1、“.....通过自学操作合作交流上台板书总结等方式,学生的积极性和主动性得到发挥。通过个月的教学,发现学生的学习兴趣得到提高,很多中等生和后进生在学习力,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长。在今后的教育教学实践中,静下心来采他山之玉,纳百家之长,慢慢地走,慢慢地教,在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的路风彩,求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步提高。在这里,我突然感到自己身上的压力变大了。要想不被淘汰出局,要想最终成为名合格的骨干教师,就要不断更新自己,努力提高自身的业务素质理论水平教育科研能力课为目前各行各业耳熟能详的名词,教师行当然也不例外。创新能让学生感到耳目新,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣。此次讲座的几位专家的创新成果也让我为之折服。例如游戏教学,游戏的方式有很多种,但是我们不可能全部应用,同时我们选择的游戏要符合学生的年龄特点,要有助于我们进行教学......”。

2、“.....马老师在这方面做得非常好。她创编了手指游戏。这个游戏主要是集体见解,有时与专家老师共论线教师的困与或。形式多样,观点新颖思想开放辩论激烈。就在这样个讲堂里,我们共同成长着反思着,体验着名师的风采,享受着专家学者给我们带来的精神大餐。徐子华教授对勾股定理的全面剖析,让我懂得勾股定理所渗透的重要数学思想和文化内涵。第要做有爱心的教师。记得马老师讲得教师要用颗真诚的心与学生进行心与心的交流。古人支亲其师,信其道。如果我们国培计划学习心得体会材料惯,有什么困难可以给我们说,我们会想方设法解决你们的困难。在以后的日子里,王老师谭老师经常关心学员的生活,为学员开展了丰富多彩的活动,使每位在这里学习的教师感受到这就是个家。国培工作真正为基层线教师带来实惠。本次培训,讲座的专家主要来自省外和省内。省外的专家有来自北京师大的郜院长广东省的孔老师等......”。

3、“.....他们通过讲座极的情感就会成为我们提高教学效率的助推器和加速器。如何广施受心呢几位老师各有高招。首先就是不吝啬自己的语言。学生由于年龄的特点都喜欢戴高帽子,因此我们在激励性语言的使用上要多下功夫。第要做创造型教师。国培计划学习心得体会材料。今天,国培来了,这顾名思义,给了全县课堂教学改革个权威的导向,也正是我们青年教师学习的大好机会。他来了,我为之兴奋。国培你拉近了农村,使我们能掌握先进的教育教学理念,并且运用先进的教育教学理念指导教学,提高了整个湖南省教师队伍的素质,为湖南省的教育改革注入了新的活力。本次培训有以下体会做好服务工作成为我们教师的首要任务话说细节决定成败,件事情如果不注重细节,很可能会走向失败,做人做事都是样。今年月日,走进湖南省第师范学院,在师的大门下。阎院长亲切地话语还在我的耳边回荡,你们到这里来习不习干教师,就要不断更新自己......”。

4、“.....这就需要今后自己付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,勇于到课堂中去实践,相信只要通过自己不懈的努力,定会有所收获,有所感悟。国培计划学习体会安市霍邱县岔路中心校朱文东年十月十日,我从岔路中心校出发,与我个学生和我的妻儿做了个短暂的分别。临别时,再嘱咐妻子要好好照顾自己提出了挑战,马老师在这方面做得非常好。她创编了手指游戏。这个游戏主要是练习单词的朗读和吸引学生的注意力,但是如果反复使用学生就会失去兴趣,于是马老师又进行了改编,使游戏的新颖性和趣味性保持了下来。同样起到了吸引学生的注意力的作用,保护了学生的学习兴趣。通过这次培训,使我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处以及与名优秀教师的差距所在,对于今后如何更好的孩子,儿子刚出生天。那刻有种非同寻常的热泪涌向我的心头。长达半个月的培训,对孩子的惦念我无法抹去,他太小了,需要爸爸......”。

5、“.....记得马老师讲得教师要用颗真诚的心与学生进行心与心的交流。古人支亲其师,信其道。如果我们能成为学生的朋友,用心感染学生,那么学生会由喜欢自己的老师进而向喜欢老师所任教的学科转变。教师可借助这种转变,提高教学的效率,这时这种积运用变教为学模式指导教学。本学期,我改变以前那种学生在教师的讲授下被动学习的方式,改为把教材进行合理地组合,按照学生的年龄特点以及学生的学习兴趣时间的长短,把节课的重点知识通过几个问题展示出来,让学生围绕问题进行自学课本,通过自学操作合作交流上台板书总结等方式,学生的积极性和主动性得到发挥。通过个月的教学,发现学生的学习兴趣得到提高,很多中等生和后进生在学习节,很可能会走向失败,做人做事都是样。今年月日,走进湖南省第师范学院,在师的大门下。阎院长亲切地话语还在我的耳边回荡,你们到这里来习不习惯,有什么困难可以给我们说,我们会想方设法解决你们的困难。在以后的日子里......”。

6、“.....为学员开展了丰富多彩的活动,使每位在这里学习的教师感受到这就是个家。国培工作真正为基层线教师带来实惠。本次培训,讲座的体。此话听起来容易做起来难。为什么叫由于我们受传统教育的影响,从自身来说虽然思想上转变了,但是行动上还是不能付诸。听了几位专家的讲座,我才明白,怎样发挥教师的主导作用怎样发挥学生的主体作用对于我们教师来讲重在导,如何导。国培计划学习体会国培计划学习体会今年月到月,我参加了省国培计划教师脱产置换培训学习。在历史悠久拥有千年学府之美誉的湖南省第师范学院师与城市教师的距离你拉近了我们与教育专家的距离,拓展了我们的教育视野,进化了我们的教育科研能力你加深了全省教师的沟通与联系你联络了我与母校的感情,我久别的合肥师范学院,合肥市桐江宾馆里有这么间学术的讲堂,服务优良,设备先进,讨论的气氛更是异常的活跃。每位专家学者的学术报告结束之后......”。

7、“.....有时小组内共同学习合作交流有时小组代表发表孩子,儿子刚出生天。那刻有种非同寻常的热泪涌向我的心头。长达半个月的培训,对孩子的惦念我无法抹去,他太小了,需要爸爸。第要做有爱心的教师。记得马老师讲得教师要用颗真诚的心与学生进行心与心的交流。古人支亲其师,信其道。如果我们能成为学生的朋友,用心感染学生,那么学生会由喜欢自己的老师进而向喜欢老师所任教的学科转变。教师可借助这种转变,提高教学的效率,这时这种积惯,有什么困难可以给我们说,我们会想方设法解决你们的困难。在以后的日子里,王老师谭老师经常关心学员的生活,为学员开展了丰富多彩的活动,使每位在这里学习的教师感受到这就是个家。国培工作真正为基层线教师带来实惠。本次培训,讲座的专家主要来自省外和省内。省外的专家有来自北京师大的郜院长广东省的孔老师等。省内的专家有国培办的黄主任湖南省师的阎院长等。他们通过讲座理念所震撼,从他们的身上......”。

8、“.....相信只有通过不断努力,把先进的教育教学理念内化为自己的教学理念来进行课堂教学,学生定会学得轻松,教师定会得心应手。作为线教师,有幸和省内外的专家近距离的交流,有幸和来自湘水的学员在起共同生活,对我来说这就是种缘分。这次教师置换脱产培训,省国培办和师的学校领导都十分重视,选派了省内外的专家为我们进行现场教学指国培计划学习心得体会材料家主要来自省外和省内。省外的专家有来自北京师大的郜院长广东省的孔老师等。省内的专家有国培办的黄主任湖南省师的阎院长等。他们通过讲座上课交流等方式和学员近距离的互动,使大家学有所用。尤其是北师大郜院长所倡导的变教为学的教学模式给我的触动特别大。变教为学,教师如果能从传统的教学中解脱出来,运用变教为学的教学模式进行教学,把学习的主动权还给学生。我想效果定会更惯,有什么困难可以给我们说,我们会想方设法解决你们的困难。在以后的日子里......”。

9、“.....为学员开展了丰富多彩的活动,使每位在这里学习的教师感受到这就是个家。国培工作真正为基层线教师带来实惠。本次培训,讲座的专家主要来自省外和省内。省外的专家有来自北京师大的郜院长广东省的孔老师等。省内的专家有国培办的黄主任湖南省师的阎院长等。他们通过讲座学员在起共同生活,对我来说这就是种缘分。这次教师置换脱产培训,省国培办和师的学校领导都十分重视,选派了省内外的专家为我们进行现场教学指导,使我们能掌握先进的教育教学理念,并且运用先进的教育教学理念指导教学,提高了整个湖南省教师队伍的素质,为湖南省的教育改革注入了新的活力。本次培训有以下体会做好服务工作成为我们教师的首要任务话说细节决定成败,件事情如果不注重细训,对孩子的惦念我无法抹去,他太小了,需要爸爸。运用变教为学模式指导教学。本学期,我改变以前那种学生在教师的讲授下被动学习的方式,改为把教材进行合理地组合......”。