1、“.....培训中位专家从不同方位,不同角度对新时期学校管理工作的基本要求工作方法工作艺术以及学生的情况进行分析,为我们今后的管理工作提供了具体可行的参考,帮助我们更好地开展工作,更快地成长起来。下面就简单地谈下我的培训心得迟希新教授知识渊博自信,充满爱心。他从德育教育存在的问题新时期德育教育的策略等方面全面阐述了德育教育的策略和方法,报告旁征博引,例子生动,结合了许多教学实践,报告强调要将德育渗透到各科教学和各项活动之中,把课堂教学作为对学生进行思想品德教育主阵地,而不是只有大型活动才能搞好学生德育教育工作。我们要德育教育的主体性,让学生在活动中感受,体验处处皆教育,突出德育教育生活化的策略。其次王全乐教授做的面对学生越来越教育家班主任讲坛学习心得体会材料有了好心态,就会少些烦恼多些快乐,少些狭隘多些豁达,就会视教师为种艺术,在忙碌之中创造之中收获更多的幸福,乐此不疲虽苦犹甜。老师乐观积极的生活态度感染了在场的所有人,而且对于班级的管理不仅很用心,也很有创意......”。

2、“.....爱要要注意个方面沟通等待帮助。爱是个永恒的主题,亘古不变。同样的看电影罗马假日简爱等我们平时就是纯粹的放松娱乐,而李老师能够带着学生起观看赏析,把看电影上升为个思维的过程。另外,她组织的丰富多彩的活动,在活动中教育学生,她的班委竞选也很有新意,学生谱曲写班歌也让我觉得羡慕。李老师让我明白班主任工作不是做不好,只是看你有没有心来做。有时候想带着学生举办很多活动,可是好多次都因为懒惰或者条件限制而没有实施,有点后悔。以后的工作中药努力,注意平时学生生活学习资料的收集。老师是位精通教育心理学的班主任,她教我们从心理学的角度来看待学生的问题,找到治愈学生问题的方法。我们的教育应该培养人格健全的学生,所以在班话让爱心的阳光洒满教室的每个角落,让耐心的甘泉滋润每处干渴的心田,让信心的大旗飘扬在每个心灵的上空。它让我明白教育是植根于爱的。作为班主任应怀揣爱与责任,责任越大,爱就越深然而爱学生并不是件容易的事,让学生体会到教师的爱更困难,教师要掌握高超的沟通和表达技巧,精通点爱的艺术。教师要做学生的心理关怀者,善于倾听学生的心声,了解疏导学生的心理,让他们自信的抬起头来走路......”。

3、“.....满足了我这样的班主任的需求,确实帮助找到解决班级管理中的实际问题的途径和方法,提高实施自身的管理能力和水平。对自身的思想政治素质教好书育好人的能力和水平都将得到提高和进步。做个好老师,非常难,是的,但是就像教授讲的,我们的任务不能选择,但是我们的工作方法和态度是可以选择的。我相信,经过这次精神和心理的洗礼,我们每个老师都会做出更适合自己风格和追求的正确选择。以期自己能在班主任工作中能取得更有成效的教育效果。线教育家讲坛中小学班主任讲坛学习心得张海港第篇听线教育家讲坛心得体会听是人类永恒的乐章沟通方式,作为核心的班主任则更应该进行全面了解。如沟通中会有哪些障碍沟通的因素班主任的语言学生感兴趣的话题等等,严禁给学生贴标签多使用有效的表扬沟通的艺术等。从班级管理中几个常见问题的处理师生关系后进生教育讲起,她以自身的工作实践为依托,用身边发生的件件教育教学小故事,诠释着班主任工作的辛苦和快乐,面对来自身体状况学校管理学生家长等诸多压力,她都能有效的将此压力转化为种积极的工作动力,其主要原因是,她始终能以美好的师德感染学生,以博大的爱心感动学生,以和谐的氛围凝聚学生,以心灵的沟通感化学生......”。

4、“.....我对幸福有了新的认识。在人类滚滚不息的历史长河中,教育是谱写不完的诗篇,教育促进个体更好地的大旗飘扬在每个心灵的上空。它让我明白教育是植根于爱的。作为班主任应怀揣爱与责任,责任越大,爱就越深然而爱学生并不是件容易的事,让学生体会到教师的爱更困难,教师要掌握高超的沟通和表达技巧,精通点爱的艺术。教师要做学生的心理关怀者,善于倾听学生的心声,了解疏导学生的心理,让他们自信的抬起头来走路。这次培训,满足了我这样的班主任的需求,确实帮助找到解决班级管理中的实际问题的途径和方法,提高实施自身的管理能力和水平。对自身的思想政治素质教好书育好人的能力和水平都将得到提高和进步。做个好老师,非常难,是的,但是就像教授讲的,我们的任务不能选择,但是我们的工作方法和态度是可以选择的。我相信,经过这次精神和心理的洗礼,我们每个老师都会做出更适合自己风格和追求的正确选择。以期自己能在班主任工作中能取得更有成效的教育效果。线教育家讲坛中小学班主任讲坛学习心得张海港第篇听线教育家讲坛心得体会听线教育家讲坛心得体会年月日......”。

5、“.....同时强调课堂教学定要有好的导入方法,也为我们提出了种导入和种导出的教学方法。突出了上好堂课导入和导出在教学中的重要性。我想这与我们新教育提倡的打造完美高效课堂似乎异同工即让学生的知识得到拓展,更提升了学生的人文素养。做个好教育管理者,非常难,是的,但是就像专家讲的,我们的目标和任务不能选择,但是我们的工作方法和态度是可以选择的。我相信,经过精神和心理的洗礼,我们每个管理者都会做出更适合自己风格和追求的正确选择。在创新中不断改变方法,创新管理理念,促进学校教育均衡发展。总之,这次中小学管理人员校长主任培训给了我许多平时无法获得的知识,它将给我今后的工作带来很多帮助,为我今后的学校管理工作指明了理智的方向,使我能够更加踏踏实实的继续我的教育工作行程,我非常感谢教育局和学区给我提供了这样宝贵的学习机会,我希望以后能多参加这样的学习。最后祝愿我们的老师们都能在工作找到快乐找到自信找到方向原来提高主题班会实效意义重大,主题班会应该有灵活性即时性针对学院教授迟希新老师的学校德育管理工作的误区与对策,河北保定学院王全乐教授的中小学班级管理......”。

6、“.....教提高自身素质班主任的素质不是与生俱来的,而是在长期的教育实践中进行修养与锻炼形成的。在些案例的学习中,我都能感觉那些案例的真实性,因为在我的工作中就有着很多和案例中相同的状况,比如留守儿童问题学生班规的制定比赛失败选班委会与家长沟通联系等等,只是自己都没能那么科学地去处理,因而也就没有收到自己当时预想的效果。而这次学习却能给我把这些课补上,让我在以后的工作中再遇到类似事情时也会用案例学习中学到的相关理论来指导自己的工作,同时也使自己意识到班主任应该不断提高自身素质的重要性。提高自身素质重要方法就应该是努力学习。常常听到我的同行们在说这样句话没见过这样的学生。其实这话也是有定道理的,因为现在的学教师培训使我受益匪浅,感触颇多,同时也令我豁然开朗。从场场精彩的讲座中,我更进步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往的那套不成熟的观念。些些鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进步得到更新,真是受益非浅。下面就谈谈我对新教师培训的点滴体会通过天认真的培训和自己的学习,我明白了教师的使命和职责,并且扭转了我原先些的思维......”。

7、“.....燃烧自己去照亮学生,只讲奉献而不求回报,以至于在社会重重的无形压力下,教师肩负着无形的压力。但那只是以前腐朽思想的观点,我觉得教师是个高尚的职业,它既不伟大也不渺小,但它却在当今社会上有着不可忽视的地位。俗话说再穷不能穷教育,教师是教育的传播者,这也是它的独特之处,容许不了忽视。同时,正因为它不容许忽视,所以处在这个行业中,每个教师都必须有责任感,教书育人双重重任予身,它不仅代表着教解决了在自己心里存在的些困惑,比如怎样通过家长会更好地帮助学生进步,从而摆脱家长会是告状会的这怪象。要解决这个问题,最主要的是面对家长时,要真诚的表达对学生的关心和爱意,保持与家长的友谊和平等,切忌在家长会的时候指责埋怨家长,只罗列学生的,把接待家长变成告状会。因为这样做会直接损害学生和家长的感情,而应该多挖掘学生的闪光点。同时对学生的,既不能推卸自己应负的责任,也不能简单化地提出不合实际的要求,应该客观地委婉地陈述自己对家长的建议,并和家长起商议具体可行的措施,让家长明白其子女的成长,有赖于家庭和学校的共同教育。对于老师来说,有良好的心理也是非常重要的,中政教主任段主任,他引用多个事......”。

8、“.....让我们弄清了现在的我将来的我是什么样,规划了自己的职业生涯,用积极的心态来面对这个神圣而悲壮的工作。教师在对待学生方面,要尊重信任学生,关心学生,爱护学生。前培训心得体会教师岗前培训心得体会。教师岗前培训心得心得体会材料。对于老师来说,有良好的心理也是非常重要的,中政教主任段主任,他引用多个事,用自己的亲身经历多个事实对我们进行指导,让我们弄清了现在的我将来的我是什么样,规划了自己的职业生涯,用积极的心态来面对这个神圣而悲壮的工作。教师在对待学生方面,要尊重信任所副所长吕佩橙老师的平行课堂创建与生成方法和中国管理科学研究院基础教育研究所所长刘正荣老师的从教书匠到教育家精彩讲座。培训中位专家从不同方位,不同角度对新时期学校管理工作的基本要求工作方法工作艺术以及学生的情况进行分析,为我们今后的管理工作提供了具体可行的参考,帮助我们更好地开展工作,更快地成长起来。下面就简单地谈下我的培训心得迟希新教授知识渊博自信,充满爱心。他从德育教育存在的问题新时期德育教育的策略等方面全面阐述了德育教育的策略和方法,报告旁征博引,例子生动,结合了许多教学实践......”。

9、“.....把课堂教学作为对学生进行思想品德教育主阵地,而不是只有大型活动才能搞好学生德育教育工作。我们要德育教育的主体性,让学生在活动中感受,体验处处皆教育,突出德育教育生活化的策略。其次王全乐教授做的面对学生越来越教育家班主任讲坛学习心得体会材料有了好心态,就会少些烦恼多些快乐,少些狭隘多些豁达,就会视教师为种艺术,在忙碌之中创造之中收获更多的幸福,乐此不疲虽苦犹甜。老师乐观积极的生活态度感染了在场的所有人,而且对于班级的管理不仅很用心,也很有创意。她精辟的总结出班主任的工作因爱儿精彩,爱要要注意个方面沟通等待帮助。爱是个永恒的主题,亘古不变。同样的看电影罗马假日简爱等我们平时就是纯粹的放松娱乐,而李老师能够带着学生起观看赏析,把看电影上升为个思维的过程。另外,她组织的丰富多彩的活动,在活动中教育学生,她的班委竞选也很有新意,学生谱曲写班歌也让我觉得羡慕。李老师让我明白班主任工作不是做不好,只是看你有没有心来做。有时候想带着学生举办很多活动,可是好多次都因为懒惰或者条件限制而没有实施,有点后悔。以后的工作中药努力,注意平时学生生活学习资料的收集......”。