1、“.....预赛形式本次预赛的形式分为两部分,第部分个人才艺展示。本次才艺展示内容须和外国文化或者是外语内容相关,分钟,由选手提前准备,伴奏自带,格式为等暴风影音能播放的格式第部分现场表现部分,分十秒。赛前准备好现场表现部分的题目,题目内容包括情景应变类,表演类,等多种形式,通过制作出来,题号由选手在进场登记时随机抽龋展示完毕后评委将分数填写在评分表上,有专门的干事负责收龋分数收取之后会输入电脑,并且用特定的算式计算出选手得分。每位根据人数定展示结束后,分数会显示在大屏幕上,有表格形式呈现。为了避免各种情况的发生,评分晋级采取以下方式评委有名组成,采用去掉最高分和最低分确定平均分的方的蒲公英,漫山遍野播撒下健康的种子,为需要改变的地方带去希望。备注宣传板上和主持人串词上需要把这个主题含义表现出来......”。

2、“.....每班人其中班人。社区人选由志工部负责与社区沟通,协商选出人参赛其中参赛选手可以邀请现场儿童同参赛。准备工作学生人选和社区人选平均分为组,每组人员要求进行组内的交流,为期到两天。活动内容开场表演以简单快乐的方式活跃气氛开场舞分钟主持人开场白,介绍到场嘉宾并宣布参赛选手上场,参赛选手进行开场亮相内容包括团队名称,口号,动作展示,并入座。每组到分钟,大约分钟健康好莱坞生活情景剧表演分钟主题流行吃粗粮的误区跷郎腿的危害弯腰搬重物的误区喜食烫食的危害环节内容给每组选手发纸板和笔,由同学表演个场景的生活情景剧,请选手写出情景剧中表现出的健康误区,写对点加分,写错不扣分也可在活动前给台下观众发放纸笔,让观众写出健康误区并签名,表演结束收分为个环节自我介绍,限时分钟。读篇字以内的短文此短文均在普通话书中,选手抽签决定所读文章,分钟以内。自由说话题材不限......”。

3、“.....也需选手抽签,分钟以内。才艺展示。每位选手按抽签顺序先进行环节,所有选手轮进行完之后再从号选手开始进行环节。评委根据评分细则对每位参赛同学打分,并统计分。活动结束我们将详细向参赛者及观众介绍有关普通话测试的相关细节,使大家对普通话测试有个更好的了解,并向参赛者评委及观众表示谢意,并祝大家在普通话测试中取得好成绩。注意事项班长收齐报名人员在本周晚之前交到办公室选手需之前到达活动场地,以便活动的准时进行选手在活动开始时提前分钟抽签,决定出场顺序所读文章序号和自由说话内容要注意活动的策划准备宣传照相存档总结,以及各方面的沟通与协调最重要的是需要根据参加人员的多少,进行适当的分配,对时间的把握和控制为体现公平性奖项设置可以根据参赛人员的多少及以场地为单位进行适当调整评分细则附后。十奖项设置等,对外国文化感兴趣并且有定的了解。大赛将着重于选手的个人综合素质......”。

4、“.....欢迎山东大学全体在校学生的积极参与。相信自己就定能够成功,大赛参与者本次外语歌手大赛的参与者分为部分参赛者评委及举办人员。本次大赛的参与者是山东大学全体学生,让他们能够展示自我,展现现代大学生的青春活力与激情。本次大赛的评委由山东大学的领导或学生领导艺术以及文化方面的能手相关外语类老师组成,评判公正权威。本次大赛的举办人为山东大学外国语学院团委主办山东大学外国语学院社团联合会语种协会法语协会德语协会承办,服务人员均为社联其他成员。大赛时间本次大赛初定于月上旬举办,筹备期约为月中下旬至月上旬,比赛正式开始后将持续约周时间,届时将决出大奖项。大赛流程比赛策划及准备期本阶段主要完成宣传所需节目收集主持人确定,外联工作全部到位。节目收集由节目组负责。主持人初定两个,由同学或老师推荐和选节目时候的观察,择优选拔现象气质佳......”。

5、“.....部分由赞助商提供。第项目组宣传组组员宣传小组全体成员任务利用海报横幅看板传单网络等方式开展宣传现场摄影及摄像摄影店赞助装饰晚会现场幕布的设计制作和场地租用第项目组外联组组员外联部任务负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作晚会当天接待赞助商第项目组礼仪组组员待定任务确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬确定礼仪人数礼仪小姐安排在礼堂入口前和晚会现场各名,入口名礼仪小姐负责迎接嘉宾老师,并带领他们入席现场名礼仪小姐负责节目单和饮料的分发物品购买及工作证发放包括晚会小礼品及请柬等晚会当日准备好会场服务物品,如水杯茶叶等,并接待好领导及老师第项目组舞台组组员法协德协以及社联其他协助部门人员任务协助工作人员做好舞台的布置,监督当调整评分细则附后......”。

6、“.....漏读或增读个字扣分,不同程度地存在方言语调次性扣分问题突出,扣分比较明显,扣分略有反映,扣分停顿,断句不当每次扣分语速过快或者过慢次性扣分。自由说话总分分评委根据选手语言面貌,词汇语法规范程度,自然流畅程度具体打分,整体语速,过快或者过慢扣分,共分。才艺表演总分分第篇年健康形象大使策划书健康形象大使策划社联项目部活动背景此次活动突破了以往的校园局限性,将活动地点主要定在社区,这样既增加了校园同学和社区的交流与合作,同时也能给学生个锻炼自己的机会。形象大使策划书第篇形象大使策划书为了能写出更好的策划书,下面好范文推荐篇优秀策划书范文,仅供参考大赛背景外语早已成为了当代大学生生活的个重要的部分,而外国文化也随之进入了大家的生活圈。广大同学对外语以及外国文化的......”。

7、“.....第,可以在其他学院放映电影活动的间隙播放。社联的同学通过自己的人际网多多联系,尽量保证每个院的同学都可以看到校园广播宣传联系山大广播站在广播时段进行宣传校园报刊宣传在校园报刊上刊登有关大赛的信息和报名细则学院宣传联系能联系到的山大各个学院学生会,通过其组织机构扩大大赛的宣传面和宣传效果注每种宣传形式中必须包括预赛和决赛的内容,以方便大家进行准备。比赛倒计时期本阶段主要完成比赛全过程确定包括固定节目和流程确定第次彩排末期宣传领导邀请场地布置。比赛全过程确定及彩排由节目组负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。末期宣传宣传组负责。宣传单设计和发放及比赛当日抽奖券及选票的收集。领导邀请及媒体报道确定由礼仪组负责......”。

8、“.....粘好双面胶预定食物卡片步骤设置相生区和相克区,让组参赛选手在规定时间内找出哪两种食物起食用有益,哪两种食物起食用有害,并分别将卡片粘在相生区和相克区,组计比赛正确对数。形象大使策划方案书。活动名称普通话形象大使主办单位数学与信息科学学院学生会学术部活动时间年月日晚上活动地点数学楼教室参赛对象数学与信息科学学院全体在校同学活动流程准备阶段以张贴海报的形式对该活动进行宣传在学生会办公室下通知,请办公室及各班班委协助宣传,并将最终的报名情况汇总到办公室,最后交到学术部负责人手中由学术部成员准备所必备的各种资料,熟悉活动流程活动前做好邀请评委的工作学术部成员应在比赛当天,提前做好活动现场的布置和分配,安排好活动场地活动前明确学术部成员每个人的分工,以保证该活动的顺利进行并取得圆满成功。活动阶段活动开始前......”。

9、“.....由主持人宣布活动开始,节目形式更加多样化此次活动的主旨在于能够与社区携起手来,唤醒大家的健康意识,增强健康观念,活动可行性较高。活动主题飞扬的蒲公英健康形象大使评选活动飞扬,飞扬无论是在田野小路,悬崖峭壁,只要有点阳光,有缕清风,它就会落地生根,迅速的繁衍发展,随风飞起的蒲公英,漫山遍野播撒下健康的种子,为需要改变的地方带去希望。备注宣传板上和主持人串词上需要把这个主题含义表现出来。活动时间清明节前后暂定活动地点湖光社区吉林大学南岭校区活动前期准备学生人选由每班自行推荐,每班人其中班人。社区人选由志工部负责与社区沟通,协商选出人参赛其中参赛选手可以邀请现场儿童同参赛。准备工作学生人选和社区人选平均分为组,每组人员要求进行组内的交流,为期到两天。活动内容开场表演以简单快乐的方式活跃气氛开场舞分钟主持人开场白,介绍到场嘉宾并宣布参赛选手上场......”。