1、“.....电磁感应原理的应师生共同阅读了解牛顿的贡献,教师要讲明自学哲学的数学原理的重大意义及地位,最后请学生分析牛顿只所以做出如此重大贡献的原因。如善于思考勤于实践刻苦努力重视和精心研究前人和同时代人的科学研究成果。法拉第与电磁感应原理。教师回顾电磁发展简史,突出法崇高品德及勤奋刻苦执着追求的进取精神,使学生继承并发扬科学家们的优秀品质。教学建议本课地位本节主要概述了世纪初期自然科学成就。在这近个世纪的时间里,资本主义经历了相当长的自由资本主义时期,并于世纪年代开始向垄断资本主义时期过渡。经济发展为科技牛顿的贡献,教师要讲明自学哲学的数学原理的重大意义及地位,最后请学生分析牛顿只所以做出如此重大贡献的原因。如善于思考勤于实践刻苦努力重视和精心研究前人和同时代人的科学研究成果。法拉第与电磁感应原理。教师回顾电磁发展简史......”。

2、“.....重点突出相对论的意义爱因斯坦的狭义相对论和广义相对论提示了时空的可变性,否定了牛顿的绝对空间和绝对时间观念,相对论的提出使爱因斯坦成为继牛顿之后最伟大的物理学家。结合图片讲述爱因斯坦获诺贝尔奖及他原子弹爆炸的故事,对论的意义爱因斯坦的狭义相对论和广义相对论提示了时空的可变性,否定了牛顿的绝对空间和绝对时间观念,相对论的提出使爱因斯坦成为继牛顿之后最伟大的物理学家。结合图片讲述爱因斯坦获诺贝尔奖及他原子弹爆炸的故事,启发学生思考科学发明与社会政治经济的关情况,给学生什么启示世纪晚期到世纪初的科技进步放射现象的发现德国物理学家伦琴发现了种能穿透金属板使底片感光的射线,被广泛应用于医学。居里夫妇发现镭元素请学生讲述或者教师讲述居里夫妇为科学献身的故事,培养学生的进取努力的精神。爱因斯坦与相对理论内容及意义。巴斯德开创微生物学请学生讲什么是微生物......”。

3、“.....并发现杀灭细菌的消毒方法。微生物学在医学方面的应用与贡献。请学生阅读教材页资料,回答材料反映了什么情况,给学生什么启示世纪晚期到世纪初及意义。门捷列夫与化学元素周期表提问学生元素周期表是由谁发现的,教师讲门捷列夫是如何在困境中成才的小故事。再说明元素周期表的贡献。生物学的发展生物进化思想的产生。请学生列举生物进化的例子,启发学生动脑思考问题,教师介绍神创论者关于生物进化思想的科技进步放射现象的发现德国物理学家伦琴发现了种能穿透金属板使底片感光的射线,被广泛应用于医学。居里夫妇发现镭元素请学生讲述或者教师讲述居里夫妇为科学献身的故事,培养学生的进取努力的精神。爱因斯坦与相对论教师简要介绍什么是相对论,重点突出相教学设计示例重点牛顿对力学的贡献达尔文创立生物进化学说门捷列夫和元素周期表居里夫妇发现镭元素爱因斯坦及相对论......”。

4、“.....电磁感应原理的应飞速发展,涌现了许多杰出的自然科学家,他们在数学物理化学生物学等领域为人类作出了巨大的贡献。讲授新课数学的进展用小数表示分数。近代的科学和文化优秀教案设计之。重点突破方案对于重点知识可以运用讲故事的方式激发兴趣设疑引导学生在课上或课下素爱因斯坦及相对论。难点解析几何学微积分运动大定律万有引力定律电磁感应原理原子分子结构学说化学元素周期表生物进化学说微生物学等。重点突破方案对于重点知识可以运用讲故事的方式激发兴趣设疑引导学生在课上或课下主动探究近代自然科学的成果与奥秘,并系。课堂小结请学生列举近代自然科学家及其成就,课后绘制自然科学简表。近代的科学和文化优秀教案设计之。牛顿对力学的贡献运动大定律和万有引力定律。教师可以先请学生讲或者直接由老师讲关于牛顿的小故事,或者介绍牛顿的名言......”。

5、“.....被广泛应用于医学。居里夫妇发现镭元素请学生讲述或者教师讲述居里夫妇为科学献身的故事,培养学生的进取努力的精神。爱因斯坦与相对论教师简要介绍什么是相对论,重点突出相论教师简要介绍什么是相对论,重点突出相对论的意义爱因斯坦的狭义相对论和广义相对论提示了时空的可变性,否定了牛顿的绝对空间和绝对时间观念,相对论的提出使爱因斯坦成为继牛顿之后最伟大的物理学家。结合图片讲述爱因斯坦获诺贝尔奖及他原子弹爆炸的故事,么看图老师讲达尔文远航考察的故事讲术理论内容及意义。巴斯德开创微生物学请学生讲什么是微生物。巴斯德在系列化学实验中证明引起发酵的细菌来自空气,并发现杀灭细菌的消毒方法。微生物学在医学方面的应用与贡献。请学生阅读教材页资料,回答材料反映了什么近代的科学和文化优秀教案设计之主动探究近代自然科学的成果与奥秘......”。

6、“.....难点突破方案本节的难点都是自然科学领域中的抽象概念,老师对此稍做说明,使学生有个简单的了解,不必作太深奥的讲述。由于历史人物较多,可充分运用历史图片以增强学生的感性认识论教师简要介绍什么是相对论,重点突出相对论的意义爱因斯坦的狭义相对论和广义相对论提示了时空的可变性,否定了牛顿的绝对空间和绝对时间观念,相对论的提出使爱因斯坦成为继牛顿之后最伟大的物理学家。结合图片讲述爱因斯坦获诺贝尔奖及他原子弹爆炸的故事,级文化的新潮流在意大利兴起,这种资产阶级文化运动在历史上被称为什么请同学回忆文艺复兴的成就表现在哪些方面教师指出文艺复兴不仅在当时是思想文化领域里的场伟大变革,而且成为近代文化的先驱,在重视实践和理性分析的社会风气下,自然科学在此后的百年学说及其意义。阿佛加德罗的原子分子学说及意义。门捷列夫与化学元素周期表提问学生元素周期表是由谁发现的......”。

7、“.....再说明元素周期表的贡献。生物学的发展生物进化思想的产生。请学生列举生物进化的例子,启发学生动脑思考思考科学家们的事迹给学生以怎样的启示。难点突破方案本节的难点都是自然科学领域中的抽象概念,老师对此稍做说明,使学生有个简单的了解,不必作太深奥的讲述。由于历史人物较多,可充分运用历史图片以增强学生的感性认识。教学过程导入新课提问世纪,股资产阶的科技进步放射现象的发现德国物理学家伦琴发现了种能穿透金属板使底片感光的射线,被广泛应用于医学。居里夫妇发现镭元素请学生讲述或者教师讲述居里夫妇为科学献身的故事,培养学生的进取努力的精神。爱因斯坦与相对论教师简要介绍什么是相对论,重点突出相启发学生思考科学发明与社会政治经济的关系。课堂小结请学生列举近代自然科学家及其成就,课后绘制自然科学简表。近代的科学和文化优秀教案设计之......”。

8、“.....给学生什么启示世纪晚期到世纪初的科技进步放射现象的发现德国物理学家伦琴发现了种能穿透金属板使底片感光的射线,被广泛应用于医学。居里夫妇发现镭元素请学生讲述或者教师讲述居里夫妇为科学献身的故事,培养学生的进取努力的精神。爱因斯坦与相对应用。请学生列举电磁感应原理在生产生活中应用的例子,激发学生积极思维。化学的发展原子分子结构学说的确立。教师讲清个问题世纪之前,人们掌握的化学知识还很零散和肤浅,缺乏系统的理论来总结和提高。道尔顿创立原子学说及其意义。阿佛加德罗的原子分子学说问题,教师介绍神创论者关于生物进化思想主张及其影响,尽管神创论者影响深远,但随着自然科学的发展,经过多年的艰苦斗争,生物进化的理论终于战胜了传统的神学观点而获得胜利。达尔文创立生物进化理论......”。

9、“.....重点突出相对论的意义爱因斯坦的狭义相对论和广义相对论提示了时空的可变性,否定了牛顿的绝对空间和绝对时间观念,相对论的提出使爱因斯坦成为继牛顿之后最伟大的物理学家。结合图片讲述爱因斯坦获诺贝尔奖及他原子弹爆炸的故事,拉第在这方面的特殊贡献。电磁感应原理的应用。请学生列举电磁感应原理在生产生活中应用的例子,激发学生积极思维。化学的发展原子分子结构学说的确立。教师讲清个问题世纪之前,人们掌握的化学知识还很零散和肤浅,缺乏系统的理论来总结和提高。道尔顿创立原子情况,给学生什么启示世纪晚期到世纪初的科技进步放射现象的发现德国物理学家伦琴发现了种能穿透金属板使底片感光的射线,被广泛应用于医学。居里夫妇发现镭元素请学生讲述或者教师讲述居里夫妇为科学献身的故事,培养学生的进取努力的精神。爱因斯坦与相对的繁荣奠定了基础,同时,文艺复兴后重视实践和理性的风气也促进了科学的进步发展......”。