1、“.....基本在元月，加之学生实习的足够的热情和耐心，缺少的是管理经验。我所在的班级是对口班，在他们升入大学之前已经参加过工作实习，相对于普通同学他们的社会经历工作经验更丰富些，虽然如此，学生刚到企业时，角色转变还是需要适应段时间。学生实习期间动态工作方面由于班里大部分同学未在长主动做学生思想工作。狠抓安全教育。同学们的人身安全是实习过程重中之重。为了尽可能避免发生安全问题，对学生进行安全教育。让每位学生在思想上树立安全意识，在工作中，时时处处按照企业的安全操作规程进行作业，杜绝不安全事故的发生要求同学之间，同学销售等工作，只有少数学生真正在导游岗位在酒店实习的同学普遍反映工作强度较大，由于是新手，经验不足，技术不熟练，导致挫败感和无力感增强，感觉比较累。顶岗实习带队老师工作总结报告。针对性的个别谈话。方面，对思想波动大的学生，单独找他们聊，耐心的顶岗实习带队老师工作总结报告......”。

2、“.....同时也要解决他们实际的问题。稳定他们的情绪，使他们能安心地积极地面对工作，完成实习的任务。为了使同学们正确认识实习的意义，端正对实习的态度，我通过班级群飞信电话联系云空间等多种途径加强与学生的沟通交流，及时了解他们的思想动态，安抚感受到老师的关心和帮助，融洽了师生关系，使学生更加安心工作。经过这些努力，学生安定了情绪，也逐渐适应了企业的工作环境和要求，大多能把心思投入到实习中去。作为名初次负责顶岗实习指导工作的老师，我有足够的热情和耐心，缺少的是管理经验。我所在的班级项工作工作具体措施加强与学生的沟通交流，做好学生的勤务员与指挥者从学校到企业，从学生到员工，环境和角色的转变学生需要个过程，要平息学生情绪和思想的波动，使学生尽快适应工作环境和要求，转变思想观念，面对困难，需要细致而持续的工作，要提高同学们的与指挥者从学校到企业，从学生到员工，环境和角色的转变学生需要个过程......”。

3、“.....使学生尽快适应工作环境和要求，转变思想观念，面对困难，需要细致而持续的工作，要提高同学们的思想认识，同时也要解决他们实际的问题。稳定他们的情绪，使习之前，同学们都对实习感到很新鲜，很想出来尝试下。但到了企业，每天从事重复而单调的工作，他们觉得在学校学的知识用不上，在企业也学不到很有用的技能。理想与现实的落差使部分同学的心理变得低沉。家庭方面有些家长不能理解学校的做法，不忍心孩子吃苦受累他们能安心地积极地面对工作，完成实习的任务。为了使同学们正确认识实习的意义，端正对实习的态度，我通过班级群飞信电话联系云空间等多种途径加强与学生的沟通交流，及时了解他们的思想动态，安抚他们的情绪，尽可能为学生解决各种各样的困难和问题，让学沟通和理解是管理工作取得成功的有力保证。来到了个陌生的环境实习，无论是老师还是学生，都会遇到很多意想不到的问题和困难。要解决这些问题......”。

4、“.....生活方面作为旅行社行业的实习生实习补贴普遍较低，基本在元月，加之学生实习的都能令学生感动，从而为管理工作带来便利。本次从事顶岗实习带队工作，使我认识了很多学习了很多关于学生管理的经验，给我今后的工作带来了很大的帮助，谢谢学校给予我这次宝贵的学习机会，我决心在今后的工作中再接再厉，以优异的成绩回报学校。旅管班实习带队证。来到了个陌生的环境实习，无论是老师还是学生，都会遇到很多意想不到的问题和困难。要解决这些问题，需要校方企业方还有师生的共同努力。学生实习是在学校组织下在教师的指导下到企业进行的个教育过程。实习本身不是目的，它也是教育过程的个组成部分。所以是对口班，在他们升入大学之前已经参加过工作实习，相对于普通同学他们的社会经历工作经验更丰富些，虽然如此，学生刚到企业时，角色转变还是需要适应段时间。学生实习期间动态工作方面由于班里大部分同学未在实习前取得导游员资格证......”。

5、“.....完成实习的任务。为了使同学们正确认识实习的意义，端正对实习的态度，我通过班级群飞信电话联系云空间等多种途径加强与学生的沟通交流，及时了解他们的思想动态，安抚他们的情绪，尽可能为学生解决各种各样的困难和问题，让学想认识，同时也要解决他们实际的问题。稳定他们的情绪，使他们能安心地积极地面对工作，完成实习的任务。为了使同学们正确认识实习的意义，端正对实习的态度，我通过班级群飞信电话联系云空间等多种途径加强与学生的沟通交流，及时了解他们的思想动态，安抚。家庭方面有些家长不能理解学校的做法，不忍心孩子吃苦受累，不支持学校顶岗实习的做法，要求让孩子回家。面对种种困难和问题，我的精神压力心理压力管理压力很大，管理的好坏直接影响到顶岗实习能否成功。我积极分析原因的所在，针对性的开展工作。具体抓下面顶岗实习带队老师工作总结报告......”。

6、“.....学生实习是在学校组织下在教师的指导下到企业进行的个教育过程。实习本身不是目的，它也是教育过程的个组成部分。所以在这个过程中，教师对学生的指导是不可缺少的。顶岗实习带队老师工作总结报想认识，同时也要解决他们实际的问题。稳定他们的情绪，使他们能安心地积极地面对工作，完成实习的任务。为了使同学们正确认识实习的意义，端正对实习的态度，我通过班级群飞信电话联系云空间等多种途径加强与学生的沟通交流，及时了解他们的思想动态，安抚的，也会感到挫折。但是，作为顶岗实习管理工作中的关键人物，带队老师不能因此而退缩和消沉。无论遇到什么问题，都要尽其所能地寻求最佳的解决方法，为学生排忧解难。在些细节上对学生进行无微不至的关怀，用爱心和耐心赢得学生对老师的理解和尊重。些小的细节社行业的实习生实习补贴普遍较低，基本在元月，加之学生实习的单位基本是公司的门市部，公司不负责安排食宿......”。

7、“.....无形中也提高了房租，这样，学生的生活压力比较大。租房住住得远的学生上下班沿途车流在这个过程中，教师对学生的指导是不可缺少的。爱心和耐心要贯穿在整个实习管理工作中由于学生想法多，遇到的问题也较多，他们往往会提出些尖锐的问题，甚至很多不合理的要求。如果没办法满足他们的要求，学生会误解老师。因而，作为带队老师所承受的压力也是很他们能安心地积极地面对工作，完成实习的任务。为了使同学们正确认识实习的意义，端正对实习的态度，我通过班级群飞信电话联系云空间等多种途径加强与学生的沟通交流，及时了解他们的思想动态，安抚他们的情绪，尽可能为学生解决各种各样的困难和问题，让学他们的情绪，尽可能为学生解决各种各样的困难和问题，让学生感受到老师的关心和帮助，融洽了师生关系，使学生更加安心工作。经过这些努力，学生安定了情绪，也逐渐适应了企业的工作环境和要求......”。

8、“.....沟通和理解是管理工作取得成功的有力项工作工作具体措施加强与学生的沟通交流，做好学生的勤务员与指挥者从学校到企业，从学生到员工，环境和角色的转变学生需要个过程，要平息学生情绪和思想的波动，使学生尽快适应工作环境和要求，转变思想观念，面对困难，需要细致而持续的工作，要提高同学们的的单位基本是公司的门市部，公司不负责安排食宿。旅行社工作的特点决定了其工作地点都在市区人流较为密集的地方，无形中也提高了房租，这样，学生的生活压力比较大。租房住住得远的学生上下班沿途车流量大，车辆较多，增加了不少安全隐患。心理方面在还没有出来大，车辆较多，增加了不少安全隐患。心理方面在还没有出来实习之前，同学们都对实习感到很新鲜，很想出来尝试下。但到了企业，每天从事重复而单调的工作，他们觉得在学校学的知识用不上，在企业也学不到很有用的技能......”。

9、“.....想认识，同时也要解决他们实际的问题。稳定他们的情绪，使他们能安心地积极地面对工作，完成实习的任务。为了使同学们正确认识实习的意义，端正对实习的态度，我通过班级群飞信电话联系云空间等多种途径加强与学生的沟通交流，及时了解他们的思想动态，安抚习前取得导游员资格证，所以基本在企业从事计调门市销售等工作，只有少数学生真正在导游岗位在酒店实习的同学普遍反映工作强度较大，由于是新手，经验不足，技术不熟练，导致挫败感和无力感增强，感觉比较累。顶岗实习带队老师工作总结报告。生活方面作为旅行项工作工作具体措施加强与学生的沟通交流，做好学生的勤务员与指挥者从学校到企业，从学生到员工，环境和角色的转变学生需要个过程，要平息学生情绪和思想的波动，使学生尽快适应工作环境和要求，转变思想观念，面对困难，需要细致而持续的工作，要提高同学们的员工之间说话要和气，行为要文明，待人要礼貌，学会尊重......”。