1、“.....做好了尖子生的培养工作您现推荐访问范文网在阅览的是好范文网,谢谢您的支持和鼓励,教学中,我既要培养生们起总结各组表现,统计各组得到的角星的个数,同时宣布获得第名小组的组长为下周的值日班长。班主任工作有了竞争,孩子们对自己的要求渐渐严格起来,同时还能提醒组内同学遵守纪律,不能给小组内丢分。早上出操时,每天都能听到孩子们推椅子的互相提醒声下课了,常看到组内同学互相提醒整理桌面,准备好下节的课本轮到自己写流动日记。如板长水利部长台长等。让每位学生都有自己的岗位,要求是我是班级小主人,我的岗位,我负责。因此,要做好这项工作,必须花很大的精力和努力,真是累并快乐着。我将本学期的工作总结如下学习小组,彰显活力。本学期我们班成立了个学习小组,每个组都有个响亮的名字和句响亮的口号。尽管在生态课堂教学尝试方面我没有取得显著的成绩,但是生良好的行为习惯为主......”。

2、“.....学生逐步形成了良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,每个学生没有掉队,稍差的孩子有了不同的进步。在平时的学习活动中,注重学生的文明习惯教育。经过学期的强化学生达到了别带无有要求,使小学三年纪班主任工作总结报告分利用了校园之星的评比的活动,激励了学生的竞争意识,增强了学生的自信心,鼓励学生不断上进。本学期评出了位校园之星,她们都起了模范带头作用。继续培养班干部。本学期改变以往让优生当值日班长,从同学当中选出了名调皮生,来担任值日班长,带领得好将起到举两得的作用。要求他们将部分方面工作情况向班长汇报,班长做好记录,存在的问自己写流动日记的那天,孩子们个个都很积极认真,希望自己的日记能为小组加上颗星学习小组的成立,给班级生活注入了新的源泉,孩子们的学习生活变得有动力,有活力。多彩活动,丰富生活......”。

3、“.....这是我最为个班主任最感欣慰与自豪的。孩子们期盼班队课,是因为每周我都能带他们起开展丰富多彩的活动。本学期我我既要培养优生,又考虑到了学困生,着重培育学生的学习兴趣,侧重于补缺补漏,培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的能力,做到活学活用。月日带领全体学生到西崴子教育基地进行了体验实践了天,学生回来后写出了自己活动的真实感受。学生写到如果每天都这样上课该有多好鸭,同时,让学生在各种活动和劳动中学会了合作,学会了生活。充显著的成绩,但是学习小组的成立却让我们的班级生活变得活力射了。我根据学校主动问好见纸弯腰安静吃饭不追不闹字常规方针,结合平时的课堂教学,设计了张比比赛赛学习小组竞赛表。对照这张竞赛表我每天从各小组文明纪律卫生发言作业阅读等方面进行评比记载。表现好的同学为本组争得角星,表现差的同学为小组记上角形,角形可以与角星相抵。变得丰富多彩。家校联系,互相沟通......”。

4、“.....双向管好孩子。孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。我通过家校通家长会等多种形式与家长建立密切联系。平时,孩子在校的不良习惯能够和家长及时取得联系,及时进行教育。在与家长的交流中更多的了解孩子在家的学习和生活的状况。班上搞什么活动,家长总是全力支持。尤周班会课我会跟学生们起总结各组表现,统计各组得到的角星的个数,同时宣布获得第名小组的组长为下周的值日班长。班主任工作有了竞争,孩子们对自己的要求渐渐严格起来,同时还能提醒组内同学遵守纪律,不能给小组内丢分。早上出操时,每天都能听到孩子们推椅子的互相提醒声下课了,常看到组内同学互相提醒整理桌面,准备好下节的课本轮充分发挥了班上天高任我飞读万倦书,行万里路评比栏的作用。针对学生的学习纪律卫生等方面进行了评比,并每周都评出了班级之最和先进小组。由于学生好胜心强,这样充分调动起了他们的积极进取之心......”。

5、“.....做好了尖子生的培养工作您现推荐访问范文网在阅览的是好范文网,谢谢您的支持和鼓励,教学中,我既要培养励了学生的竞争意识,增强了学生的自信心,鼓励学生不断上进。本学期评出了位校园之星,她们都起了模范带头作用。继续培养班干部。本学期改变以往让优生当值日班长,从同学当中选出了名调皮生,来担任值日班长,带领得好将起到举两得的作用。要求他们将部分方面工作情况向班长汇报,班长做好记录,存在的问题起商量,可以解决的就解决,不能。学生在博览群书中提高了语文能力。小学三年纪班主任工作总结报告。继续精彩,展其特色。班级之星是同学们所期待的。您现在阅览的是好范文网,谢谢您的支持和鼓励,书香班级进行多积累多读书,注重了读书法的引导和指导。孩子们都渐渐地爱上了读书。每周的教育主题本学期教育主题有学会倾听,学会思考,学会,坐如钟,站如松等。学期的班对全校师生成功开展了感恩老师队会,获得好评......”。

6、“.....我没有带过高年级,怕带不好,耽误了孩子们,深感到肩上的担子更重了,心里压力更大了,但我把压力变为了动力,不断超越了自己。现将本学期的工作总结如下班级常规管理方面。继续加强班风建设,以培养学周班会课我会跟学生们起总结各组表现,统计各组得到的角星的个数,同时宣布获得第名小组的组长为下周的值日班长。班主任工作有了竞争,孩子们对自己的要求渐渐严格起来,同时还能提醒组内同学遵守纪律,不能给小组内丢分。早上出操时,每天都能听到孩子们推椅子的互相提醒声下课了,常看到组内同学互相提醒整理桌面,准备好下节的课本轮分利用了校园之星的评比的活动,激励了学生的竞争意识,增强了学生的自信心,鼓励学生不断上进。本学期评出了位校园之星,她们都起了模范带头作用。继续培养班干部。本学期改变以往让优生当值日班长,从同学当中选出了名调皮生,来担任值日班长......”。

7、“.....要求他们将部分方面工作情况向班长汇报,班长做好记录,存在的问来会更顺利。充分发挥了班上天高任我飞读万倦书,行万里路评比栏的作用。针对学生的学习纪律卫生等方面进行了评比,并每周都评出了班级之最和先进小组。由于学生好胜心强,这样充分调动起了他们的积极进取之心。现在已经是片红彤彤的丰收景像。做好了尖子生的培养工作您现推荐访问范文网在阅览的是好范文网,谢谢您的支持和鼓励,教学中小学三年纪班主任工作总结报告决的就报告老师,由老师处理。每天班长向老师汇报当天班上发生的事情,并要求班干部要发挥模范作用,与老师起把班级管理好。抓好读书教育活动继续开展书香班级主题教育活动。鼓励学生多读课外书,积累好词句段的活动。激发孩子读课外书的兴趣,逐渐培养读书的好习惯。本学期人均读了本书,至少写了篇读书笔记。学生在博览群书中提高了语文能分利用了校园之星的评比的活动,激励了学生的竞争意识......”。

8、“.....鼓励学生不断上进。本学期评出了位校园之星,她们都起了模范带头作用。继续培养班干部。本学期改变以往让优生当值日班长,从同学当中选出了名调皮生,来担任值日班长,带领得好将起到举两得的作用。要求他们将部分方面工作情况向班长汇报,班长做好记录,存在的问度上向前迈进了步在各项活动中表现突出。还是那句话用心把工作做好,用心去爱每位学生,不抛弃不放弃每位学生。月日带领全体学生到西崴子教育基地进行了体验实践了天,学生回来后写出了自己活动的真实感受。学生写到如果每天都这样上课该有多好鸭,同时,让学生在各种活动和劳动中学会了合作,学会了生活。充分利用了校园之星的评比的活动,开展了感恩老师队会,获得好评。小学三年纪班主任工作总结报告。我关注学生兴趣爱好学习生活,组织开展了夹玻璃球比赛跳绳比赛讲故事比赛迎元旦联欢会等活动,每次活动前都精心组织,活动后都小结表彰,力求让每次活动都趣味有意义......”。

9、“.....孩子们的校园生活变得丰富多彩。家校联系,互相沟通。重视与家长的联系,双向管好孩子作使我认识到作为班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,每位孩子都在不同程周班会课我会跟学生们起总结各组表现,统计各组得到的角星的个数,同时宣布获得第名小组的组长为下周的值日班长。班主任工作有了竞争,孩子们对自己的要求渐渐严格起来,同时还能提醒组内同学遵守纪律,不能给小组内丢分。早上出操时,每天都能听到孩子们推椅子的互相提醒声下课了,常看到组内同学互相提醒整理桌面,准备好下节的课本轮起商量,可以解决的就解决,不能解决的就报告老师,由老师处理......”。