1、“.....要求学生有自己的学习目标和共同的班级目标。常与学生谈心。不管是学习好的还是学习般的学生,我都能常与他们谈心,鼓励他们进步。对于学习好的学生,我常鼓励他们更上层楼,并关注他们其他方面的发展。而对于学习般的学生,我鼓励他们慢慢进步。而对于后进生,要求他们在端正学习态度的基础上,努力向前。加强与针对性的主题班会。为了提高学生学习语文的兴趣,在班级进行次诗词的朗诵比赛,大大提高了学生的学习兴趣和学习热情,对于比赛过程中表现突出的学生,特别是平时没有怎么表现的学生及时地进行表扬,增强他们学习的信心。要求学生有自己的学习目标和共同的班级目标。常与学生谈心。不管是学习好的还是学习般的学生,我都能常与他们谈心,鼓励他们进步。对于学习好的学生,我常鼓励他们更上层楼,并关注他们其他方面的发展。而对于学习般的学生,我鼓励他们慢慢进步。而对于后进生,要求他们在端正学习态度的基础上,努力向前......”。
2、“.....根据在临汾职业技术学院的表现,我初步选出了班长和纪律委员。开学后,又由学生毛遂自荐成立班委会和课代表。在具体的工作中,按实质内容把班务工作划分为个系列思想文化建设由团支部书记负责,宣传组织委员协助常规工作由班长负责,纪律劳动生活体育委员和组长宿舍长协助学习方面由学习委员负责,课代表和组长协助。个系统由班长和团支书统领导,分工协作,形成个具有系统合力的紧密团结的有机整体。第学期高二英语教学及班主任工作总结报告。与各任课教师加强交流,协调教学工作首先,协助授课老师搜集视频短片,让学生了解相关知识,目的是让他们知道,我们所学的内容和我们的日常生活密不可分,课本中所学内容与词汇在英语世界里用途非常广泛,在正常交往中都会时时看到他们的身影,这学期,我给学生下载了美国当选总统奥巴马胜选时的演讲,宇宙大爆炸,黑洞理论,地震,飓风,台风,海啸,火山,温室气体,环境污染......”。
3、“.....天文宇宙知识,世界绘画,世界遗产,世界戏剧,月球地球知识等等方面的影视资料,学生获益匪浅,大开眼界,兴趣剧增对于学生难懂的语言点,多角度,多层次反复讲解,鼓励学生勤思考,多动脑,加强学生之间的第学期高二英语教学及班主任工作总结报告习氛围。每次月考都针对这次月考所出现的问题,进行分析。并且制定下次月考我们必须达到的目标。加强与科任教师的交流,配合科任教师的工作,把班主任科任老师和学生揉成条绳,共同创造美好的未来。第学期高二英语教学及班主任工作总结报告。积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系,并为此做了大量的工作,稳定教学次序。配合年级组加强寝室的管理工作,对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,女寝要好些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。这学期当中,我花了很多的时间和功夫在那些双差生的身上。他们则,科学规划,及时反思,使教学工作得以有计划,有组织......”。
4、“.....受到学生的认可和好评课后,认真批改,讲评作业,积极到班辅导,主动去了解学生,以便更好的因材施教,从而不断提高自己的教学水平和教学质量,并顺利完成教育教学任务。下面是我对这学期教育教学工作的总结认真备好每节课,上好每节课不断努力提高教学质量,争取每节都成精品课。备好课是上好课的关键,备好课的基础是了解所使用的教材,为此,我专门下载了山东省暑期英语教师培训视频材料由国家教育部基础教育课程教材发展中心提供对新较为明显的效果。配合学校开展的行为规范养成教育,经过开学前几周的努力,学生基本上能严格要求自己的仪容仪表,步入校园能自觉穿好校服,佩带好胸卡,男生不留长发,女生能扎发。学生能遵守严格的请假制度,做到不旷课。抓好学生的学习。把书读好,学会学习是学生在校的最重要目的。特别是相对于高年的学生来说,离高考还有定有时间,而这段时间对于他们掌握基础知识非常重要......”。
5、“.....常表扬学习认真和学习进步的学生。对于勤奋的学生及时进行表扬,并号召其他学生向他们学习,以树立浓厚的学制,每次考试,年级前名进行物质奖励根据成绩分的小组在考试中考的做好的小组也要适当的奖励。经常找学生谈心,关注学生的思想动态,指导学生适应高阶段的生活和学习。深入学生宿舍,指导学生的学习与生活,常于宿舍管理员沟通,了解宿舍管理状况。卫生工作常抓不懈,责任到人,实行班干负责制,班主任随时检查监督,确保同学们有个整洁的学习环境。加强班委会建设,发挥学生班干的作用新学期开学后,根据在临汾职业技术学院的表现,我初步选出了班长和纪律委员。开学后,又由学生毛遂自荐成立班委会和课代表。在具体的工作中,按实质内班委会来完成,比如劳动委员负责教室卫生清洁区,团书记负责有关团的活动,班长负责统筹安排等等。充分调动学生的积极性和主动性,培养了他们的创造性,自我管理的能力......”。
6、“.....个得力的班干部组织不仅能减轻班主任的工作负担,而且对个良好班集体的形成有着必不可少的作用。同时,本学期,我还将班级分成十个学习小组,要求他们在各个方面以小组为单位展开竞争,也取得了较好的效果,学生的团结合作的意识得到了培养和发展。与各任课教师加强交流,协调教学工作首先,协助授课老师搜集教学信息本学期,我班趁教师节和元旦,以老师送节容把班务工作划分为个系列思想文化建设由团支部书记负责,宣传组织委员协助常规工作由班长负责,纪律劳动生活体育委员和组长宿舍长协助学习方面由学习委员负责,课代表和组长协助。个系统由班长和团支书统领导,分工协作,形成个具有系统合力的紧密团结的有机整体。第学期高英语教学及班主任工作总结报告第篇学年度第学期高英语教学及班主任工作总结本人本学期担任高文,理班的英语教学工作,同时兼任高理班的班主任。根据学期初制定的教学,教育管理工作计划,现已基本完成预期的目标......”。
7、“.....在教学工作中,本人认真备课,上课举行有针对性的主题班会。为了提高学生学习语文的兴趣,在班级进行次诗词的朗诵比赛,大大提高了学生的学习兴趣和学习热情,对于比赛过程中表现突出的学生,特别是平时没有怎么表现的学生及时地进行表扬,增强他们学习的信心。要求学生有自己的学习目标和共同的班级目标。常与学生谈心。不管是学习好的还是学习般的学生,我都能常与他们谈心,鼓励他们进步。对于学习好的学生,我常鼓励他们更上层楼,并关注他们其他方面的发展。而对于学习般的学生,我鼓励他们慢慢进步。而对于后进生,要求他们在端正学习态度的基础上,努力向前。加强与足之处,就事论事,讲明道理,并提出相应的要求利用切机会对学生进行为人处事道理的教育。根据学生的心理生理特点,从本班女生多男生少的实际出发,开展了次较为有效的以男女生交往问题为主题的主题班会,对学生进行心理健康教育。同时,加强对个别后进生的思想教育......”。
8、“.....常规工作取得较为明显的效果。配合学校开展的行为规范养成教育,经过开学前几周的努力,学生基本上能严格要求自己的仪容仪表,步入校园能自觉穿好校服,佩带好胸卡,男生不留长发,女生能扎发。学生能遵守严作总结本学期,我担任高班班主任。我班是理科素质班,全班人,男生人,女生人。过去的学期里,我班在学校领导的关心下,在学校和年级组的正确领导下,在任课教师的大力支持和配合下,我班班级各项工作顺利开展,学生在学习生活等方面都取得不错的成绩。现将本学期的工作总结如下班级工作思路以德育工作为首,以服务教学工作为中心,立足班级常规工作,狠抓学生的养成教育,培养良好的学习习惯和生活习惯,形成良好的学风和班风以班级文化建设为载体,打造班级精神文化特色,形成班级凝聚力,引导学生树立正确的人生观和价值观,促课标教材做深入了解。洞悉人教课标教材的基本思路和基本概念......”。
9、“.....掌握知识逻辑,更主要的是了解学生现有的英语水平与知识结构以及他们的兴趣,需要,习惯,采取灵活多变的教学手段和策略,因材,因人施教,有的放矢,合理安排好十分钟的教学内容和进程。课堂上努力调动学生的积极性和主动性并激发他们学习英语的兴趣。兴趣是最好的老师。只有在教学中培养学生学习英语的兴趣,才能增强他们的学习效果现行英语教材,题材,体裁丰富多彩,涵盖人类生活的方方面面,针对这情况,我就从网上下载和这些课文息息相关的容把班务工作划分为个系列思想文化建设由团支部书记负责,宣传组织委员协助常规工作由班长负责,纪律劳动生活体育委员和组长宿舍长协助学习方面由学习委员负责,课代表和组长协助。个系统由班长和团支书统领导,分工协作,形成个具有系统合力的紧密团结的有机整体。第学期高英语教学及班主任工作总结报告第篇学年度第学期高英语教学及班主任工作总结本人本学期担任高文,理班的英语教学工作......”。
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