1、“.....点的坐标练习点,沿轴的方向向右平移个单位长度得到的点的坐标为。点,沿轴的方向向左平移个单位长度得到的点的坐标为。点,沿轴的方向向上平移个单位长度得到的点的坐标为。点,沿轴的方向向下平移个单位长度得到的点的坐标为。点,沿轴的方向先向右平移个单位长度再沿轴的方向向下平移个单位长度得到的点的坐标为。点,沿轴的方向先向左平移个单位长度再沿轴的方向向下平移个单位长度得到坐标为。点,沿轴的方向先向右平移个单位长度再沿轴的方向向下平移个单位长度得到的点的坐标为。点,沿轴的方向先向左平移个单位长度再沿轴的方向向下平移个单位长度得到的点的坐标为。点,沿轴的方向先向上平移个单位长度再沿轴的方向向右平移个单位长度得到的点的坐标为。点,沿轴的方向先向下平移个单位长度再沿轴的方向向左平移个单位长度得到的点的坐标为。把点,沿轴方向向平移个单位得到点,把点,沿轴方向向平移个单位得到点,把点......”。

2、“.....把点,沿轴方向向平移个单位得到点,点的坐标练习点,沿轴的方向向右平移个单位长度得到的点的坐标为。点,沿轴的方向向左平移个单位长度得到的点的坐标为纵坐标加上个数或乘,变化前后的图形有什么关系举例说明。练习复习题组小结点的坐标点,到轴的距离是︱︱,到轴的距离是︱︱,到原点的距离是对称性关于轴对称的两点横坐标相等,纵坐标互为相反。关于轴对称的两点横坐标互为相反,纵坐标相等。关于原点轴对称的两点横坐标互为相反,纵坐标互为相反。平行两点的横坐标相等,纵坐标不相等,则这两点所在的直线与轴平行,与轴垂直。两点的横坐标不相等,纵坐标相等,则这两点所在的直线与轴平行,与轴垂直。举例点,与轴对称的点的坐标为。与轴对称的点的坐标为。与原点轴对称的点的坐标为。点,到轴的距离为,到轴的距离为,到原点轴的距离为点,与,所在的直线与轴平行,则作垂线......”。

3、“.....例写出多边形各顶点的坐标想想点与的纵坐标相同,线段的位置有什么特点线段的位置有什么特点坐标轴上点的坐标有什么特点练习做做小结怎样画平面直角坐标系怎样求平面内点的坐标知道点的坐标怎样描出点作业第课时复习怎样画平面直角坐标系学生练习画平面直角坐标系怎样求平面内点的坐标已知等边角形的边长为,求出各顶点的坐标道点的坐标怎样描出点新课例在直角坐标系中描出下列各点,并将各组内的点用线段依次连接起来。观察所得的图形,你觉得它像什么练习做做作业第二节平面直角坐标系初中数学第三册优秀教案设计题组小结点的坐标点,到轴的距离是︱︱,到轴的距离是︱︱,到原点的距离是对称性关于轴对称的两点横坐标相等,纵坐标互为相反。关于轴对称的两点横坐标互为相反,纵坐标相等。关于原点轴对称的两点横坐标互为相反,纵坐标互为相反。平行两点的横坐标相等,纵坐标不相等,则这两点所在的直线与轴平行,与轴垂直。两点的横坐标不相等......”。

4、“.....则这两点所在的直线与轴平行,与轴垂直。举例点,与轴对称的点的坐标为。与轴对称的点的坐标为。与原点轴对称的点的坐标为。点,到轴的距离为,到轴的距离为,到原点轴的距离为点,与,所在的直线与轴平行,则,所在的直线与轴平行,则,点,在第象限的角平分线上标为。与轴对称的点的坐标为。与原点轴对称的点的坐标为。点,到轴的距离为,到轴的距离为,到原点轴的距离为点,与,所在的直线与轴平行,则,所在的直线与轴平行,则,点,在第象限的角平分线上,则的关系是。在第象限的角平分线上,则的关系是点的平移练习点,沿轴的方向向右平移个单位长度得到的点的坐标为。点,沿轴的方向向左平移个单位长度得到的点的坐标为。点,沿轴的方向向上平移个单位长度得到的点的坐标为。点,沿轴的方向向下平移个单位长度得到的点的坐标为。点,沿轴的方向先向右平移个单位长度再沿轴的方向向下平移个单位长度得到的点的坐标为。点......”。

5、“.....则的关系是。在第象限的角平分线上,则的关系是。点,与轴对称的点的坐标为。与轴对称的点的坐标为。与原点轴对称的点的坐标为。点,到轴的距离为,到轴的距离为,到原点轴的距离为点,与,所在的直线与轴平行,则,所在的直线与轴平行,则,点,在第象限的角平分线上,则的关系是。在第象限的角平分线上,则的关系是轴上的坐标为,轴上的坐标为。点,若,则点在,若则点在。若,则点在在直角坐标系中,将图形沿坐标轴方向平移,变化前后的对应点的坐标有什么异同举例说明。在直角坐标系中,将图形上各点的横坐标或纵坐标加上个数或乘,变化前后的图形有什么关系举例说明。练习复习象限的角平分线上,则的关系是。点,与轴对称的点的坐标为。与轴对称的点的坐标为。与原点轴对称的点的坐标为。点,到轴的距离为,到轴的距离为,到原点轴的距离为点,与,所在的直线与轴平行,则,所在的直线与轴平行,则,点,在第象限的角平分线上......”。

6、“.....在第象限的角平分线上,则的关系是轴上的坐标为,轴上的坐标为。点,若,则点在,若则点在。第二节平面直角坐标系初中数学第三册优秀教案设计。在直角坐标系中,将图形上各点的横坐标或纵坐标加上个数或乘,变化前后的图形有什么关系举例说明。练习复习题组小结点的坐标点,到轴的距离是︱︱,到轴的距离是︱︱,到原点的距关系是。点,与轴对称的点的坐标为。与轴对称的点的坐标为。与原点轴对称的点的坐标为。点,到轴的距离为,到轴的距离为,到原点轴的距离为点,与,所在的直线与轴平行,则,所在的直线与轴平行,则,点,在第象限的角平分线上,则的关系是。在第象限的角平分线上,则的关系是轴上的坐标为,轴上的坐标为。点,若,则点在,若则点在。若,则点在点,沿轴的方向向上平移个单位长度得到的点的坐标为。点,沿轴的方向向下平移个单位长度得到的点的坐标为。点......”。

7、“.....点,沿轴的方向先向左平移个单位长度再沿轴是对称性关于轴对称的两点横坐标相等,纵坐标互为相反。关于轴对称的两点横坐标互为相反,纵坐标相等。关于原点轴对称的两点横坐标互为相反,纵坐标互为相反。平行两点的横坐标相等,纵坐标不相等,则这两点所在的直线与轴平行,与轴垂直。两点的横坐标不相等,纵坐标相等,则这两点所在的直线与轴平行,与轴垂直。举例点,与轴对称的点的坐标为。与轴对称的点的坐标为。与原点轴对称的点的坐标为。点,到轴的距离为,到轴的距离为,到原点轴的距离为点,与,所在的直线与轴平行,则,所在的直线与轴平行,则,点,在第象限的角平分线上,则的关系是。在第象限的角平分线上,则的关系是。练习点,与轴对称的点的坐点,沿轴的方向先向下平移个单位长度再沿轴的方向向左平移个单位长度得到的点的坐标为。把点,沿轴方向向平移个单位得到点,把点,沿轴方向向平移个单位得到点,把点......”。

8、“.....把点,沿轴方向向平移个单位得到点,点的坐标练习点,沿轴的方向向右平移个单位长度得到的点的坐标为。点,沿轴的方向向左平移个单位长度得到的点的坐标为。点,沿轴的方向向上平移个单位长度得到的点的坐标为。点,沿轴的方向向下平移个单位长度得到的点的坐标为。点,沿轴的方向先向右平移个单位长度再沿轴的方向向下平移个单位长度得到的点的坐标为。点,沿轴的方向先向左平移个单位长度再沿轴的方向向下平移个单位长度得到称的两点横坐标互为相反,纵坐标互为相反。平行两点的横坐标相等,纵坐标不相等,则这两点所在的直线与轴平行,与轴垂直。两点的横坐标不相等,纵坐标相等,则这两点所在的直线与轴平行,与轴垂直。举例点,与轴对称的点的坐标为。与轴对称的点的坐标为。与原点轴对称的点的坐标为。点,到轴的距离为,到轴的距离为,到原点轴的距离为点,与,所在的直线与轴平行,则,所在的直线与轴平行,则,点,在第象限的角平分线上......”。

9、“.....在第象限的角平分线上,则的关系是。练习点,与轴对称的点的坐标为。与轴对称的点的坐标为。与原点轴对称的点的坐标为。点,到轴的距离为,到轴的距离为,到原点轴的距离为点,个单位长度得到的点的坐标为。点,沿轴的方向先向左平移个单位长度再沿轴的方向向下平移个单位长度得到的点的坐标为。点,沿轴的方向先向上平移个单位长度再沿轴的方向向右平移个单位长度得到的点的坐标为。怎样求平面内点的坐标对于平面内任意点,过该点分别向横轴纵轴作垂线,垂足在横轴纵轴上对应的数分别叫该点的横坐标纵坐标。例写出多边形各顶点的坐标想想点与的纵坐标相同,线段的位置有什么特点线段的位置有什么特点坐标轴上点的坐标有什么特点练习做做小结怎样画平面直角坐标系怎样求平面内点的坐标知道点的坐标怎样描出点作业第课时复习怎样画平面直角坐标系学生练习画平面直角坐标系怎样求平面内下平移个单位长度得到的点的坐标为。点......”。