1、“.....卫生纪律讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设个良好的学习环境。个人卫生要求衣着整洁,做好勤,桌箱勤恩怨比班的荣誉更重要,我们班就放弃比赛。那刻,他们俩都低下了头,同学们也沉默了。随后,金奕就擦干眼泪带同学们整队入场了。那次比赛每个人都做得格外认真,因此得了校园集体舞第名。回班后,余修权就主动向金奕道了歉。其实运动会中还有许多这样动人的细节输了接力赛,女生的眼眶都红了却不忘安慰掉棒的杨臣文周妍为了守住同学们的奖品哪儿都没去在碰撞中,在活动中,同转载需些仅仅是构建了个班集体,而和谐的班级应有自己的文化氛围。我努力为学生营造班级如家的感觉。从选定的班歌相亲相爱到系列的主题班会我是名中学生了我爱我的家班我爱我师文明班级你我共建始终围绕这宗旨。都说老师对学生的教育如在白纸上绘画......”。

2、“.....班是我们每个人的家,位同学是我们的家人,所有的课任教师也是我们的家人。有乐我们的小事做起。为提高自身的教育教学水平,要努力钻研教材,认真领悟新课改的精神,提倡师生共同合作,共同交流,共同提高,寓教于乐。是学生讲文明懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。班主任工作总结报告大柳踏中心小学。十年树木,百年育人。以人为本,讲究爱的艺术,提高爱的本领,为每个孩子创设平等参与的机会,促进其健康快乐和谐主动地成长,是我校教师共同的心愿,也班主任工作总结报告大柳踏中心小学要做到。课间纪律课课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳做游戏拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地......”。

3、“.....因材施教,让每个学生全面性格。在学生的心田播种爱的思想,就会开出文明之花。记得那次广播操比赛前,余修权和领队金奕发生了矛盾,大有愈演愈烈之势。当时,我只说了句话如果你们觉得个人的恩怨比班的荣誉更重要,我们班就放弃比赛。那刻,他们俩都低下了头,同学们也沉默了。随后,金奕就擦干眼泪带同学们整队入场了。那次比赛每个人都做得格外认真,因此得了校园集体舞第名。回班后,余修权就主动向金奕道了歉小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。班级纪律方面个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就孩子们快乐自信地成长,让他们沐浴更多的阳光......”。

4、“.....我主要做了如下探索和努力营造和谐的班级文化氛围选举班干部,组建班委会,订出班级班规,这些仅仅是构建了个班集体,而和谐的班级应有自己的文化氛围。我努力为学生营造班级如家的感觉。从选定的班歌相亲相爱到系列的主题班会我是名中学生了我爱我的家班我爱我师文明班级你我共建始终围绕这宗旨。都说老师对学生的培养形成良好的班风,使学生能够融入到班集体中,让每位同学都能感受到班集体的温暖,加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每位学生。引导学生养成良好的学习习惯生活习惯,引导学生从身边的小事做起。为提高自身的教育教学水平,要努力钻研教材,认真领悟新课改的精神,提倡师生共同合作,共同交流,共同提高,寓教于乐。是学生讲文明懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物育如在白纸上绘画,我希望能在学生心中刻下这样的内容实验部是我们成长的家园,班是我们每个人的家,位同学是我们的家人......”。

5、“.....有乐我们共享,有难我们同担,我们珍惜这份师生缘同学谊。除了班会的教化和引领,我还常在细微处提醒学生同桌没来,帮他做好笔记同学饿了,把手中的面包分他半老师累了,悄悄帮她擦净黑板播种行为,收获习惯播种习惯,收获路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快齐静,而且能够进行自主管理。每个路队将分别设立个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。卫生纪律讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设个良好的学习环境。个人卫生要求衣着整洁,做好勤,桌箱勤的书写读的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。班级纪律方面个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手课堂纪律首先师生共同制定班规班纪......”。

6、“.....这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化位是平等的。优等生只是学习上的优等生,并不意味着他在哪方面都是优秀的而后进生也只是在学习上有困难,只是还没有开发出他的潜能而已。因此,老师们没有歧视任何个后进生,相反则是对于后进生倾注了更多的关心更多的爱,使后进生从落后的阴影中走出来。把后进生当成后劲生,用发展的眼光看学生。每个学生都需要鼓励,尤其是后进生。多发现后进生的优点并及时给予适时的点拨激励,学生其实运动会中还有许多这样动人的细节输了接力赛,女生的眼眶都红了却不忘安慰掉棒的杨臣文周妍为了守住同学们的奖品哪儿都没去在碰撞中,在活动中,同转载需注明。工作目标和要求培养形成良好的班风,使学生能够融入到班集体中,让每位同学都能感受到班集体的温暖,加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合......”。

7、“.....引导学生养成良好的学习习惯生活习惯,引导学生从身边育如在白纸上绘画,我希望能在学生心中刻下这样的内容实验部是我们成长的家园,班是我们每个人的家,位同学是我们的家人,所有的课任教师也是我们的家人。有乐我们共享,有难我们同担,我们珍惜这份师生缘同学谊。除了班会的教化和引领,我还常在细微处提醒学生同桌没来,帮他做好笔记同学饿了,把手中的面包分他半老师累了,悄悄帮她擦净黑板播种行为,收获习惯播种习惯,收获要做到。课间纪律课课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳做游戏拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。因材施教,让每个学生全面日,加强学生的德育教育......”。

8、“.....使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人有集体。比如可以利用校园电视节目故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,对于学生的书写读的姿势,我将采用谁的班主任工作总结报告大柳踏中心小学为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。课间纪律课课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳做游戏拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于要做到。课间纪律课课间是学生轻松休息的时间......”。

9、“.....然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳做游戏拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。因材施教,让每个学生全面心小学。合理利用升旗仪式重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用国庆节教师节等重大活动举行些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人有集体。比如可以利用校园电视节目故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,对于学教学水平,要努力钻研教材,认真领悟新课改的精神,提倡师生共同合作,共同交流,共同提高,寓教于乐。是学生讲文明懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物......”。