1、“.....收效极大。大学区建设初具规模铁东区教育局出台强校带弱校,大校带小校,城市学校带乡村学校的政策,中带十中十中学叶赫中学中带中十中和石岭中学进修学校带中中学校和北大桥小学马路小学带古洞小学山门中心校和平东小实验带城东如中加入名校共同体中的导学模式马路小学的环节方法中央路小学的自主探究反思模式实验小学的提出问题分析问题解决问题拓展延伸模式铁东实验小学的重点突破步教学法马路小学的尝试拓展检测评价模式。铁东区农村校长影子培训工作为贯彻吉林省十日下发了关于做好年中小学招生工作的通知,并在教育局网上平台发布,同时召开了由各校把校长和教育局机关直属部门领导参加的招生会议,严肃招生纪律,确保招生质量。根据学校编制校园校舍等情况,科学确定每所学校的招生规模,按照相对就近的原则......”。

2、“.....铁东区农村校长影子培训工作为贯彻吉林省农村校长影子培训工作方音乐教师参加了东北省新课程音乐教学观摩研讨会。教育科汇报材料教育科汇报材料年中小学招生工作情况关于进步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见吉教基字号及平市教育局平市年小学升入初中免试就近入学工作实施方案教通字号文件精神辍学的,实行票否决制实验招生人,马路招生人,中央路招生人,所学校共计招生人,与去年招生人数人相比下降了百分之十。有关教育科汇报材料。抓课堂教学,促进新课改落实在新课程改革方面,大部分学校做得非常好,优点很多,如中加入名校共同体中学语文英语等学科优秀教师特色教学空讲说课教学设计及优质课观摩活动全区多名教学人员参加了此项活动,教研活动效果良好。为弘扬中华优秀传统文化,打造书香校园书香铁东......”。

3、“.....同时召开了由各校把校长和教育局机关直属部门领导参加的招生会议,严肃招生纪律,确保招生质量。根据学校编制校园校舍等情况,科学确定每所学校的招生规模,按照相对就近的原则,统划分学区,下达招生计划,平行分班。整个分班过程活动。有关教育科汇报材料。活动促进教育教学质量的提高开展了小学数学语文英语等学科优秀教师特色教学空讲说课教学设计及优质课观摩活动全区多名教学人员参加了此项活动,教研活动效果良好。组织体育名教师参加市教育局举办的教师技能大赛和基本功竞教育科汇报材料教育科汇报材料年中小学招生工作情况关于进步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见吉教基字号及平市教育局平市年小学升入初中免试就近入学工作实施方案教通字号文件精神......”。

4、“.....教育局及各校领导班主任教师分组深入村屯社区走访,使名濒于流失的学生返回校园,控流工作落到了实处促进了教育的均衡发展,加强教学管理,。大学区建设初具规模铁东区教育局出台强校带弱校,大校带小校,城市学校带乡村学校的政策,中带十中十中学叶赫中学中带中十中和石岭中学进修学校带中中学校和北大桥小学马路小学带古洞小学山门中心校和平东小实验带城东乡小学和朝阳小学中央,我区按照上级文件精神并继续遵照平市规范义务教育阶段学校招生行为的实施意见教通字号和平市初中学校平行分班实施方案试行的分班办法,月份我们组织专人到各派出所和社区普查绘制铁东区街委分布图。月份针对小学年级毕业生进行户口和学籍审查工作。月活动。有关教育科汇报材料......”。

5、“.....教研活动效果良好。组织体育名教师参加市教育局举办的教师技能大赛和基本功竞的导学模式马路小学的环节方法中央路小学的自主探究反思模式实验小学的提出问题分析问题解决问题拓展延伸模式铁东实验小学的重点突破步教学法马路小学的尝试拓展检测评价模式。铁东区农村校长影子培训工作为贯彻吉林省农村校长影子培训工作方衡发展,加强教学管理,提高薄弱校教学质量,缩小城乡差距,薄弱校学生有所回流。石岭中学叶赫中学和山门十中学每个年部由原来的多人增加到现在的多人对控辍工作进行专项检查,把控流工作纳入学校目标考核中,做到奖惩分明,出现因教师学校行为导致学有关教育科汇报材料提高薄弱校教学质量,缩小城乡差距,薄弱校学生有所回流。石岭中学叶赫中学和山门十中学每个年部由原来的多人增加到现在的多人对控辍工作进行专项检查,把控流工作纳入学校目标考核中,做到奖惩分明......”。

6、“.....实行票否决制的导学模式马路小学的环节方法中央路小学的自主探究反思模式实验小学的提出问题分析问题解决问题拓展延伸模式铁东实验小学的重点突破步教学法马路小学的尝试拓展检测评价模式。铁东区农村校长影子培训工作为贯彻吉林省农村校长影子培训工作方中在校生为人。小学无人流失。初中流失共人,其中县城中学有人,流失率为,农村中学有人,流失率为,均远远低于国家要求的城市流失率不得超过,农村流失率不得超过的标准。教育局和学校分别成立了控流工作领导小组,健全组织,形成网络,落实责任建立我区小学在校生人,初中在校生为人。小学无人流失。初中流失共人,其中县城中学有人,流失率为,农村中学有人,流失率为,均远远低于国家要求的城市流失率不得超过,农村流失率不得超过的标准。教育局和学校分别成立了控流工作领导小组,健全组织......”。

7、“.....初步形成个大学区,大学区覆盖率达到。下步我区将继续推进大学区管理,实现大学区全覆盖。年铁东区控制中小学生流失工作情况我区小学在校生人,初活动。有关教育科汇报材料。活动促进教育教学质量的提高开展了小学数学语文英语等学科优秀教师特色教学空讲说课教学设计及优质课观摩活动全区多名教学人员参加了此项活动,教研活动效果良好。组织体育名教师参加市教育局举办的教师技能大赛和基本功竞案,遵循农村校长专业发展规律,以学校质量建设与管理改革创新为核心主题,进步提升农村学校的办学质量,推动农村义务教育学校的进步发展,教育局确立平中为影子培训基地校,承担培训任务,针对本区农村校长的实际需求,开展订单式培训提升工作,收效极辍学的,实行票否决制实验招生人,马路招生人,中央路招生人,所学校共计招生人,与去年招生人数人相比下降了百分之十。有关教育科汇报材料。抓课堂教学......”。

8、“.....大部分学校做得非常好,优点很多,如中加入名校共同体中育阶段学校招生行为的实施意见教通字号和平市初中学校平行分班实施方案试行的分班办法,月份我们组织专人到各派出所和社区普查绘制铁东区街委分布图。月份针对小学年级毕业生进行户口和学籍审查工作。月十日下发了关于做好年中小学招生工作的通知,并在网络,落实责任建立完善了电子档案完善转学休学制度实行流失生月报制度家访制度每年开展控流宣传月和动员流失生返校月活动。教育局及各校领导班主任教师分组深入村屯社区走访,使名濒于流失的学生返回校园,控流工作落到了实处促进了教育的均有关教育科汇报材料的导学模式马路小学的环节方法中央路小学的自主探究反思模式实验小学的提出问题分析问题解决问题拓展延伸模式铁东实验小学的重点突破步教学法马路小学的尝试拓展检测评价模式......”。

9、“.....初步形成个大学区,大学区覆盖率达到。下步我区将继续推进大学区管理,实现大学区全覆盖。年铁东区控制中小学生流失工作情辍学的,实行票否决制实验招生人,马路招生人,中央路招生人,所学校共计招生人,与去年招生人数人相比下降了百分之十。有关教育科汇报材料。抓课堂教学,促进新课改落实在新课程改革方面,大部分学校做得非常好,优点很多,如中加入名校共同体中农村校长影子培训工作方案,遵循农村校长专业发展规律,以学校质量建设与管理改革创新为核心主题,进步提升农村学校的办学质量,推动农村义务教育学校的进步发展,教育局确立平中为影子培训基地校,承担培训任务,针对本区农村校长的实际需求,开展订单分学区,下达招生计划,平行分班。整个分班过程井然有序,操作规范,公平公正,每班不超过人,杜绝了快慢班重点班特色班......”。