1、“.....约家长来校谈话,扣满分,交学校处理直态也明显好转,遵守纪律,答题规范认真,本次考试成绩真实可信,各位老师,各位班主任要对本次考试认真分析总结。但也存在些问题,考试过程中极个别老师在前面坐着的时间过长,应多站立巡视学生上下午的第场考试有个别老师组织学生进考场不及时,监改老师应轻了班主任很大工作负担。有关高年级管理工作汇报材料。这些问题的存在需要年级下大力气加强管理,需要班主任做大量耐心,细致的工作,各位老师要积极参与管理,特别是要管理好自己的课堂,更需要各位领导,各科室的大力支持。我们应当深信,没有教不好的学及时,监改老师应在第场考试前分就组织教室外的考生进场准备考试,部分学生在考场睡觉,监考老师应干预还有极个别学生考场作弊,班主任要加强考风考纪教育,杜绝作弊现象具体工作措施和安排管理工作其实最主要的就是学生管理和班主任管理。学生管理培养有关高年级管理工作汇报材料会到班......”。

2、“.....对管理有方班风正成绩好,能吃苦奉献的班主任公开表扬,高年级整体上有支优秀的班主任队伍,像董宏捷康海强李保荣贾军赵苍庭等班主任老师,能吃苦讲奉献,管理有方,成绩优秀。重视各科室的管理通报针对学校政教处寝管处等科室的通报情,没有教不好的学生,也没有管不好的学生,只要我们全体老师都能投入参与到学生的管理工作中,那么我们学校的学生管理工作定会跨上个新台阶。十月份月考的总结本次月考较月份有很大改观,监改老师无迟到现象,监改认真,考试过程中监考老师无改卷阅读书报杂志的还是班主任管理工作,主要谈的以下点加强班主任的教育和培训。每周都有到两次的班主任会,每月至少安排次,班级量化积分靠前的班主任介绍先进经验,我们对班主任提倡吃苦精神,奉献精神,要求班主任做到到班,即早自习到,上午第节到,下第节到,自习课到,初,学生不适应,师生之间相互了解不够,初中阶段的些不良习惯也带到了高中,加大了管理难度......”。

3、“.....进入良好的学习生活状态,年级认真执行了学校的各项管理制度,同时也制定了些年级自己的管理制度,在各位领导的大力支持下,在高年积分靠前的班主任介绍先进经验,我们对班主任提倡吃苦精神,奉献精神,要求班主任做到到班,即早自习到,上午第节到,下第节到,自习课到,班会到班。大力弘扬正气,对管理有方班风正成绩好,能吃苦奉献的班主任公开表扬,高年级整体上有支优秀的班主任队伍,级全体老师尤其是班主任老师的辛勤努力下,高年级的管理工作已初步步入正轨。这些问题的存在需要年级下大力气加强管理,需要班主任做大量耐心,细致的工作,各位老师要积极参与管理,特别是要管理好自己的课堂,更需要各位领导,各科室的大力支持。我们应当深加大对学生量化考核结合我校学生量化考核细则,各班制定具体的学生量化考核标准,该加分的加分,该扣分的扣分,涉及学生的学习成绩......”。

4、“.....并要求扣满分,约家长来校谈话,扣满分,交学校处理直等科室的通报情况,发现问题及时通知到班主任或学生干部,及时整改,针对卫生跑操寝室管理等方面通报的比较严重的问题,要求班主任当天把处理结果向年级汇报,并给相关学生班级通报批评,处理结果向相关科室汇报,由于处理及时得当,高年级的寝室卫生跑操等方校前列。学校教育和家庭教育相结合学校教育和家庭教育是相辅相成的,我们要求班主任要利用家长会电话校信通等形式,向家长介绍我们学校的发展状况学校的规章制度,告诉家长其孩子在学校的学习生活情况,相互之间及时沟通,有利于学生的健康成长。专项治理根据手机等现象,学生状态也明显好转,遵守纪律,答题规范认真,本次考试成绩真实可信,各位老师,各位班主任要对本次考试认真分析总结。但也存在些问题,考试过程中极个别老师在前面坐着的时间过长......”。

5、“.....高年级的管理工作已初步步入正轨。这些问题的存在需要年级下大力气加强管理,需要班主任做大量耐心,细致的工作,各位老师要积极参与管理,特别是要管理好自己的课堂,更需要各位领导,各科室的大力支持。我们应当深会到班。大力弘扬正气,对管理有方班风正成绩好,能吃苦奉献的班主任公开表扬,高年级整体上有支优秀的班主任队伍,像董宏捷康海强李保荣贾军赵苍庭等班主任老师,能吃苦讲奉献,管理有方,成绩优秀。重视各科室的管理通报针对学校政教处寝管处等科室的通报情退旷课手机卫生寝室管理上课违纪吸烟打架上网谈恋爱跑操等各项,并要求扣满分,约家长来校谈话,扣满分,交学校处理直至开除,量化考核对所有学生公开,目的是促进学生追求上进,杜绝违纪情况。班主任管理学生的管理工作最终要落实到各位老师身上,其中最重要有关高年级管理工作汇报材料,已逐步走在了全校前列......”。

6、“.....我们要求班主任要利用家长会电话校信通等形式,向家长介绍我们学校的发展状况学校的规章制度,告诉家长其孩子在学校的学习生活情况,相互之间及时沟通,有利于学生的健康成会到班。大力弘扬正气,对管理有方班风正成绩好,能吃苦奉献的班主任公开表扬,高年级整体上有支优秀的班主任队伍,像董宏捷康海强李保荣贾军赵苍庭等班主任老师,能吃苦讲奉献,管理有方,成绩优秀。重视各科室的管理通报针对学校政教处寝管处等科室的通报情到名学生查过在厕所吸烟,查到名学生查过手机,查到部查过午休,发现有学生在寝室打扑克,玩手机聊天大声喧哗查过多次早自习和下午第节及周日上午第节迟到情况,查出数名学生。有关高年级管理工作汇报材料。重视各科室的管理通报针对学校政教处寝管报。高年级作为起始年级,面对新环境,刚来之初,学生不适应,师生之间相互了解不够,初中阶段的些不良习惯也带到了高中,加大了管理难度......”。

7、“.....进入良好的学习生活状态,年级认真执行了学校的各项管理制度,同时也制定了些年级自己日常管理存在的突出问题进行专项治理,原则上周个主题,专项治理内容涵盖学生迟到请假旷操不参加升旗卫生习惯午休晚上就寝手机长发染发佩戴首饰抽烟破坏公物翻墙外出分钟候课等方面,发现违纪学生给予相应处理,并记入量化考核。开学至今,查过晚上翻墙外出,级全体老师尤其是班主任老师的辛勤努力下,高年级的管理工作已初步步入正轨。这些问题的存在需要年级下大力气加强管理,需要班主任做大量耐心,细致的工作,各位老师要积极参与管理,特别是要管理好自己的课堂,更需要各位领导,各科室的大力支持。我们应当深,发现问题及时通知到班主任或学生干部,及时整改,针对卫生跑操寝室管理等方面通报的比较严重的问题,要求班主任当天把处理结果向年级汇报,并给相关学生班级通报批评,处理结果向相关科室汇报,由于处理及时得当,高年级的寝室卫生跑操等方面......”。

8、“.....主要谈的以下点加强班主任的教育和培训。每周都有到两次的班主任会,每月至少安排次,班级量化积分靠前的班主任介绍先进经验,我们对班主任提倡吃苦精神,奉献精神,要求班主任做到到班,即早自习到,上午第节到,下第节到,自习课到,直至开除,量化考核对所有学生公开,目的是促进学生追求上进,杜绝违纪情况。班主任管理学生的管理工作最终要落实到各位老师身上,其中最重要的还是班主任管理工作,主要谈的以下点加强班主任的教育和培训。每周都有到两次的班主任会,每月至少安排次,班级量管理制度,在各位领导的大力支持下,在高年级全体老师尤其是班主任老师的辛勤努力下,高年级的管理工作已初步步入正轨。加大对学生量化考核结合我校学生量化考核细则,各班制定具体的学生量化考核标准,该加分的加分,该扣分的扣分,涉及学生的学习成绩,迟到有关高年级管理工作汇报材料会到班。大力弘扬正气......”。

9、“.....能吃苦奉献的班主任公开表扬,高年级整体上有支优秀的班主任队伍,像董宏捷康海强李保荣贾军赵苍庭等班主任老师,能吃苦讲奉献,管理有方,成绩优秀。重视各科室的管理通报针对学校政教处寝管处等科室的通报情在第场考试前分就组织教室外的考生进场准备考试,部分学生在考场睡觉,监考老师应干预还有极个别学生考场作弊,班主任要加强考风考纪教育,杜绝作弊现象高年级管理工作汇报高年级管理工作汇报各位领导各位老师下面我就高年级这几个月的管理工作做简单的的还是班主任管理工作,主要谈的以下点加强班主任的教育和培训。每周都有到两次的班主任会,每月至少安排次,班级量化积分靠前的班主任介绍先进经验,我们对班主任提倡吃苦精神,奉献精神,要求班主任做到到班,即早自习到,上午第节到,下第节到,自习课到也没有管不好的学生,只要我们全体老师都能投入参与到学生的管理工作中,那么我们学校的学生管理工作定会跨上个新台阶......”。