1、“.....今后努力的方向。,还须更耐心的辅导。,不能放松好常规教育更多精彩文章请关注好范文网。,成为学生的知心朋友注重学生综合素质的培养第篇小学年级数学教学工作总结时间过的很快,转眼结束了年级的数学教学工作,静下心来,有许多话想说,想给自己个总结,也想为以后的工作做个准备。本期的数学教学工作,在紧张忙碌中,也有许多的收获。年级数学是小学阶段的个过渡阶段,有着非常重要的位置,现将这期的工作总结如下,以便总结经验,找出不足,完善提高。认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于时性考核,形式可采用教师评自评小组互评与家长社会参与评价等方式相结合,以促进学生全面发展提高整体素质为目的......”。

2、“.....学生的学习要体现自主探究合作。以学定教,最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导,进步学生学习成绩。总结反思进步。基本情况本学期,我担任年级教学工作,由于是新的教材,教学方式和辅导方法都是全新的,学生基础差,课时多,对我来讲,这学期是挑战,又是个全新的开始。为完本钱期教学任务,这学期我首先以上级精神为指导,以改革课堂教学,突出教材特点为目标,并结合本班学生实际情况,严格按照期初工作计划顺利开展。是知识积累和能力培养的关键阶段,也是学生养成良好习惯的关键所在,因此,我针对本班学生好动,书写差写作习惯差等实际情况和好胜心强的特点,对症下药,采取多鼓励,常激励的教学手段,以此促进学生自觉的学习,主动改正自己各方面的不足,帮助学生逐渐养成度改变传统的思品教学的些弊端,使思品教学充满思辩色彩,充满生机活力。它以大思品为理念......”。

3、“.....以开放的课堂为核心,以开放的实践为基本渠道,以主体参与贯穿始终,以提高思品教学实效为根本,使学生养成良好的道德行为习惯为终极目标。传统的思品教学是封闭的,静态的,以教师讲授为主,缺少儿童畅想畅言,更谈不上思潮涌动,缺少主体参与,即使有时的热情又能持续多久呢本学期年级的思品教学总结如下开放教学要打破教学场地的限制,除了在教室教学外,还可根据教学内容,组织学生到教室以外的场所去进行教学活动。社区里的公用设施课,就可以组织学生到校园内甚至在校外组织活动学生讨论做到爱护公共设施,收到了较好的教学效果。开放的动态式讨论小组合作形式,使学生的主体得到了充分发挥,学生得到了全身心的投入上,有利于培养他们的兴趣和注意力,特别是在解决问题的过程中,学生在有了更为真切的情感体验,有利于道德认识内化为学生的自觉行为,同时也培养了合作意识,增强了可持从近几年的测试中可以看出......”。

4、“.....为了扩大学生的视野,丰富学生的课外积累,在每堂课的教学中,我都根据教材内容,适当拓展些与教学内容相关的课外知识。同时,我还十分重视丰富多彩的语文实践活动。如鼓励学生搜集自己知道的寓言故事,整理成册。搜集描写季的古诗,阅读课外书籍,写出读书笔记等。在这些活动中,不仅使学生把握了更多的课外知识,还培养了学生动手搜集整理信息等能力,促进了学生的全面发展。此外,留意各学科间的整合,让学生从不同角度,采用不同的途径获得知识,培养能力。从近几年的测试中可以看出,不仅考察学生基础知识基础能力的情况,课外知识也占有相当大的比重。为了扩大学生的视野,丰富学生的课外积累,在每堂课的教学中,我都根据教材内容,适当拓展些与教学内容相关的课外知识。如教学少年王勃课时,除了让学生了解王勃的才气,还给学生简单介绍了与王勃同时期的初唐杰的些知识。在学习寓言则后......”。

5、“.....搭建了个好的平台。无论多忙,只要有机会,有时间,我就会下载些相应的语文教学课件,把学生带到远程教育室去上课。要用自己对差生的处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。比如在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定奖励。课外积极辅导跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。今后努力的方向。,还须更耐心的辅导。,不能放松好常规教育更多精彩文章请关注好范文网。,成为学生的知心朋友注重学生综合素质的培养第篇小学年级数学教学工作总结时间过的很快,转眼结束了年级的数学教学工作,静下心来,有许多话想说,想给自己个总结,也想为以后的工作做个准备。本期的数学教学工作,在紧张忙碌中,也有许多的收获。年级数学是小学阶段的个过渡阶段,有着非常重要的位置,现将这期的工作总结如下,以便总结经验,找出不足,完善提高。认真备课,不但备学生而且备教材备教法......”。

6、“.....设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学关键阶段,也是学生养成良好习惯的关键所在,因此,我针对本班学生好动,书写差写作习惯差等实际情况和好胜心强的特点,对症下药,采取多鼓励,常激励的教学手段,以此促进学生自觉的学习,主动改正自己各方面的不足,帮助学生逐渐养成良好的学习习惯。具体做法加强师德休养,进步自身素质本学期,我严于律己,全身心投进教育事业。对自己严格要求,积极参加各类学习,努力进步自己师德休养和业务水平。果断服从领导的工作安排,做好各项工作。在各类培训中,认真学习班主任的治理经验和上课艺术。抓质量的同时,注重了育人针对本班学生书写习惯差的缺点,我在班里评选出书写最认真的几位学生,不仅给他们奖励,而且把他们的作业经常在班里进行展览,为其他同学树立良好的学习榜样,并对几位书写特别差的学生严格要求。这样,大部分学生的书写都有改观,书写较上学期进步了不少......”。

7、“.....由于班干部年龄小,经验不足,不能协助老师上好自习。因此,我首先在班里留意培养得力小干部,帮助小他们奖励,而且把他们的作业经常在班里进行展览,为其他同学树立良好的学习榜样,并对几位书写特别差的学生严格要求。这样,大部分学生的书写都有改观,书写较上学期进步了不少。每天的早读和下午的自习课,由于班干部年龄小,经验不足,不能协助老师上好自习。因此,我首先在班里注意培养得力小干部,帮助小干部树立威信,使小干部能在班里独当面。然后,有小干部负责早读和自习时间。段时间后,小干部就已经得心应手了,班级的自习课管理的井井有条,老师不在,也能上的很好。这样,不仅部分学生的组织能力得到提高,而且在班干部的带领下,其他学生也能自觉主动的进行学习,养成了良好的自主学习的良好习惯。兴趣是最好的老师。光有好的学习习惯不行,还要让学生对学习充满兴趣。因此,我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活......”。

8、“.....使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。在平时的教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。现代远程教育资源,为提高学生的学和好胜心强的特点,对症下药,采取多鼓励,常激励的教学手段,以此促进学生自觉的学习,主动改正自己各方面的不足,帮助学生逐渐养成良好的学习习惯。针对本班学生书写习惯差的缺点,我在班里评选出书写最认真的几位学生,不仅给他们奖励,而且把他们的作业经常在班里进行展览,为其他同学树立良好的学习榜样,并对几位书写特别差的学生严格要求。这样,大部分学生的书写都有改观,书写较上学期进步了不少。每天的早读和下午的自习课,由于班干部年龄小,经验不足,不能协助老师上好自习。因此,我首先在班里注意培养得力小干部,帮助小干部树立威信,使小干部能在班里独当面。然后,有小干部负责早读和自习时间。段时间后,小干部就已经得心应手了,班级的自习课管理的井井有条,老师不在......”。

9、“.....这样,不仅部分学生的组织能力得到提高,而且在班干部的带领下,其他学生也能自觉主动的进行学习,养成了良好的自主学习的良好习惯。兴趣是最好的老师。光有好的学习习惯不行,还要让学生对学习充满兴趣。得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。以满腔的热情教学我在教学课堂教学中正确处理好教与学的关系,学与导的关系,把教与学的重点放在学生的学上,在教法上着眼于导,以学生发展为本,激发学生的求知欲,引导学生主动探索主动参与构建知识的过程,促使学生乐学,会学,善学。虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,改进自己的教学工作。小学三年级教学工作总结报告。严格要求,狠抓学风我对学生严格要求,狠抓学风。在班级里提倡种认真求实的学风......”。