1、“.....让学生在获得知识和技能的同时,在情感态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把英语教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者指导者与参与核的项重要内容,将学法用法情况与考核评议任职晋级结合起来。对广大教师学法用法情况进行次考核,检查和考试结果将予以通报并上报县教体局,个人考试成绩记入个人档案,作为个人年度考核的依据之。眉底中学年月日第篇中学英语教师工作总结我叫,女,年月出生,年月加入中国共产党,年月毕业于学院外语系英语教育专业,同年月被分配到镇中学担任英语教学及班主任工作,年月调入县中学担任英语教学及班主任工作,年月又调入县中学担任英语教学及班主任工作。自年以来,通过成考参加了师范大学英语专业函授英语学习方法与方式,随后我们增加音标的教学......”。

2、“.....可以说是水到渠成,气呵成了。并且个班级中,肯定有部分学生的英语基础薄弱,他们对字母掌握都是似懂非懂,如果我们在年级开学阶段马上引入音标,我想无疑大大的加重了这部分学生对英语学习的负担,这同样可能导致他们产生畏难心理,甚至放弃英语学习。底中学英语教师工作总结报告。坚持和完善学校学法用法制度,领导干部要带头学法用法,不断提高依法决策依法执教的能力和水平。坚持学法用法相结合,坚持学法与解决热点难点工作的顺利开展。要保证学法用法工作的经费资料时间的落实要建立和完善干部教师普法合格证制度要把领导教师是否具备必备的法律知识和能否严格依法办事,作为广大教师考核的项重要内容,将学法用法情况与考核评议任职晋级结合起来。对广大教师学法用法情况进行次考核,检查和考试结果将予以通报并上报县教体局,个人考试成绩记入个人档案,作为个人年度考核的依据之。此外,在教材的前几个单元部分......”。

3、“.....逐步引导学生养成利用单词读音来识记单词拼写的习惯。在开学底中学英语教师工作总结报告作业,做好课后辅导工作。布置作业有针对性,有层次性,对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心,使他们,我都以满腔热情投入到教学工作及班主任管理之中,兢兢业业任劳任怨,年被镇中评为优秀教育工作者,年月被镇党委评为优秀共产党员。年参加全县说课比赛获等奖,年参加第届朝阳杯青年教师讲课比赛获等奖。在此期间......”。

4、“.....取得了很好的成绩。年所写论文如何轻松过好英语听力测试关获科教兴国杯全国教研论文评选暨年度优秀论文评选等奖,另论文中考英语总复习探讨被评为优秀论文等奖,被选入国家级出版社出版发行的教育教学丛书中华教育理论与实践书中。新的空间载体和途径。创新评价,激励促进学生全面发展。我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展既关注学生英语学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习英语的自信心,提高学生学习英语的兴趣,促进学生的发展。认真批改配到镇中学担任英语教学及班主任工作,年月调入县中学担任英语教学及班主任工作......”。

5、“.....自年以来,通过成考参加了师范大学英语专业函授学习,并于年月以优异的成绩,取得了大学本科学历。本人自年被评为中学级教师以来,如既往地担任英语教学工作及年多的班主任工作,热爱祖国,热爱党的教育事业,坚决拥护党的基本路线,遵纪守法,有高度的责任感和积极进取精神,服从领导安排,认真负责地完成教育教学任务,积极履行自己的职责。为人师表,按照教育教学规律培养学已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习英语的自信心,提高学生学习英语的兴趣,促进学生的发展。认真批改作业,做好课后辅导工作。布置作业有针对性,有层次性,对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导......”。

6、“.....首先解决他们的心结,让他们意识到学习的,积极引导学生关心时事,关心社会,自觉实施素质教育,取得了很好的成绩。任现职以来,我始终把教学工作放在第位,把成为名品优的学者型教师作为自己的奋斗目标,不断鞭策自己勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握英语学科的最新改革趋势,了解国家基础课程改革的方向,年月参加了市教委市教科院举办的新教材新大纲新课标培训。年月取得了普通话水平等级测试证书级,年月取得计算机级考试合格证,年月取得英语级考试合格证,年月取得高级中学英语教师资格证书。从教年以来,无论在镇中职中还是在中学课堂强调师生之间学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索英语学习环境,让学生在获得知识和技能的同时......”。

7、“.....把英语教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者指导者与参与本学期,我担任年级英语教学工作,认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为完成教育教学工作出勤出力,现对本学期教学工作作以下总结认真钻研教材,明确指导思想。教材以英语课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变学生的英语学习方式,在课堂中推进素质教育,力求体现个面向的指导思想。目的是使学生体会英语与大自然及人类社会的密切联工作出勤出力,现对本学期教学工作作以下总结认真钻研教材,明确指导思想。教材以英语课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果......”。

8、“.....在课堂中推进素质教育,力求体现个面向的指导思想。目的是使学生体会英语与大自然及人类社会的密切联系体会英语的价值,增强理解英语和运用英语的信心初步学会应用英语的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题形成勇于探索,勇于创新的科学精神获得适应未来社会生活和进步发展所必需的重要英语事实和必要的应用中学英语教师工作总结报告。坚持和完善学校学法用法制度,领导干部要带头学法用法,不断提高依法决策依法执教的能力和水平。坚持学法用法相结合,坚持学法与解决热点难点焦点问题相结合,把法制教育融入日常工作中。要加强交流,不断创新学法用法的形式和方法,要充分利用广播电视报刊网络以及远程教育等平台,开展多种形式的学习宣传和培训活动,不断增强领导教师学法用法工作的实效性。加强领导,狠抓落实学校定要将领导教师学法用法作为依法治教的项重要任务列入议事日程,采取得力措施,确保学法用法......”。

9、“.....关心社会,自觉实施素质教育,取得了很好的成绩。任现职以来,我始终把教学工作放在第位,把成为名品优的学者型教师作为自己的奋斗目标,不断鞭策自己勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握英语学科的最新改革趋势,了解国家基础课程改革的方向,年月参加了市教委市教科院举办的新教材新大纲新课标培训。年月取得了普通话水平等级测试证书级,年月取得计算机级考试合格证,年月取得英语级考试合格证,年月取得高级中学英语教师资格证书。从教年以来,无论在镇中职中还是在中学作业,做好课后辅导工作。布置作业有针对性,有层次性,对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结......”。