1、“.....学校有损教师形象的行为,师生反映强烈的每次口分。学校有体罚或变相体罚歧视学生,家长反映强烈的每次扣分。工作时间上网玩游戏聊天,或工作,出现下列行为之的,本学年校长绩效量化结果原则上不得评为称职及以上等次违背党和国家的教育方针和政策并造成恶劣影响的履行岗位职责不力,学校管理混乱的学校出现责任事故且造成较大影响的师生中发生严重违法犯罪案件,造成重大不良社会影响以及学校严重违反上级政策和法规而受到县级及以上行政通报处分或处理的不按时完成教育体育局布置的重要工每个寝室,清查是否有学生留寝是否上锁。杜绝外来人员入寝住宿。杜绝男女生相互串门。清除宿舍内不安全隐患,及时处理并汇报宿舍内偶发事件。学生带物被子箱子等大件物品出寝,必须凭学生处印验证明,门卫必须签字。严防宿舍内发生偷盗事件。参与主导省市课题立项结题分别计为分分。在尉氏教研发表文章篇计分。在县教体局手机报发表简讯篇计分......”。

2、“.....至少每季度向帮教责任人和县局纪检组人秘股作次思想汇报末位淘汰对象在新的岗位上工作年以后,由县局纪检组,人秘股联合考察,对认识深刻整改彻底工作成绩突出的,县局根据需要调整岗位,恢复原有待遇。其他本方案未尽事宜根据上级有关制度执行。对末位淘汰者的情况记录本人档案并呈报至市局人教科。本实施办法由人秘股负责解释。本实施办法下载末位淘汰制方案局分管领导负责帮教末位淘汰对象在组织宣布处理决定后的十天,必须写出深刻检查和整改措施,至少每季度向帮教责任人和县局纪检组人秘股作次思想汇报末位淘汰对象在新的岗位上工作年以后,由县局纪检组,人秘股联合考察,对认识深刻整改彻底工作成绩突出的,县局根据需要调整岗位,恢复原有待遇。其他本方案未尽事宜根据上级有关制度执行。对末位淘汰者的情况记录本检查的在税收检查中刁难纳税纳税人的有强要吃喝......”。

3、“.....实行违纪累计责任追究对纳税人服务态度生硬,敷衍推诿的人被次有效投诉,责令上门赔礼道歉,并在全局通报批评。末位淘汰对象待岗有效投诉,责令上门赔礼道歉,并在全局通报批评。末位淘汰对象待岗位补贴个月,县局视情况调整岗位,待岗期间只发基本工资基础职务级别工龄,其中对在年度内被有效投诉次,待岗年,待岗期间只发基本生活费每个元,同时对部门领导进行纪律处分。跟踪教育管理措施对列为末位淘汰的对象实行跟踪教育管理分局干部职工由县局机关挂点股室所中心负责人帮教,机关干部职工由县度对干部职工进行民主测评,半年考核次。机关及各分局对干部必须严格按照考勤制度进行考勤,并作好每天的考勤记录。末位淘汰的依据符合下列情形之的,确定为末位淘汰对象干部职工被公认为工作差,在民主测评中有次有不称职......”。

4、“.....经常迟到,早退,在个月内累计旷工天以上的因服务态度不好,受上等次违背党和国家的教育方针和政策并造成恶劣影响的履行岗位职责不力,学校管理混乱的学校出现责任事故且造成较大影响的师生中发生严重违法犯罪案件,造成重大不良社会影响以及学校严重违反上级政策和法规而受到县级及以上行政通报处分或处理的不按时完成教育体育局布置的重要工作和重大事情不请示汇报造成工作延误或损失的量化对象因违反党纪到有效投诉次以上含次的在个体工商户企业行政事业单位等纳税户中有吃拿卡要报现象,受到有效投诉次以上含次的因工作责任心不强,严重失误,破坏投资环境被有效投诉次以上含次的按照上级规章制度要求列入淘汰对象或待岗处理的。行责任追究制有下列之的,根据情节轻重给予部门领导和直接责任人批评直至组织处理或纪律处分。除依法行政外,未经批准......”。

5、“.....民主测评计分方法测评得分优秀人数称职人数基本称职人数不称职人数总有效人数目标量化总分分中心校目标综合量化小组按照蔡庄镇中小学目标管理综合考核办法之要求进行量化。学校有损教师形象的行为,师生反映强烈的每次口分。学校有体罚或变相体罚歧视学生,家长反映强烈的每次扣分。工作时间上网玩游戏聊天,或工作研发表文章篇计分。本校教师在县教体局手机报发表简讯篇计分。本校教师在县镇举行的各类竞赛活动中,积分按名次依次递减。下载末位淘汰制方案。德职业态度,能职业能力,勤履行职责,绩工作实绩,廉廉洁自律。量化办法与细则量化工作每学年进行次,中心校成立校长工作量化领导小组,负责全镇小学校长幼儿园长绩效量化工作。综合量化得分为分。计算公式如下综合量化得分强烈的每次口分。学校有体罚或变相体罚歧视学生,家长反映强烈的每次扣分。工作时间上网玩游戏聊天......”。

6、“.....校长每次扣分。上报材料不真实,不认真,有弄虚作假瞒报漏报各种信息的每次扣分。德职业态度,能职业能力,勤履行职责,绩工作实绩,廉廉洁自律。量化办法与细则量化工作每学年进行次,中心校成立校长工作量化领导小组,负补贴个月,县局视情况调整岗位,待岗期间只发基本工资基础职务级别工龄,其中对在年度内被有效投诉次,待岗年,待岗期间只发基本生活费每个元,同时对部门领导进行纪律处分。跟踪教育管理措施对列为末位淘汰的对象实行跟踪教育管理分局干部职工由县局机关挂点股室所中心负责人帮教,机关干部职工由县局分管领导负责帮教末位淘汰对象在组织宣布处理决定后的十天,必须到有效投诉次以上含次的在个体工商户企业行政事业单位等纳税户中有吃拿卡要报现象,受到有效投诉次以上含次的因工作责任心不强,严重失误,破坏投资环境被有效投诉次以上含次的按照上级规章制度要求列入淘汰对象或待岗处理的。行责任追究制有下列之的......”。

7、“.....除依法行政外,未经批准,擅自对企业进行局分管领导负责帮教末位淘汰对象在组织宣布处理决定后的十天,必须写出深刻检查和整改措施,至少每季度向帮教责任人和县局纪检组人秘股作次思想汇报末位淘汰对象在新的岗位上工作年以后,由县局纪检组,人秘股联合考察,对认识深刻整改彻底工作成绩突出的,县局根据需要调整岗位,恢复原有待遇。其他本方案未尽事宜根据上级有关制度执行。对末位淘汰者的情况记录本直至组织处理或纪律处分。除依法行政外,未经批准,擅自对企业进行检查的在税收检查中刁难纳税纳税人的有强要吃喝,强要财物及其他索卡行为的强行向企业个体工商户拉赞助或违反规定摊派钱物的强制企业和个体工商户接受指定性服务或指定地点门店购物进货的发生按上级制度要求实行责任追究行为的。实行违纪累计责任追究对纳税人服务态度生硬......”。

8、“.....个人述职校长全面总结年来个人在德能勤绩廉等方面的情况,写出述职报告,由量化小组主持召开全体教职工会,听取校长幼儿园长的述职报告。量化对象在个人述职的基础上,进行自评。民主测评总分分由量化小组组织全体教职工对校长幼儿园长进行民主测评。民主测评采取无记名方式,参加人数不少于本校教职工人数局分管领导负责帮教末位淘汰对象在组织宣布处理决定后的十天,必须写出深刻检查和整改措施,至少每季度向帮教责任人和县局纪检组人秘股作次思想汇报末位淘汰对象在新的岗位上工作年以后,由县局纪检组,人秘股联合考察,对认识深刻整改彻底工作成绩突出的,县局根据需要调整岗位,恢复原有待遇。其他本方案未尽事宜根据上级有关制度执行。对末位淘汰者的情况记录本长幼儿园长进行民主测评。民主测评采取无记名方式,参加人数不少于本校教职工人数的。临时工作安排......”。

9、“.....应按时保质保量的完成,对不能按时完成的每次扣分。日常工作检查,中心校日常工作检查分个等级,对应分值分别为分分分分分。年终综合工作检查,中心校期末综合检查分优良中差个等级,对应分值分别为分分分分。本校教师在尉氏教长,人秘股和监察室等部门人员为组员的末位淘汰考核领导小组。每个季度对干部职工进行民主测评,半年考核次。机关及各分局对干部必须严格按照考勤制度进行考勤,并作好每天的考勤记录。末位淘汰的依据符合下列情形之的,确定为末位淘汰对象干部职工被公认为工作差,在民主测评中有次有不称职,经组织考核认定不称职的受到行政记过处分或党内严重警告处分的不按时上责全镇小学校长幼儿园长绩效量化工作。综合量化得分为分。计算公式如下综合量化得分目标考核得分分全体教职工民主测评得分分校长个人工作实绩分。个人述职校长全面总结年来个人在德能勤绩廉等方面的情况,写出述职报告,由量化小组主持召开全体教职工会......”。