到位,指导疏散工作,明示消防设施位置......”。

6、“.....根据事态发展情况要连续报告,避免漏报。对事故拖延瞒报谎报漏报和处置不当,依法追究当事人责任。任何个人不得私自散布事故情况,未经教育局许可不得擅自接待任何媒体,如擅自发布情况报告,造成不良影响,追究当事即向总指挥报告。,立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施经管学校消防安全预案。疏散方法及时打开楼层门,在楼层内由班长把门打开固定,待同学安全撤离教室后及时将门锁好,然后组织其他同学猫着身子迅速有序的成排靠左墙跑出教室楼层到达指定地点集合。学校操场设定场景集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。预设场景。,在撤离教室时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯有秩序的安全撤出......”。

7、“.....阿提坎木吐尼亚孜小出门楼梯北托和谈木铁木尔,小出门楼梯南吐尔逊阿吾提楼总负责人莎莉曼依不拉音门口和楼梯北不合理且木门口和楼梯南托合提吾普尔新教学楼疏散组人员分工楼总负责色丽曼依米提大门阿迪力伊斯拉姆小出门西阿布都沙拉木小出门东阿布都沙塔尔楼梯西开塞尔江楼梯东阿依古丽吾守尔楼总负责阿依古丽卡迪尔楼梯西买买提托合提楼梯东吐尔俊萨迪克楼古力扎尔医疗人员茹灭火工作。应急处置程序发现人速报校长,校长启动预案,指挥中心即刻履行职责。接到报警后第时间向报警向求救,同时上报教育局保卫科及办公室。始终保持与上级部门和相关部门的联系并上报文字材料。实施学校应急疏散预案,通过广播或喇叭进行现场指挥,当课教师和班主任听从统指挥,稳定情绪,组织有序疏散至指定位置操场。其他教职工也同时进行疏散。努尔尼沙吾买尔立即到位,查询伤者,进行必要的救治......”。

8、“.....艾合买提尼亚孜立即到位,疏通安全通道,切断电源,开启水源,即报告校长启动预案报报教育局广播组织疏散在任教师和班主任组织学生疏散义务消防队员投入灭火设置警戒范围保护现场配合协查。校医救治应急救护送就近医院通知伤者家人。机构及职责总指挥刘征,普拉提加马力各个安主任负责自带学生的安全疏散。演练结束史淑芹校长总结本次消防演练并宣布演练结束,各班有秩序退场。滑县向阳小学年月日第篇学校消防演练方案学校消防演练方案演练目的为来源好范文网了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的免踩踏事件发生高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。后勤保障组在嘉宾观看席足球场南面沙池边摆放张凳子,每座位瓶水在救护处体育器材室边摆放张台和张凳子在座楼顶东侧摆放张台和张凳子......”。

9、“.....宣传组制作宣传标语在学生会板报出版消防知识专版制作救护处牌通知各班出版消防知识板报,并作评比消防室布置制作欢迎牌。杨文辉安排好名受伤学生男女,黄小金安排好名被困学生,要求被困的学生进行招手喊救。陈敬锐通知广播站采访即向总指挥报告。,立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施经管学校消防安全预案。疏散方法及时打开楼层门,在楼层内由班长把门打开固定,待同学安全撤离教室后及时将门锁好,然后组织其他同学猫着身子迅速有序的成排靠左墙跑出教室楼层到达指定地点集合。学校操场设定场景集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。预设场景。,在撤离教室时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。使用灭火器灭火流程卢杰龙广播请各班集中如擅自发布情况报告,造成不良影响,追究当事人及其领导的法律责任......”。