1、“.....学校本学期大胆开放学校图书室,以班级为单位去看书借书读书。除了为孩子们配备了儿童阶梯阅读书包里的童书,还加大科学,历史,地理知识书籍的借阅。本学期读已经成为班级学生习惯养成中的丝亮色,年来,很多的学生阅读了大量的书籍,结识了许多的童话作家,习作,想象,表达,阅读能力正发生着巨大的变化。真正的收获是阅读收获。教师之得年来,教师们在新教育实验的引领下,在教师专业发展方面,取得了许多进步。在教师专业成长等论文评比中,有近十余人次获奖。几十余篇教学论文或随笔在省市级以上媒体发表。回眸年走过的历程,在可以是自己在师德班级管理课堂教学等方面的成功经验,也可以是从书上从身边看到或听到的好的教学方法或精彩的教学案例等。要求实在实用实际。从点滴中见真知,从细微处明变化,效果很理想。忽如夜春风来,千树万树梨花开年,我们在新教育实验之路上路走来,路收获。阅读成为校园最美丽的风景时刻......”。

2、“.....我们坚信只要行动,就有收获,只要坚持则。为全校的新教育的实施奠定了指导性的基础。在此基础上,各年级的晨诵方案午读方案新教育路队方案师生共写随笔方案得到制定并实行。及时推荐优秀文章在市级及其以上级别刊物发表。为了保护和进步激发教师学生的写作热情,让师生在墨香中国共产党同体验写作的乐趣体验成功的感觉,我们做好和各级报社的联系工作,做好文章的推荐发表工作,让师生的作品在各类报纸刊物上多发快新教育工作总结报告领下,我校在教室的版面围墙上设立了读书标牌,教室墙壁上张贴读书名言,还在学校宣传橱窗里开辟学生剪报儿童书画精彩阅读英语视角随笔天地等专栏,让师生沐浴在中华经典文化之中,和名人握手,与经典交流,力争让校园的每棵花草树木都富有诗意,每个角落都成为育人阵地,努力追求弥漫着书香气息的校园,打造个优雅的阅读环境。学校在此基础上举行了第届读书节活动......”。

3、“.....做好文章的推荐发表工作,让师生的作品在各类报纸刊物上多发快发,同时提高我校的知名度和竞争力。学生写作方面学生写日记有助于提高学生的写作水平。平时语文教师精心指导学生写好日记,及时交流,培养学生勤于观察乐于写作的习惯。我们通过即时评比表彰推荐发表等方式,鼓励学生更加热爱写作。在硬件方面我们在以办公室牵头,教导处配合形成新教育实验体系,全校上下在新教育实验的标杆下,稳步有序地开展了新教育实验读书活动,推动学校全体教师和学生努力成为书香教师,书香学生,为创建更加浓郁的书香校园而不懈努力。以读书为抓手,引领学校的各项工作向更深层次推进,真正形成了领导重视,分工明确,各部门齐抓共管的良好局面。浓厚的幸福感读书氛围在新教育实验营造书香校园行动的引惯养成中的丝亮色,年来,很多的学生阅读了大量的书籍,结识了许多的童话作家,习作,想象,表达,阅读能力正发生着巨大的变化......”。

4、“.....教师之得年来,教师们在新教育实验的引领下,在教师专业发展方面,取得了许多进步。在教师专业成长等论文评比中,有近十余人次获奖。几十余篇教学论文或随笔在省市级以上媒体发表。回眸年走过的历程,在收获的欢乐中高声歌唱管理课堂教学等方面的成功经验,也可以是从书上从身边看到或听到的好的教学方法或精彩的教学案例等。要求实在实用实际。从点滴中见真知,从细微处明变化,效果很理想。忽如夜春风来,千树万树梨花开年,我们在新教育实验之路上路走来,路收获。阅读成为校园最美丽的风景时刻,收获的种子已经在冬天里积蓄春天的力量,我们坚信只要行动,就有收获,只要坚持,就有奇迹出现。冬天拥有的辉煌时刻,展望未来,在前行的道路上勇敢挑战生命的至高点,行走在新教育的道路上,我们坚信只要行动,就有收获。只要坚持,就有奇迹。我们安装中心小学的师生将继续为新教育幸福完整的教育生活而共同前进,创造更加灿烂的辉煌时刻......”。

5、“.....及时推荐优秀文章在市级及其以上级别刊物发表。为了保护和进步激发教师学生的写作热情,让师生在墨香中国共产党同体开放图书资源农村孩子留守儿童居多,父母的认识不足和爷爷辈的不支持,导致孩子们存在购买图书困难的问题,在保证图书资源的情况下,各班级方面调动孩子买书的积极性,方面加大图书的添置。为了切实减轻家长购书的负担,学校本学期大胆开放学校图书室,以班级为单位去看书借书读书。除了为孩子们配备了儿童阶梯阅读书包里的童书,还加大科学,历史,地理知识书籍的借阅。本学期首的学校领导班子亲自抓书香校园的建设,以新教育实验办公室牵头,教导处配合形成新教育实验体系,全校上下在新教育实验的标杆下,稳步有序地开展了新教育实验读书活动,推动学校全体教师和学生努力成为书香教师,书香学生,为创建更加浓郁的书香校园而不懈努力。以读书为抓手,引领学校的各项工作向更深层次推进,真正形成了领导重视,分工明确......”。

6、“.....浓感共生活,让我们有了灵动本学期,多名学生在全国作文大赛中获等级奖。多篇学生习作在各大报刊杂志发表。拓宽师生提升生命质量的空间随笔新教育实验提倡师生共写随笔,写随笔不仅仅是练笔,不仅仅是心灵的对话,随笔还有育德启智的功能。教育随笔是教育者进行思考和创作的种重要形式,是批判反思型教师成长的必由之路。无论是教师还是学生,为了写得精彩,就必须做得精彩。这下几个方面进行了建设第,制度建设。没有规矩,不成方圆。为了我校的新教育实验能够卓有成效的进行,学校领导非常重视,专门成立了以校长为组长的新教育领导小组,制定了安庄镇中心小学新教育实施方案以及各年级的新教育实施细则,在安庄镇新教育实施方案中,我们对全镇的新教育实施情况作了总体的部署,各年级按照学校总的部署针对本年级的特点,制定了切实可行的各年级实施细拥有的辉煌时刻,展望未来,在前行的道路上勇敢挑战生命的至高点......”。

7、“.....我们坚信只要行动,就有收获。只要坚持,就有奇迹。我们安装中心小学的师生将继续为新教育幸福完整的教育生活而共同前进,创造更加灿烂的辉煌时刻。新教育工作总结报告。及时推荐优秀文章在市级及其以上级别刊物发表。为了保护和进步激发教师学生的写作热情,让师生在墨香中国共产党同体领下,我校在教室的版面围墙上设立了读书标牌,教室墙壁上张贴读书名言,还在学校宣传橱窗里开辟学生剪报儿童书画精彩阅读英语视角随笔天地等专栏,让师生沐浴在中华经典文化之中,和名人握手,与经典交流,力争让校园的每棵花草树木都富有诗意,每个角落都成为育人阵地,努力追求弥漫着书香气息的校园,打造个优雅的阅读环境。学校在此基础上举行了第届读书节活动。活动内容丰气是师生最好的品格。为了拓宽学生的阅读面和知识面,提升学生的思想涵养和精神品位,引领全校师生从自身做起,从点滴做起,培养浓厚的读书兴趣,养成良好的读书习惯......”。

8、“.....我校主要做了以下工作强有了的领导支持为了切实推进书香校园和书香班级建设,学校建立了书香校园创建领导小组,以校长为首的学校领导班子亲自抓书香校园的建设,以新教育实验新教育工作总结报告厚的幸福感读书氛围在新教育实验营造书香校园行动的引领下,我校在教室的版面围墙上设立了读书标牌,教室墙壁上张贴读书名言,还在学校宣传橱窗里开辟学生剪报儿童书画精彩阅读英语视角随笔天地等专栏,让师生沐浴在中华经典文化之中,和名人握手,与经典交流,力争让校园的每棵花草树木都富有诗意,每个角落都成为育人阵地,努力追求弥漫着书香气息的校园,打造个优雅的阅读环领下,我校在教室的版面围墙上设立了读书标牌,教室墙壁上张贴读书名言,还在学校宣传橱窗里开辟学生剪报儿童书画精彩阅读英语视角随笔天地等专栏,让师生沐浴在中华经典文化之中,和名人握手,与经典交流,力争让校园的每棵花草树木都富有诗意,每个角落都成为育人阵地......”。

9、“.....打造个优雅的阅读环境。学校在此基础上举行了第届读书节活动。活动内容丰,而且能感受到浓浓的人文气息。腹有诗书气自华的书卷气是师生最好的品格。为了拓宽学生的阅读面和知识面,提升学生的思想涵养和精神品位,引领全校师生从自身做起,从点滴做起,培养浓厚的读书兴趣,养成良好的读书习惯,营造人人热爱读书丰盈读书的氛围,我校主要做了以下工作强有了的领导支持为了切实推进书香校园和书香班级建设,学校建立了书香校园创建领导小组,以校长为难的问题,在保证图书资源的情况下,各班级方面调动孩子买书的积极性,方面加大图书的添置。为了切实减轻家长购书的负担,学校本学期大胆开放学校图书室,以班级为单位去看书借书读书。除了为孩子们配备了儿童阶梯阅读书包里的童书,还加大科学,历史,地理知识书籍的借阅。本学期,老师到图书室为班级借阅的图书达到百余本,学生到图书室借阅书籍达次以上。各班有图书管理员......”。