1、“.....最终选择了以招生商函形式进行招生。年,南京职业技术学院除自己采集了市内外信息,的信息是由我局提供的。南京职业技术学院的招生商函采用的挂号方式,选中的目标学生人均收到封招生商函。年该校共投入万元发招生商函,招到的学生人数达人该校有个校区人均宣传费用元人,总体招生费用比原先计划节约了以上。查阅更多相关策划书范文,请点击第篇培训学校招生策划书家长汇个性化测评系统培训学校营销推广策略从今年月份起,家长汇定期举办网上培训会,集中为家长汇个性化测评系统使用机构解决各类问题,系统化理论化对咨询师进行分批培训,这行动是对各学校招生的大力支持,同体招生费用比原先计划节约了以上。学校招生策划方案书。第篇学校招生策划书现在各种学校都在不断的成立,除了重点大学和本本大学之外,所有学校机会都在为招生努力着。其中本的大学都在为生源感到发愁,就不要提各种大专中专技校了......”。

2、“.....而学校却越来越多,供求变化之内,很多学校都走出校门,开始宣传自己,为招生作准备了,可以说,只要有定的文化知识,任何学生就不愁找不到学校上学,我在长期的招生工作中,总结经验写出了自己的的招生策划书,让自己更好的工作招生计划背景概述。学校简介当前,随着初高中阶段教育的快速发展和教育这个特殊市场的逐步建立,各类职校之间,还有普通初高中之间以及职校和普通初高中之间的竞争越来越激烈,特别是面向广大农村之间的竞争尤为突出,为了争抢生源,每到招生季节,就打响了场没有硝烟的战争。市场营销是种管理过程,即将品质优良的商品以适当的价格和最,但往往都是通过其他渠道获得应届毕业生或需要再深造的意向消费群名址,然后采用通过人工填写信封的形式交邮局发寄,不但消耗定的人力物力财力,而且这种没有统形象依靠手工作业的信函常常给人种档次低可信度差的印象......”。

3、“.....将邮政的资源优势转化为双方的经济优势,最终形成与学校合作达到双赢的局面。数据支撑年我局通过与市招办合作,拥有南京市初中毕业生名址万多条,高中毕业生名址万多条。同时,我局还拥有江苏省考生名址万条左右,全国考生名址万条左右,今年该数据将进步递增。各类大中专院校职业技术学校私立民办院校可有偿使用。我局还拥有南京市万条各企事业单位的高级行政管理人员名址万条教师名址万条医生名址万条金融系统员工名址万条公务员名址万条学龄前儿童名址万条时尚女性名址等万条人群名址以及万条个人收入名要依靠自主对外招生。所以招生预算费用非常大。南京工业职业技术学院经过媒体调研和测算,最终选择了以招生商函形式进行招生。年,南京职业技术学院除自己采集了市内外信息,的信息是由我局提供的。南京职业技术学院的招生商函采用的挂号方式,选中的目标学生人均收到封招生商函。年该校共投入万元发招生商函......”。

4、“.....总体招生费用比原先计划节约了以上。学校招生策划方案书。招生策划也成为了这类院校最为关键的问题,古人云凡事预则立,不预则废。只有立足现实面向市场,科学预测精心策划才能够取得理想的招生效果。招生商函介绍直邮招生信函是专为教育类机构招生宣传所用的项新型商业信函业务,它以考生数据为支撑,以邮政网络为传播渠道,以邮件为传播载体,将各类教育机构概况师资力量就业前景等相关招生信息传递给目标生源。合作形式高中考招生前各大专院校中专职校学校招生策划方案书价格元外埠价格元备注邮资费印刷品限克以内,每续重克加收元件限克以内,每续重克加收元件如果广告内页不是邀请函信件等就可以按印刷品寄递,反之,必须按普函寄递......”。

5、“.....以打开有礼为主题的种数据库营销媒体。其展开为单页式广告,无法夹寄广告,适合招生院校发布招生信息学校简介及优惠活动。直邮通广告价格份数克双胶纸全彩印刷规格规格以上份数克双胶纸套红印刷规格规格注以上价格不含信息费。信息费元方式江苏招生考试报夹寄招生信息年度江苏招生考试报于月日左右发行,发行数量万份,招生院校可在招生考试报内夹寄生商函,寄发对象为相对应的有培训需求的人群。目标客户全市所有大中专院校私立民办院校职业技术学院校各种电脑外语财会公务员艺术驾驶培训机构学龄前启蒙等培训学校及管理咨询机构等具体见附件。可行性分析目前,院校招生宣传往往会选择登报专业杂志投放等形式,其优点是覆盖面广,但毫无针对性的广告投放,换回的只能是资金的浪费。有些学校也会选择招生简章邮寄形式,但往往都是通过其他渠道获得应届毕业生或需要再深造的意向消费群名址......”。

6、“.....不但消耗定的人力物力财力,而且这种没有统形象依靠手工作业的信函常常给人种档次低可信度差的印象。我们邮政部门可以为各大院校培训机构提供完整的名址检索信封制作封装发寄投递等条龙服务,将邮政的资源优势转化为双方的经济优势,最终形成与学校合作达到双赢的局面。数据支撑年我局通过与市招办合作,拥有南京市初中毕业生名址具有面广生动迅速的特点。学校招生广告对象为学生和家长及学校教师和其它对学生就读意愿有影响的人,要诉诸理性,情感等诸多因素。广告的任务是建立学校的知名度,显示其教育产品实质及学校特色环境服务等。关键要把握帮助学生达到的具体的目的,如用实例展示学生就读可升学,获得行业职位等,建立学生的信心和取向。广告的目标可分为通知说明提醒和建立形象等。广告通知性目标是使学生对教育产品有个了解,产生需求和欲望......”。

7、“.....突出学校独特优势广告提醒性目标指要保持连续性反复播放,加深顾客印象形象性目标要造成从视觉到心灵上的震撼或感触,如先安排学生进行免费个性化测评,之后老师对学生进行方案讲解,然后为学生打印出份方案让他们带回家自己看。这样来,学生和家长会感觉你的学校服务很周到,从内心很感激。价格构成类别本埠种销售不是次易,而是与顾客长期持续的服务过程,学生对产品的消费要达到定的时间,最后实现消费的目的。职业学校招生活动过程是在教育商品真实质量的前提下的营销活动发现有就读意愿的学生,与之沟通,挖掘其潜在需要,唤起就读欲望,通过系列的分析计划执行和控制的过程及营销手段的组合应用,最后达成学生就读的目的。所以说招生营销活动应该是个管理过程。当前对职业学校来说,应该了解和实施这种管理过程,包括相应的营销手段的组合应用,而更重要的是对招生工作中营销理念新的思维的认识......”。

8、“.....在学校招生工作营销理念及运作手段的管理过程主要体现在以下几个顺序及层面。市场调查及目标市场的确定市场调查是招生营销活动的第步,指以科学的方法收集整理分析各种有关资料,以了解营销目标及其需求,使主管人员能更有效地设计执行和控制各项营销活动。职业学校可从教育学校教师和其它对学生就读意愿有影响的人,要诉诸理性,情感等诸多因素。广告的任务是建立学校的知名度,显示其教育产品实质及学校特色环境服务等。关键要把握帮助学生达到的具体的目的,如用实例展示学生就读可升学,获得行业职位等,建立学生的信心和取向。广告的目标可分为通知说明提醒和建立形象等。广告通知性目标是使学生对教育产品有个了解,产生需求和欲望。通知性目标要突出学校的性质作用就读前途和发展广告说明性目标往往采取比较手法,突出学校独特优势广告提醒性目标指要保持连续性反复播放,加深顾客印象形象性目标要造成从视觉到心灵上的震撼或感触......”。

9、“.....之后老师对学生进行方案讲解,然后为学生打印出份方案让他们带回家自己看。这样来,学生和家长会感觉你的学校服务很周到,从内心很感激。第篇学校招生策划书现在各种学校都在不断的成立,除了重点大学和本本大学之门获得有关生源的各种数据,如人数毕业意向家庭状况现有及潜在需求,进行研究分析或用分层调查法,以学校为单位,分为领导教师学生和家长诸个层面,以访谈问卷方式,收集分析各种信息,进步接触实质情况,如生源数减少或增长原因,就读学生层次及相关需求,生源校对职业学校印象及学生选择学校就读的主要考虑等,可为学校提供较为客观的材料,以供决策参考。由分析结果建立目标市场,所谓目标市场,是指学校根据自身条件和能力,分辨出能为之有效服务的细分市场,以利发挥优势。职业学校招生目标市场慨念以学生类别,学校和区域为主,如职校校学生主要以普通中学初中毕业生为对象,再进步细分为学业成绩中下及家景较为般......”。