1、“.....家长是孩子学习和生活的第任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每个孩子营造良好的教育环境,学校要在以前的经验和基础上,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展指和配合。请家长充当家庭监督员。学校的许多活动,通过家长督促,学校检查,促进孩子自理能力的提高。聘请家长担任校外辅导员。请有特长的家长指导孩子的实践活动。家长学校形式注重多样化,班级的家长学校可以在座位的形式上进行改革,老师与家长围坐圈,形成圆桌形,更注重人性化,零距离,形成教师家长互动模式,相互探讨,避免家长只听不讲的局面。讲课形式多样化讲座听课育儿经验交流等,提高家长学校的针对性实效性。巴润社区居委会年月日......”。

2、“.....明确责任,各司其责。名誉校长包桂兰校长陈顺副校长吕英讲师包玉明吕英张国权王淑兰王晓东杨永胜授课师资学校设专兼职教师负责日常的行政管理及培训工作。陈顺专行政管理包玉明兼家庭教育吕英兼卫生健康教育张国权兼法律及治安知识授课对象巴润社区岁儿童家长。家长学校具体工作根据区有关家庭教育指导精神,进行家庭教育工作指导者进行培训。制定家长学校分年级活动安排,结合实际情况,对家长予以家庭教育指导。分层次进行家长学校讲座,共商教育学生良方。家长会分校级年级班级等。重点以年级真备课,精心组织教学,积极利用学校现有教学设备设施,采取灵活多样的教学方法,讲课深入浅出,通俗易懂,为广大家长所接受。家长学校的教学是项任重道远,具有深远的教学意义的工作。我们相信,只要家庭社会学校者相互支持密切配合,定能完成其所负的使命......”。

3、“.....家庭是孩子成长过程中的终身学校,家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带,家长学校是提高家长家教水平,营造良好的教育环境的重要途径。为了办好新届家长学校,进社区家长学校工作计划方案落实教学内容。根据课题的内容按照从低中高不同时期的每个阶段安排具体教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。积极发挥班主任的组织作用。每期教学活动由家校委员具体牵头进行并认真履行其职责,如点名统计到课人数了解家教情况听取家长意见等,与家长学校经常保持联系,相互取得沟通理解,以提高家校合的家教认识。努力提高家长学校上课质量。争取克服人员资金等困难,邀请更多的家教专家指导家长学校的教学工作,给家长授课,以提高大家的家教意识。切实引导任课教师根据教学安排,克服教材缺乏等困样帮助孩子养成良好的学习习惯。进步进行学习型家庭的创建活动,评选校级示范性学习型家庭和合格优秀学习型家庭。教师走出去......”。

4、“.....要求班主任至少每学年对每位学生上门家访次。把家长请进来。进课堂听课请部分家长与孩子参与活动加强家庭教育现代化课题研究。每个年级列好课题个案,进行研究。在学校教育工作涉及不到的时间和空间里,通过家长学校求得家长们的支持和配合。请家长充当家庭监督员。学校的许多活动,通过家长督促,学校检查,促进孩子自理能力的提高。聘请家长担任校外辅导员。请有特长的家长。工作目标使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。掌握家庭教育的方法,提高教育效果,普及家教知识。开展学习型家庭创建活动,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯。落实组织。健全组织机构,建立家长学校校务委员会,家校委员会会长由社区负责人担任。充分发挥校长委员等的领导决策管理作用,使之从客观上调控管理家长学校的教学活动,使教学活动组织化系统化规范化。落实教员......”。

5、“.....聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问,提高理论水平。校纳入到学校的整体计划中,进步完善学校德育教育网络。认真抓好家长学校管理,继续成立家长委员会,确保通知到位服务到位教育到位有出勤记录有家校交流经验簿有校牌有课室有计划总结。举办学习型家庭研讨会,探讨对学生的科学教育方法。加强师资队伍的培训,提高教师的指导水平。认真做好家长学校资料的整理和归档。家长学校的组织机构为使社区家长学校更好的开展,取得实效,巴润社区家长学校特成立如下领导机构,明确责任,各司其责。名誉校长包桂兰校长陈顺副校长吕英讲师包玉明吕英张国权王淑兰王晓东杨永胜授课师资学校。工作目标使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。掌握家庭教育的方法,提高教育效果,普及家教知识。开展学习型家庭创建活动,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯。社区家长学校工作计划方案......”。

6、“.....家庭是孩子成长过程中的终身学校,家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带,家长学校是提高家长家教水平,营造良好的教育环境的重要途径。为了办好新届家长学校,进步提升设专兼职教师负责日常的行政管理及培训工作。陈顺专行政管理包玉明兼家庭教育吕英兼卫生健康教育张国权兼法律及治安知识授课对象巴润社区岁儿童家长。家长学校具体工作根据区有关家庭教育指导精神,进行家庭教育工作指导者进行培训。制定家长学校分年级活动安排,结合实际情况,对家长予以家庭教育指导。分层次进行家长学校讲座,共商教育学生良方。家长会分校级年级班级等。重点以年级组为单位,由组长负责,学期至少次,有计划有内容有考评。比如每年年级新生入学之前,举办新生家长培训班,明确怎样做好孩子入学准备工作,怎家长学校的教学是项任重道远,具有深远的教学意义的工作。我们相信......”。

7、“.....定能完成其所负的使命。奥林花园社区工作站年月号第篇社区年家长学校工作计划社区年家长学校工作计划家庭是孩子成长过程中的终身学校,家长是孩子学习和生活的第任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每个孩子营造良好的教育环境,学校要在以前的经验和基础上,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展指的成长环境。社区家长学校工作计划方案。落实组织。健全组织机构,建立家长学校校务委员会,家校委员会会长由社区负责人担任。充分发挥校长委员等的领导决策管理作用,使之从客观上调控管理家长学校的教学活动,使教学活动组织化系统化规范化。落实教员。家长学校聘请教学及管理经验丰富的教师担任教员,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问,提高理论水平。落实教学内容......”。

8、“.....做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。积极发挥班主任的组织作用,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进步提高管理的实效。采用多种形式,丰富家长学校的活动。本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。社区第导孩子的实践活动。家长学校形式注重多样化,班级的家长学校可以在座位的形式上进行改革,老师与家长围坐圈,形成圆桌形,更注重人性化,零距离,形成教师家长互动模式,相互探讨,避免家长只听不讲的局面......”。

9、“.....提高家长学校的针对性实效性。巴润社区居委会年月日。努力提高家长学校上课质量。争取克服人员资金等困难,邀请更多的家教专家指导家长学校的教学工作,给家长授课,以提高大家的家教意识。切实引导任课教师根据教学安排,克服教材缺乏等困难。针对家长年龄职业文化程度等特点,认设专兼职教师负责日常的行政管理及培训工作。陈顺专行政管理包玉明兼家庭教育吕英兼卫生健康教育张国权兼法律及治安知识授课对象巴润社区岁儿童家长。家长学校具体工作根据区有关家庭教育指导精神,进行家庭教育工作指导者进行培训。制定家长学校分年级活动安排,结合实际情况,对家长予以家庭教育指导。分层次进行家长学校讲座,共商教育学生良方。家长会分校级年级班级等。重点以年级组为单位,由组长负责,学期至少次,有计划有内容有考评。比如每年年级新生入学之前,举办新生家长培训班,明确怎样做好孩子入学准备工作,怎落实教学内容......”。