1、“.....全面促进农村学校办学质量的提高,努力实现义务教育均衡发展。首轮校际扶助联合体试点工作以第中随迁子女为主民办小学规范管理年行动计划,改善办学条件,规范办学行为,提升教育质量。义务教育资源均衡配置工作调研报告。推进义务教育教师资源均衡配置的近期目标是率先实现县域内城乡校际之间教师资源的均衡配置,这可以用下面个政策指标来衡量是教师招聘录用政策。按照同样的标准招聘录用新教师,保证新补充教师的质量水平基本相同。是教师编制核定政策。按照同样的生师比班师比配备教师,保证教师的工作量基本相同。是教师岗位设置政策。按照同样的教师职务结构比例设置教师岗位,保证不同专业技术职务级别教师的比例基本相同。是教师工资福利政策。教师工资福利待遇政策的均等,可以保证不同区域不同学校教师收入水平的基本相同。是教师专业成长政策。促进教师专业发展的政策主要指教师的培养培训政策均等,可以保证教师成长发展的环境条件基本相同。是教师交流轮换政策。教师定期交流轮换制度的建立......”。

2、“.....义务教育教师资源均衡配置的政策措施笔者将当前国家教育行政部门已经出台或正在研究的关于加强农村教师队伍费有体制上的深层原因。由于历史经济社会政策等多方面原因,目前同个城市同个城区的不同学校之间存在着明显差异,资源配置很不均衡,教师福利待遇差距较大,给规范教育收费工作带来很大困难。随着人们物质生活水平不断提高,城市群众对良好教育资源需求旺盛,已经不满足于有学上的基本需要,还迫切要求上好学上好校,学校面临的择校压力与日俱增。建立治理教育乱收费长效机制,要做到两个管齐下。第个管齐下,就是要坚持治标与治本相结合,是政府要加大教育投入,改革和完善教育投入体制,建立与公共财政体制相适应的教育财政制度,保证教育经费持续稳定增长。是理顺合理收费的机制。理清制定教育收费政策的基本思路和原则,理清合理收费和乱收费的政策界限。是要坚决纠正学校自身乱收费。要克服困难,顾全大局,艰苦奋斗,任何人不得以任何借口和理由,违规擅立收费项目提高收费标准。第个管齐下,就是要坚持教育制度监督并重......”。

3、“.....是加强思想道德和纪律教育。是进步完善治理教育乱收费的制度和机制。是加强监督。各地要坚决把住学校春秋两季开比较和联动机制,并且全额由公共财政来保障,这为将义务教育教师作为公务员管理提供了现实可能性。建立健全农村义务教育经费保障机制,完善教师财政政策,是解决农村师资薄弱提高农村教师素质的基本保障。其中,设立乡村学校教师岗位津贴对乡村教师实行待遇倾斜政策,对于吸引优秀人才到乡村学校任教将会产生积极的作用。统城乡学校编制标准和岗位结构比例标准,建立教师农村任教服务期制度以及校长教师定期交流和城乡对口支援制度等等,可以鼓励支持和引导优秀教师向农村学校流动。提高农村教师素质,最直接的办法就是做好农村教师的培养补充和培训提高工作。当前的政策要点是农村教师特岗计划的有效实施,师范生免费教育政策的完善和大规模培训农村教师等。借鉴农村教师特岗计划的经验,建议在农村学校设立特设校长岗位,通过公开招聘方式,选聘优秀管理人员到农村学校担任校长......”。

4、“.....政府调节市场调节和道德调节是教育调控的主要手段。在社会主义市场经济体制下,国家应鼓励和倡导社会责任感强有志于无偿支援农村教育的志愿者到农村义务教育资源均衡配置工作调研报告事业的健康持续发展提供了有力的保证。此外,我们倡导善举,发动驻区单位企业各界热心人士捐款助教,争取上级支持,多渠道筹措创强经费。据统计,自启动教育创强工作以来,我区共投入亿元用于改善办学条件,全区教育综合实力得到进步提高。全区教育专用资金的使用做到个全部城市教育费附加全部用于学校的基本建设及相关教育事业的开支农村税费改革转移支付补助总额按省核定的比例全部用于教育中小学生均公用经费全部按时下拨学校校舍维修改造资金全部到位。各种教育资金做到专款专用,没有发生贪污截留克扣挪用挤占抵顶各种教育资金的现象。是以义务教育阶段规范化学校建设为标准,全面改善农村学校的办学条件。近年来,我区按照省规范化学校的标准,结合校舍安全工程,制定了关于加快我区义务教育阶段规范化学校建设的意见,区财政投入资金多万元,社会各界捐资多万元......”。

5、“.....扩建维修沐溪小学江湾中心小学龙归中学等教学楼生活用房和功能场室,扩大校园面积平方米,新增建筑面积平方米是投入多万元用于含教学点,布局分散,部分边远学校办学规模小,功能场室不足,教学设施设备比较落后,专业教师相对薄弱,素质教育难以开展,均衡教育差距较大。针对这状况,本着整合教育资源,方便学生就近读书,促进教育均衡发展和从实际出发先易后难的原则,制定了区中小学布局规划年及区城区中小学布局规划年及市区义务教育布局调整和规范化学校建设规划年,印发了关于进步落实区义务教育阶段学校布局调整工作的意见等相关文件,明确撤并学校及撤并时间方法步骤责任,近年来,我们先后撤并了新华小学芙蓉山小学棉小学龙归中等所学校含教学点,使我区学校更好地适市发展的需要,学校布局趋于合理。使均衡化教育有了较大的进步,得到了群众和社会的认同。推进义务教育教师资源均衡配置的近期目标是率先实现县域内城乡校际之间教师资源的均衡配置......”。

6、“.....按照同样的标准招聘录用新教师,保证新补充教师的质量水平基本相同。是教师编制核定政策。按照同样的生师比班师比配备教师,保证教师的工作量基本相同。是教师岗位设置政策。按照同样的教师职务龙归中心小学齿轮小学镇泰小学先后获得区教学工作进步奖龙归中学龙归中心小学小学重阳中心小学至和汤邓淑芳纪念学校先后被评为区教学工作先进单位。校际扶助联合体试点活动的开展,是区实施城乡教育均衡配置战略的种尝试,有效缩小了校际间的差异,有力促进了义务教育均衡发展。年月,日报社电视台电台等多家媒体采访报道了区校际扶助联合体试点工作的开展情况及所取得的成效。目前已开展了新轮的校际扶助联合体帮扶活动。是进步完善公共财政体制下的教育投入体制。加大农村基础教育投入力度,加强教育经费使用监管力度,确保教育经费的归位使用,让教育发展轻装上阵。区委区政府不断加大对教育的投入,确保两个提高个增长得到贯彻落实。近年,教育财政拨款分别为万元万元万元,分别比上年增长,全区财政经常性收入分别为万元万元万元,分别比上年增长......”。

7、“.....近年,生均教育经费分别为元元元生均公用经费分别为元元元生均教育经费生均公用经费均逐年增长。同时,预算内教育经费占财政总支出的比例,每年都在以上,这为全区教育于加快我区义务教育阶段规范化学校建设的意见,区财政投入资金多万元,社会各界捐资多万元,着力改善学校办学条件是投入多万元用于新建中学的教学楼和学生宿舍楼,扩建维修沐溪小学江湾中心小学龙归中学等教学楼生活用房和功能场室,扩大校园面积平方米,新增建筑面积平方米是投入多万元用于配置各中小学电脑室电教室,多媒体教学平台,安装校园网,装备初中理化生实验室,补充教学仪器设备,安装校园系统。投入多万元改善龙归镇中小学的办学条件,投资万元新建建筑面积为平方米的龙归中学教学楼投入多万元改善重阳镇学校的办学条件,投入多万元改善西河镇中学的办学条件,将该校改建为所规范化的年贯制学校。省义务教育规范化学校由创强启动前的所增至目前的所,到年,全区义务教育规范化学校达标率达到。是加强农村中小学校长教师队伍建设......”。

8、“.....大力实施强师兴教工程,加强农村校长队伍建设。坚持办好每年度的校长培训班,邀请国内着名的名校长等教育名家来我区授课,并积极选派校长参加各级各类学习培训,实施校长任期目标考核工作,还开展了区轮小学至和汤邓淑芳纪念学校龙归中心小学镇泰小学在学校管理教学教研等方面加大对联合体学校的帮扶力度,使受扶助学校在办学理念管理水平教师素质和教育质量等方面有较大提高。新华小学芙蓉山小学在新轮的布局调整中分别并入东岗小学金福园小学,增加了城区小学的优质学位。至和汤邓淑芳纪念学校龙归中心小学齿轮小学镇泰小学先后获得区教学工作进步奖龙归中学龙归中心小学小学重阳中心小学至和汤邓淑芳纪念学校先后被评为区教学工作先进单位。校际扶助联合体试点活动的开展,是区实施城乡教育均衡配置战略的种尝试,有效缩小了校际间的差异,有力促进了义务教育均衡发展。年月,日报社电视台电台等多家媒体采访报道了区校际扶助联合体试点工作的开展情况及所取得的成效。目前已开展了新轮的校际扶助联合体帮扶活动......”。

9、“.....加大农村基础教育投入力度,加强教育经费使用监管力度,确保教育经费的归位使用,让教育发展轻装上阵。区委区政府不断加大对教育的投入,确保两个提高个增长得到贯彻落实。近年,教育财政拨款分别为万元万元万元,分名校长名教师学科带头人评选活动每学期举行评优课示范课论文评比等教学教研活动,实施传帮带,培养了批有影响力和辐射能力的校长及教师。严把教师准入关,在向外公开招聘优秀教师的同时,充分利用我省实施高校毕业生到农村任教实行上岗退费的政策机遇,吸收和鼓励优秀师范生到农村任职任教,提高农村教师整体素质。近年来面向社会择优招聘了名教师,大部分安排在农村学校任教,优化了农村教师学科结构和年龄结构。建立了教师交流制度,把城镇教师到农村支教纳入职称评定的条件之,年来,城区中小学先后有位教师主动报名到乡镇农村学校开展为期年以上的支教活动。同时也安排了位农村中小学教师到城区各中小学进行教学交流。目前,全区学校有市级以上教育专家人,市级以上的名校长人,市级以上名教师人,区级以上骨干教师人......”。