1、“.....缺乏学习的主动性。主要表现在方面,学习的自觉性不强。没改变那种要我学为我要学的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治业务学习,而对其他学习的主动性不够另方面,学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻第,学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。是责任意识不够强。由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,查报告第篇整顿机关作风个人自查报告存在的问题是学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性专业性深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在方面,学习的自觉性不强。没改变那种要我学为我要学的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治业务学习,而对其他学习的主动性不够另方面,学习的钻劲不够。学习过程中......”。
2、“.....但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻第,学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。是责任意识不够强。由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有解了自我。我将在下步的工作中,针对存在问题逐加以整改,以实际行动树立人民公仆的良好形象。〇年十月十日第篇整顿机关作风个人自查报告整顿机关作风个人自查报告谢乐加今年月,区局召开了整顿机关作风动员大会,决定开展机关干部作风整顿活动,按照具体安排,我认真学习了市局领导的重要讲话精神和区局活动方案。在这次学习和讨论活动中,自己通过学习文件,认真讨论,深刻反思,更进步地查找出了自己存在的问题,现对照检查于后。存在的问题学习不够深入。由于多方面的原因,自己在学习上的问题表现为方面对马列主义思想理论个代表重要思想以及科学发展观等些理论的学习未能做到深刻领会......”。
3、“.....没有做到时时事事用这些理论来武装自己的统地全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中,我认为只要能干好本职工作就行了,而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊听听时事新闻,读读书本,偏重于时事了解,而对于马列主义思想理论个代表重要思想和科学发展观的学习不够,致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线方针政策的学习和掌握,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯分钟热情的毛病,这不良习惯致使学习收效不大。是思维局限,认识落后。思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工机关作风整顿活动个人自查报告存在的问题,也更加增强了我改正提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中......”。
4、“.....提高政治素质。全面认真系统地学习党的方针政策,思想理论个代表和科学发展观的重要思想,认真学习党的有关政策和省委十届次全会以发市委届十次全会精神,在工作和学习中牢记共产党员的条基本要求,按照合格共产党员的标准要求自己,时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。是进步改进工作作风。努力做到善于克服消极思维模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性善于从事物之间的种种服务的意识弱化。第篇机关作风整顿个人自查报告机关作风整顿个人自查报告自市委市政府开展整顿机关作风活动以来,通过认真学习,发现自己还有许多方面存在不足,需认真加以改进和提高。现就对照市委作风建设活动要求,从思想上工作上学习上进行了自查。存在的问题是学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高,学习的内容较浅......”。
5、“.....系统性专业性深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在方面,学习的自觉性不强。没改变那种要我学为我要学的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治业务学习,而对其他学习的主动性不够另方面,学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,记和心得体会,提高学习的质量。切实转变工作作风,提高工作效率。增强勇气和魄力,发扬奋发向上的精神,高标准严要求,开拓进取。增强群众观念大局意识,发扬求真务实的工作作风,力戒官僚主义形式主义和主观主义。严于律己,积极主动地去学习新事物接受新观念,认真学习业务知识,充实自我,进步提高自己的工作效率和服务质量,实现整体素质有新的提升。与其坐而论道,不如起而行事。在今年机关作风整顿工作中,我将本着实事求是的态度,存在什么问题就解决什么问题,什么问题突出就着力解决什么问题,自身作风的转变......”。
6、“.....以新的工作作风做好本职工作。年月十日。整改措施随着机关作风整顿活动的不断深入,通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己以往我总认为,只要能把本质工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地系统地全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中,我认为只要能干好本职工作就行了,而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊听听时事新闻,读读书本,偏重于时事了解,而对于马列主义思想理论个代表重要思想和科学发展观的学习不够,致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线方针政策的学习和掌握,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯分钟热情实际行动树立人民公仆的良好形象......”。
7、“.....区局召开了整顿机关作风动员大会,决定开展机关干部作风整顿活动,按照具体安排,我认真学习了市局领导的重要讲话精神和区局活动方案。在这次学习和讨论活动中,自己通过学习文件,认真讨论,深刻反思,更进步地查找出了自己存在的问题,现对照检查于后。存在的问题学习不够深入。由于多方面的原因,自己在学习上的问题表现为方面对马列主义思想理论个代表重要思想以及科学发展观等些理论的学习未能做到深刻领会,没有掌握其精髓灵魂,没有做到时时事事用这些理论来武装自己的头脑。另方面,对涉及自己工作所需专业知识掌握不全面,运用毛病,这不良习惯致使学习收效不大。是思维局限,认识落后。思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多事不如少事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款按规章制度办事,工作不出错,不给组织添乱子......”。
8、“.....没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。是群众观念弱化。我们的切出发点应着眼于广大人民群众,想人民群众之所想,急人民群众之所急,真正做到情为民系权为民用利为民谋。由于我们工作经常直接与企业职工接触的机会多,与他们之间的交流较多,看到群众的疾苦多,听到群众的呼声多,渐渐地麻木了习以为常了,群众观念弱化,为人民机关作风整顿活动个人自查报告第篇整顿机关作风个人自查报告存在的问题是学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性专业性深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在方面,学习的自觉性不强。没改变那种要我学为我要学的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治业务学习,而对其他学习的主动性不够另方面,学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止......”。
9、“.....领会内涵,全面贯彻第,学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。是责任意识不够强。由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,现在对发展机遇认识较慢对政策制度理解较慢对新生事物接受较慢。自身学习抓得不紧。理论学习蜻蜓点水浅尝辄止,满足于知半解,缺乏深入地系统地学习研究。同时存有经验主义的倾向,不是运用党的最新理论成果指导工作分析问题,而是凭经验判断和处理些事情,出现认识滞后事倍功半的现象。自我要求不高。工作中不能对自己高标准严要求,工作态度不够积极主动,没有发挥自己的主观能动性,主动的创新的去解决工作中遇到的问题。针对上述问题和不足,今后的努力方向和主要整改措施是切实加强理论学习,提高理论修养。深入学习马列主义思想理论和个代表重要思想,以科学发展观统领工作,坚定正确的理想信念,保持忠于党忠于祖国和人民政治本色......”。
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