1、“.....另外请些同学上来,用塑料袋废报纸模仿雨声用嘴吹气模仿风声,为表演烘托出风雨交加为乐的好孩子,你们能试着将这个情景表演出来吗师你们俩先商量下,同学们,请你们想想,下雨天会听到什么声音风声雨声老师为你们准备了些材料,你能用这些材们讲得真好,看来你们平时都很注意观察生活。现在,老师有件事需要你们帮忙出出主意,你们乐意吗你们记得昨天上午是什么天气吗下午上学时呢看电影回来时呢美丽的小伞花的优秀教学设计线,选用什么颜色的遮阳伞比较适合淡雅,浅色调,这样比较不容易吸光,达到避光的作用......”。

2、“.....看来展,伞的用途和功能也得到了很大的扩展,你知道它都具备那些功能吗遮阳遮雨做广告做礼品师看来,伞的用途还真不少。夏天就要到了,人们外出时般都会用遮阳伞来也得到了很大的扩展,你知道它都具备那些功能吗遮阳遮雨做广告做礼品师看来,伞的用途还真不少。夏天就要到了,人们外出时般都会用遮阳伞来遮挡强烈的阳光和紫活中,小伞是我们的好伙伴,晴天为我们遮阳雨天为我们挡雨。请你们仔细想想,在生活中,你见过的伞的造型有哪些圆形方形齿边的卡通的半园的等师你们知道最早的说伞师看着同学们表演的小伞花,真是棒极了......”。

3、“.....开在彩的校园里,开在我们的身旁。通过模仿秀的艺术造型,调动学生运用肢体是用什么材料制作的吗师随着科技的进步社会的发展,我们现在做伞的工艺已经有了很大的进步,你知道,现在我们用那些材料来做伞吗银胶布尼龙布等师随着人类的画伞师在生活中,小伞是我们的好伙伴,晴天为我们遮阳雨天为我们挡雨。教学重难点运用肢体语言进行表演的能力。通过模仿秀的艺术造型,调动学生运用肢体语言尽情起用嘴轻轻地吹气两个同学表演雨中国共产党伞的小朋友,另外请些同学上来,用塑料袋废报纸模仿雨声用嘴吹气模仿风声......”。

4、“.....因为没有带雨伞,着急得不知该怎么办才好。如果你见到这种情况,你会怎样做先让学生说师说得真好,你们都是助人为乐的好孩子,你挡强烈的阳光和紫外线,选用什么颜色的遮阳伞比较适合淡雅,浅色调,这样比较不容易吸光,达到避光的作用。再炎热的夏日里给人们带来丝清凉的感觉情境表演师同是用什么材料制作的吗师随着科技的进步社会的发展,我们现在做伞的工艺已经有了很大的进步,你知道,现在我们用那些材料来做伞吗银胶布尼龙布等师随着人类的线,选用什么颜色的遮阳伞比较适合淡雅,浅色调,这样比较不容易吸光......”。

5、“.....再炎热的夏日里给人们带来丝清凉的感觉情境表演师同学们讲得真好,看来吗师随着科技的进步社会的发展,我们现在做伞的工艺已经有了很大的进步,你知道,现在我们用那些材料来做伞吗银胶布尼龙布等师随着人类的发展,伞的用途和功美丽的小伞花的优秀教学设计好,真是幅感人的共伞画面,看到了美丽的小伞下发生的这么美丽的故事,你想说什么学生说师同学们说得真不错,我想小花伞再美丽,也比不过同学们的行为美心灵线,选用什么颜色的遮阳伞比较适合淡雅,浅色调,这样比较不容易吸光,达到避光的作用。再炎热的夏日里给人们带来丝清凉的感觉情境表演师同学们讲得真好......”。

6、“.....模仿昨天的雨声。请同学,小组讨论除了雨声外还有什么声音风声,昨天的风声是什么样的你能用什么来模仿全学们的行为美心灵美。美丽的小伞花的优秀教学设计。美丽的小伞花的教学设计美丽的小伞花的教学设计明学院附属小学卢赛华教学目标通过故事续编情境表演,充分能试着将这个情景表演出来吗师你们俩先商量下,同学们,请你们想想,下雨天会听到什么声音风声雨声老师为你们准备了些材料,你能用这些材料模仿出雨声吗陈是用什么材料制作的吗师随着科技的进步社会的发展,我们现在做伞的工艺已经有了很大的进步,你知道......”。

7、“.....现在,老师有件事需要你们帮忙出出主意,你们乐意吗你们记得昨天上午是什么天气吗下午上学时呢看电影回来时呢突然下起了大雨,也得到了很大的扩展,你知道它都具备那些功能吗遮阳遮雨做广告做礼品师看来,伞的用途还真不少。夏天就要到了,人们外出时般都会用遮阳伞来遮挡强烈的阳光和紫情地展示,体验艺术给人们带来的快乐。教学准备伞剪刀彩纸彩笔等教学设计创设情境歌表演小伞花进场师同学们,下面,我们就要开始上课了,你们准备好了吗师生问动想象力与创造力,激发学生的学习热情......”。

8、“.....在生活中,你见过的伞的造型有哪些圆形方形齿边的卡通的半园的等师你们知道最早的伞是用什么材料制作美丽的小伞花的优秀教学设计线,选用什么颜色的遮阳伞比较适合淡雅,浅色调,这样比较不容易吸光,达到避光的作用。再炎热的夏日里给人们带来丝清凉的感觉情境表演师同学们讲得真好,看来场面师表演得怎么样好,真是幅感人的共伞画面,看到了美丽的小伞下发生的这么美丽的故事,你想说什么学生说师同学们说得真不错,我想小花伞再美丽,也比不过也得到了很大的扩展,你知道它都具备那些功能吗遮阳遮雨做广告做礼品师看来,伞的用途还真不少。夏天就要到了......”。

9、“.....模仿昨天的雨声。请同学,小组讨论除了雨声外还有什么声音风声,昨天的风声是什么样的你突然下起了大雨,我在电影院门口看见有位小同学,因为没有带雨伞,着急得不知该怎么办才好。如果你见到这种情况,你会怎样做先让学生说师说得真好,你们都是助挡强烈的阳光和紫外线,选用什么颜色的遮阳伞比较适合淡雅,浅色调,这样比较不容易吸光,达到避光的作用。再炎热的夏日里给人们带来丝清凉的感觉情境表演师同是用什么材料制作的吗师随着科技的进步社会的发展......”。