1、“.....找准自己的位置,力争做到上情下达和下情上知。努力当好助手。,我认为个人无论职位高低,能力大小,对工作要尽份责任,献份力量,工作中要团结同志,善待同志,建立平等的合作关系,搞好服务。,力争做到工作任务重不叫苦,工作时间长不计较,做的事情多不厌烦。年来,虽然顺利的完成索创新。例如,在教学观察与测量章时,我设计了系列的活动。让学生互相量身高量黑板量课本等,让学生走出课堂,观察周围的事物,用正确的长度单位描述物体的长度和高度,用正确的语言表述物体的位置。教学统计时,设计些调查活动,如调查班里同学喜欢吃的水果,男女同学的人数等,使学生在活动中探索调查的方法,体会统计的必要性。四年级数学教师述职报告。校承办集中教研活动城域网资源,组织教师自我学习,不断充实自己其他工作除搞好上述工作以外,我还力所能及的配合其他方面完成相应任务,在这里参与课改研讨,到泰安小学拜师学艺,出外听课学习。合理使用教法......”。

2、“.....年级学生刚进学校,切都是那么陌生新奇,他们往往不适应新的学习环境,不习惯小学纪律的约束,再加上他们调皮好动的特点,往往会违反些纪律,做错些事情。我先从抓好学生的课堂常规入手,培养学生形成初步的行为习惯。在教学中灵活采用不同的教法,以正面教育为主鼓励学生积极学习。创设情境,激发学生学习兴趣。新教材活动性强,我充分利用教材,精心创设学生熟悉的情境,激发学生学习的兴趣。紧密联系生活实际。数教学中去,结合学生的心里特征,使学生愿意学主动学。从而做到寓教于乐,减少机械化的程序,增强学生学习的兴趣。本学年我在年级数学的教学方法方面,有不少收益。其中主要有以下几点数学教学生活化。把握数学与生活的联系,导入生活化,激发学习爱好教学生活化,让学生易学易懂,让学生感受到生活离不开数学,生活中处处有数学。积极开展互帮互学,共同努力,共同进步。通过积极鼓励和表扬,让优等生自愿帮助差生......”。

3、“.....让学生自己出题目,同学之间交换做,交换改。通过出题,做题,改题,巩固了四年级数学教师述职报告持与关注下,在各方面取得了较好的成绩与效果。国旗下讲话学校的宣传栏班级的学习园地班会队会成了孩子们养成习惯教育的阵地。卫生监督员的监督优秀班干队干的评比好人好事表扬与登记,掀起了孩子们比学赶帮超的良好氛围。眼保健操文艺汇演运动会诗歌朗诵曙光体育运动等活动的开展与落实,给学校工作带来了更多的生机与活力。教研工作教研工作是教学工作的重要组成部分,年来,结合上级文件精神,利用我校省市级骨干教师的名师效应,再加上特岗教师活力,在教研组的精心组织下,在全体教师的积极参与下,教生互相量身高量黑板量课本等,让学生走出课堂,观察周围的事物,用正确的长度单位描述物体的长度和高度,用正确的语言表述物体的位置。教学统计时,设计些调查活动,如调查班里同学喜欢吃的水果,男女同学的人数等,使学生在活动中探索调查的方法......”。

4、“.....四年级数学教师述职报告。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有经验的教师请教,务求精益求精。本学年任教班班数学,我根据学校科组的工作安排,认真制定学科计划,并落实完成。自觉提高业务素质。年,比上学期后退了个名次班及格率,优生率,平均分,比上个学期后退了个名次。分析其原因,大致有下几点部分学生的学习目的不明确,学习态度不端正,上课听讲不认真,家庭作业经常不及时完成。有些家长对学生的学习不够重视,不能积极和老师配合,造成了学习差。还有部分学生做作业只求数量,不求质量,书写较差,正确率较低,导致考试成绩差。少先队工作少先队工作是学校工作的重要组成部分。工作量大,任务繁杂琐碎是其工作的最大特点,我作为大队辅导员,把不少的精力和时间都投入了其中,在各位老师的容浏览遍,做到心中有数。年级学生刚进学校,切都是那么陌生新奇,他们往往不适应新的学习环境......”。

5、“.....再加上他们调皮好动的特点,往往会违反些纪律,做错些事情。我先从抓好学生的课堂常规入手,培养学生形成初步的行为习惯。在教学中灵活采用不同的教法,以正面教育为主鼓励学生积极学习。创设情境,激发学生学习兴趣。新教材活动性强,我充分利用教材,精心创设学生熟悉的情境,激发学生学习的兴趣。紧密联系生活实际。数学源于生活,生活中又充满着数学。在教学中,我紧密联系学生的生师年度述职报告年教师年度述职报告思想政治方面我在师德上首先严格要求自己,认真学习和领会科学发展观。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。作为名党员,我认真进行政治业务学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须要以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格行为去感染学生。作为名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极主动勤恳责任心强,乐于接受学校布置的各项工作任劳任怨。在不断地学习中......”。

6、“.....在现实世界中寻找数学题材,让教学贴近生活,让学生在生活中看到数学,摸到数学。开展实践活动,培养学生的创新素质。波利亚说学习任何知识的最佳途径是通过自己的实践活动去发现,因为这样发现理解最深,也最容易掌握内在的规律性质和联系。现代教育理论主张让学生动手去做科学,而不是用耳朵听科学。留给学生足够的时间和空间,让每个学生都有参与活动的机会,使学生在动手中学习,在动手中思维,在思维中动让学生在动手思维的过程中探索创新。例如,在教学观察与测量章时,我设计了系列的活动。让校承办集中教研活动城域网资源,组织教师自我学习,不断充实自己其他工作除搞好上述工作以外,我还力所能及的配合其他方面完成相应任务,在这里我就不罗列,我只是给自己定下了标准,当好助手。首先我给自己正确定位,找准自己的位置,力争做到上情下达和下情上知。努力当好助手。......”。

7、“.....能力大小,对工作要尽份责任,献份力量,工作中要团结同志,善待同志,建立平等的合作关系,搞好服务。,力争做到工作任务重不叫苦,工作时间长不计较,做的事情多不厌烦。年来,虽然顺利的完成课听讲不认真,家庭作业经常不及时完成。有些家长对学生的学习不够重视,不能积极和老师配合,造成了学习差。还有部分学生做作业只求数量,不求质量,书写较差,正确率较低,导致考试成绩差。少先队工作少先队工作是学校工作的重要组成部分。工作量大,任务繁杂琐碎是其工作的最大特点,我作为大队辅导员,把不少的精力和时间都投入了其中,在各位老师的支持与关注下,在各方面取得了较好的成绩与效果。国旗下讲话学校的宣传栏班级的学习园地班会队会成了孩子们养成习惯教育的阵地。卫生监督员的监督优秀班,帮助学生树立正确的人生观科学的世界观。严格按照学校的要求做好各项工作,坚持早到晚归,甘于奉献,从不计较个人得失,在学生和同事心目中......”。

8、“.....教学方面认真开展教学教研工作,在创新中求发展。任现职以来,我始终重视教研工作,把成为名学者型的老师作为自己的奋斗目标,不断鞭策自己勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握数学学科的最新发展动态,了解新的教改方向。任现职以来,我直工作在教学第线,担任高中各年级的数学教学工作,知识结构日趋完善,还担任了数学竞赛培训工作采用的是北师大版的新教材,和以往的教材有很大不同。对此,我认真钻研教材,学习新课标,仔细体会新课标理念,理解教材的意境,根据学生的实际情况制定切实可行的教案。积极参加科组教研活动,参与课改研讨,到泰安小学拜师学艺,出外听课学习。合理使用教法,想方设法提高教学质量。本学年度,我任教年级数学。这个学年度我不懈努力,遇到疑难问题就去请教邵老师,从他身上我学到了许多教学经验。我还通过上网到中心校听其他名师或优秀教师讲课,学习他们的教学经验,结合自己学到的知识......”。

9、“.....让教学贴近生活,让学生在生活中看到数学,摸到数学。开展实践活动,培养学生的创新素质。波利亚说学习任何知识的最佳途径是通过自己的实践活动去发现,因为这样发现理解最深,也最容易掌握内在的规律性质和联系。现代教育理论主张让学生动手去做科学,而不是用耳朵听科学。留给学生足够的时间和空间,让每个学生都有参与活动的机会,使学生在动手中学习,在动手中思维,在思维中动让学生在动手思维的过程中探索创新。例如,在教学观察与测量章时,我设计了系列的活动。让持与关注下,在各方面取得了较好的成绩与效果。国旗下讲话学校的宣传栏班级的学习园地班会队会成了孩子们养成习惯教育的阵地。卫生监督员的监督优秀班干队干的评比好人好事表扬与登记,掀起了孩子们比学赶帮超的良好氛围。眼保健操文艺汇演运动会诗歌朗诵曙光体育运动等活动的开展与落实,给学校工作带来了更多的生机与活力......”。