1、“.....活动对象为机关全体党员，把主要领导主管领导支部书记支部委员和新老党员作为讲课主体，突出领导干部带头讲党课，支部书记和支各级党组织要组织党员边工作边学习边备课，课案要体现微型党课切口小时间短寓意深的特点，般在分钟之内。党课要求党员原创，并下载两学做专题党课方案导干部要率先垂范，以身作则，带头参加所在支部的讲党课活动，为其他党员做好示范普通党员要积极参与，认真设计党课内容......”。

2、“.....活动对象为机关全体党员，把主要领导主管领导支部书记支部委员和新老党员作为讲课主体，突出领导干部带组将对本次大赛比赛成绩按定比例评出等奖和优秀奖。机关工委将组织有关专家组成大赛评委组进行评比。领导带头，全员参与。党员主题讲心得谈体会，予人以教育和启迪。党员领导干部要在所在党支部讲党课，并可延伸到社区企业学校讲党课。基层党组织书记普通角切入多角论证举实例用数据的形式和方法......”。

3、“.....并注重运用身边事例现身说法，强化互动交流答疑解惑，增强党课的吸引力和感染力。参加人员微型党课活动以决赛月中下旬。将初赛中表现突出的选手按定比例参加决赛。大赛评委组将对本次大赛比赛成绩按定比例评出等奖和优秀奖。党课内容互动，形成联动，组织所属基层党组织认真开展微型党课评选推荐工作，将优秀微型党课在本单位范围内进行试讲巡讲。月日前，将推的合格党员......”。

4、“.....找准定位，亮点突出。要围绕本单位中心工作和职能特点，结合机关党员头讲党课，支部书记和支部委员率先讲党课，全体党员干部积极参与讲党课。下载两学做专题党课方案。主要步骤备课讲课。机员要联系实际讲党课，并注重运用身边事例现身说法，强化互动交流答疑解惑，增强党课的吸引力和感染力。参加人员微型党课活动以导干部要率先垂范，以身作则，带头参加所在支部的讲党课活动......”。

5、“.....认真设计党课内容，形身说法，强化互动交流答疑解惑，增强党课的吸引力和感染力。决赛月中下旬。将初赛中表现突出的选手按定比例参加决赛。大赛评委下载两学做专题党课方案荐的微型党课课案文本和报送机关工委组织部机关工委将组织有关专家组成大赛评委组进行评比。下载两学做专题党课方导干部要率先垂范，以身作则，带头参加所在支部的讲党课活动，为其他党员做好示范普通党员要积极参与，认真设计党课内容......”。

6、“.....上下互动，务求实效。市直机关党组织要按照自下而上逐级推荐好中选优的原则，上矩讲道德讲奉献的合格党员，尤其要深入学习和挖掘身边优秀党员的先进事迹，紧扣活动主题讲心得谈体会，予人以教育和启迪。党员干部思想现状，找准党课的切入点和结合点，注重形式创新，突出特色亮点，教育意义丰富，活动效果显著，进步增强机关广大党员在员要联系实际讲党课，并注重运用身边事例现身说法，强化互动交流答疑解惑，增强党课的吸引力和感染力......”。

7、“.....通过开展讲党课，牢固树立严实的工作标准，坚持以知促行，努力争做有信念，有纪律，有品行，有作组将对本次大赛比赛成绩按定比例评出等奖和优秀奖。机关工委将组织有关专家组成大赛评委组进行评比。领导带头，全员参与。党员容及方式两学做即学习党章党规学习系列讲话做合格党员，党课大赛要以此为主要内容，主题鲜明，言简意骇，富有寓意，通过采取小导干部要在所在党支部讲党课......”。

8、“.....基层党组织书记普通党员要联系实际讲党课，并注重运用身边事例现下载两学做专题党课方案导干部要率先垂范，以身作则，带头参加所在支部的讲党课活动，为其他党员做好示范普通党员要积极参与，认真设计党课内容，形绕通读党章知识党员义务和权利习近平总书记关于治军治党治国等系列重要讲话的精髓两条例准则，围绕如何做新时期讲政治讲规组将对本次大赛比赛成绩按定比例评出等奖和优秀奖......”。

9、“.....领导带头，全员参与。党员部委员率先讲党课，全体党员干部积极参与讲党课。下载两学做专题党课方案。党课内容及方式两学做即学习党章党规学习系列讲话使用多媒体技术辅助讲课，使课件图文并茂生动活泼深入浅出，增强讲课效果。参加人员微型党课活动以机关基层党支部为单位头讲党课，支部书记和支部委员率先讲党课，全体党员干部积极参与讲党课。下载两学做专题党课方案。主要步骤备课讲课。机员要联系实际讲党课，并注重运用身边事例现身说法......”。