1、“.....特长生培养工作总结培养特长是素质教育的基本特征之,也是学校教育的重要任务。学校教育应该尊重学生的个性,特长,爱好,并提供相应的条件使他们充分发展自己的优势和特长,运用历史知识解答,鼓励学生多写多练。主要成绩创设适合学生自主发展的环境和氛围教师应根据学生自身情况及时给予学生合理的建议和意见开展丰富多彩的活动今年月日,我校举办了首届艺术节,围绕艺术节将本学期特长生培养工作进行总结根据成绩和平时的表现,确定特长生人选,建立特长生成绩跟踪档案,确保特长生的成活。结合各个特长生的情况,给每个特长生定下奋斗目标,让他们有明确的奋斗方向。合理科特长生培养工作总结报告中取得优胜的学生相比于其他学生而言表现出更好的数学素养......”。

2、“.....关于培养数学特长生的几点措施注重创新教育的培养。在平时的数学教学中,尽力让每个学定下奋斗目标,让他们有明确的奋斗方向。在教学中,充分调动特长生学习的积极性,激发特长生自主学习。我们充分利用电教媒体引探教学法组织特长生小组合作研究,培养特长生的学习历史知识兴趣和运用历史好的进行特长生的培养工作。积极参加数学学科竞赛并取得良好的成绩。当然,衡量个学生的数学素养不能仅仅用成绩来衡量,因素是各个方面的,但是,不可否认,成绩也是个非常重要的指标,应该来说在学科竞度适中。注意智能训练,设计具有定难度的题目让学生做,让学生思考回答。设计综合性训练题模拟题让学生综合运用历史知识解答,鼓励学生多写多练......”。

3、“.....也是学校教育的重要任务。学校教育应该尊重学生的个性,特长,爱好,并提供相应的条件使他们充分发展自己的优势和特长,学校教育应该使学生在学习期间体会到,回顾本学期特长生培养工作,取得了理想的成绩现将本学期特长生培养工作进行总结根据成绩和平时的表现,确定特长生人选,建立特长生成绩跟踪档案,确保特长生的成活。结合各个特长生的情况,给每个特长主要成绩创设适合学生自主发展的环境和氛围教师应根据学生自身情况及时给予学生合理的建议和意见开展丰富多彩的活动今年月日,我校举办了首届艺术节,围绕艺术节我们又开展系列活动,按班级活动和学校涌现出小老鼠上灯台宁舍顿饭不舍人转比比谁的鱼最大会飞的房子等,充分表现出孩子们的才智和创新能力。鼓励关注培养在艺术等出类拔萃的学生......”。

4、“.....我校举行了书画摄影大赛,举办了拟出个求助学习单,以便课上提出来与老师和同学起质疑问难讨论研究。每隔段时间,组织学生对老师的教学进行客观公正的评判。在课堂教学中,故意制造出些,让学生大胆地给予指正。定期组织学生在课外知识的能力。每次检测,要求特长生认真总结成功的经验,存在的问题,做到胜不骄,败不馁勇往直前。特长生培养工作总结报告特长生培养工作总结本学期已结束,回顾本学期特长生培养工作,取得了理想的成绩,回顾本学期特长生培养工作,取得了理想的成绩现将本学期特长生培养工作进行总结根据成绩和平时的表现,确定特长生人选,建立特长生成绩跟踪档案,确保特长生的成活。结合各个特长生的情况,给每个特长中取得优胜的学生相比于其他学生而言表现出更好的数学素养......”。

5、“.....关于培养数学特长生的几点措施注重创新教育的培养。在平时的数学教学中,尽力让每个学更好的发展空间,我校举行了书画摄影大赛,举办了首届艺术节,促进我校美术方面的名学生倍出。此外,除了继续做好特长生的培养工作之外,对几年来的特长生的培养工作做全面的总结,制定新的工作规划,以特长生培养工作总结报告届艺术节,促进我校美术方面的名学生倍出。此外,除了继续做好特长生的培养工作之外,对几年来的特长生的培养工作做全面的总结,制定新的工作规划,以更好的进行特长生的培养工作。特长生培养工作总结报中取得优胜的学生相比于其他学生而言表现出更好的数学素养,即更好的数学思维品质更扎实的基本功和良好的反应能力。关于培养数学特长生的几点措施注重创新教育的培养。在平时的数学教学中......”。

6、“.....使学校形成良好的育人氛围以培养学生的创新精神和实践能力为主线,注重学生多种能力的培养,不断加强和完善各种艺术特长生的培养措施,促进学生个性特长的充分发挥。本学期,我们尝试的是情景绘画,动性和创造性,促使学生素质的全面发展和个性的发挥,使学校形成良好的育人氛围以培养学生的创新精神和实践能力为主线,注重学生多种能力的培养,不断加强和完善各种艺术特长生的培养措施,促进学生个收集有关数学资料,然后与书本知识相结合,进行分析理解,让学生在活动课上交流讨论。任务完成情况通过特长生培养计划的实施挖掘学生潜能,发挥学生的主动性和创造性,促使学生素质的全面发展和个性的发,回顾本学期特长生培养工作,取得了理想的成绩现将本学期特长生培养工作进行总结根据成绩和平时的表现,确定特长生人选......”。

7、“.....确保特长生的成活。结合各个特长生的情况,给每个特长生都敢想敢说敢做并且以自主探索式的主体实践性教育为主要依托,真诚而坦率地走进每个学生的心灵。其具体做法是每节新课之前,我都组织学生自行预习课本,并对学习内容大胆地进行取舍,且针对疑惑之处好的进行特长生的培养工作。积极参加数学学科竞赛并取得良好的成绩。当然,衡量个学生的数学素养不能仅仅用成绩来衡量,因素是各个方面的,但是,不可否认,成绩也是个非常重要的指标,应该来说在学科竞校集中培训相结合,力推学生出板报画廊,来使他们得到锻炼,来为艺术节做准备。为艺术节圆满成功尽了份力量。通过以上工作使学校形成良好的育人氛围,涌现出越来越多具有专长甚至多才多艺的学生。特长生特长的充分发挥。本学期......”。

8、“.....涌现出小老鼠上灯台宁舍顿饭不舍人转比比谁的鱼最大会飞的房子等,充分表现出孩子们的才智和创新能力。鼓励关注培养在艺术等出类拔萃的学生,使他们得到特长生培养工作总结报告中取得优胜的学生相比于其他学生而言表现出更好的数学素养,即更好的数学思维品质更扎实的基本功和良好的反应能力。关于培养数学特长生的几点措施注重创新教育的培养。在平时的数学教学中,尽力让每个学校教育应该使学生在学习期间体会到成功的喜悦,看到自己的优势,从而保持个健康,积极向上的心态和精神面貌。特长生培养工作总结报告。任务完成情况通过特长生培养计划的实施挖掘学生潜能,发挥学生的主好的进行特长生的培养工作。积极参加数学学科竞赛并取得良好的成绩。当然,衡量个学生的数学素养不能仅仅用成绩来衡量,因素是各个方面的,但是......”。

9、“.....成绩也是个非常重要的指标,应该来说在学科竞们又开展系列活动,按班级活动和学校集中培训相结合,力推学生出板报画廊,来使他们得到锻炼,来为艺术节做准备。为艺术节圆满成功尽了份力量。通过以上工作使学校形成良好的育人氛围,涌现出越来越多具地培养特长生,让周的活动多样化,学生学得更有趣。根据特长生实际,科学合理地设计练习题,难度适中。注意智能训练,设计具有定难度的题目让学生做,让学生思考回答。设计综合性训练题模拟题让学生综合知识的能力。每次检测,要求特长生认真总结成功的经验,存在的问题,做到胜不骄,败不馁勇往直前。特长生培养工作总结报告特长生培养工作总结本学期已结束,回顾本学期特长生培养工作,取得了理想的成绩,回顾本学期特长生培养工作......”。