1、“.....增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行。克服了本班文艺,体育骨干少的客观因素,在各项问题活动中取得了定的成绩。同时也增强了班级的凝聚力。针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,由班委会组织,心里委员开展心理健康教育活动,和学生们喜闻乐见的课外活动,进步增强了与学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活,保障学生们的心理健康。对于来自省外的同学们,尽量的多关心他们的日常生活。强化班主任服务意识,严格班主任的管理和督导班主任是最基层的学生工作管理者。在班主任工作中,我采学生动态,以朋友的身份给学生提建议,出主意。通过多种渠道的交流和沟通,拉近了师生的距离,学生有困难会在第时间想到我,我也会尽最大努力帮助学生解决困难......”。

2、“.....他们有的家庭经济困难,生活压力大有的来自农村,学习基础差有的不适应大学集体生活,不会处理同学间关系,造成心理负担。我在级贫困学生档案学生学习档案和学生心理档案的基础上,不断进行完善和更新,我平时经常与这部分同学保持联系,了解他们的心理状态学习状态和生活状态,在交流中,我渐渐取得他们的信任,他们也愿意把心中的困惑和感受告诉我,寻求我的帮助。辅导员个人工作总结报告。强化班主任服务意识,严格班主任的管理和督导班主任是最基层的学生工作管理者。在班主任工作中,我采取有效的监督管理模式,定期召开班主任例会,了解班主任工作情况,对班主任工作手册进行抽查。要求班主任深入课堂宿舍,及思考,敢于创造,积极参加科技活动,促使学生综合素质的提高。以党建带团建带班建,建立党员先进性发挥的长效机制本学期进步强化学生党员的教育和培养,做到管理重在规范发展重在质量教育重在效果......”。

3、“.....年级党支部党员结合学院的实际情况,建立了党员承诺牌组织了学风督导小组,建立了帮的帮扶措施。在党员发展党员转正上,坚持公开答辩制度,保证党员发展质量,接受群众监督。将党员工作总结上网公示,增加了党员工作考核的透明度,同时党组织在群众中的满意度有所提高。形成由课堂到宿舍由理论到实践由面到点的年级思想教育体系思想教育是学生教育培养中的重要环节。我通过形势政策课年级大会等形式,将思想政治教育与就业教育结合起来,让学生了解国际国内时事动态,清楚目前计算机行业的发展趋势,认识到当代大学生肩负的责任,为就业做准备。狠抓学风,鼓励学生积极参与课外科技活动组织学生党员成功完成了党在我心中主题征文手机红色短信大赛书画摄影展党章知识竞赛等许多活动,并获得了较好的成绩。耐心细致的完成好毕业生组织关系的转递工作。为全院名毕业生办理了组织关系的转递工作。其中......”。

4、“.....组织关系转递工作及时有效的开展,保证了届毕业生顺利毕业。班级的日常管理工作通过各种途径了解和排查特殊情况学生,掌握情况后及时与其谈话,了解问题所在,解决他们思想上心理上和生活上的困惑,并给予最有效的解决。调动班主任和班级干部的力量,经常与他们沟通,了解各班级学生思想学习生活等各方面的动态,及时掌握学生的情况,在第时间了解情况,第时间化解矛盾,确保了班级的团结安全和稳定。通过辅导员平时的查课和听课,严抓班级学风,并严格控制平时和节假日请假状况,所带班级年来没有违反学校纪律的情况发生。重视大新生工作,全面统计所带班级的新生数据信息,并组织学生填写学生信辅导员个人工作总结报告学的学习方式。在纪律管理方面,通过召开安全与纪律教育会,以及制定按时出勤与按时归寝查寝以及周末收假等多项管理制度,并以宿舍为单位,在学生中广泛开展安全教育和自我防范意识教育,定期深入学生宿舍......”。

5、“.....以保证同学们的身心健康。突击排查学生安全用电情况,以提高学生的防火防盗防伤害防意外事故情况等的自我保护意识。对于卫生环境,保证整洁清新,建设团结有特色的寝室文化,强化学生的安全意识与纪律意识,培养他们良好的生活习惯。目前,级学生未发生安全事故,学生也能较好地遵守学校的各项规章制度。早军操管理。为了保障早军操出勤率,防止学生睡懒觉,消灭上课迟到现象,深入到班级中,以身作则,与同学们共同进行早军操训练。并制订了相应的保障措施,保障了出勤率,同时也增强了同学们的身体素质,以更好的精神面貌投入到学习中去。军训是培养学生养成良好的生活习惯的种十分有效地方式,因此作下宿舍进课堂,了解学生学习生活情况,督促学生将精力放在学习上。在级中,以学习小组开展活动近年。同时,在年级中广泛宣传发动学生积极参与课外科技活动......”。

6、“.....鼓励学生充分利用学院提供的各项资源。在历届程序设计大赛中,级学生共有余人参加,有人代表学校参加国家比赛。将制度管理与情感教育相结合,建立高效的年级管理系统和学生信息网络在年级工作的开展中,由辅导员班主任班级干部学生的树状年级管理系统发挥了其准确高效的作用。由学生骨干负责各节点的任务落实,保证了各项通知信息能快速的覆盖到每个学生,学生中出现的问题和紧急事件能在第时间反馈到辅导员处。严格的制度管理是工作开展的保证,但是我同样注重与学生感情的培养。通过走访宿舍与学生单独谈话,加强师生沟通,关心学生生活,了解学生动态,以朋友的身份给学生提建议,出主意。通过多种渠道的交流和沟通必修课,是帮助学生磨练意志,强化纪律意识的重要途径。同时也是对我最好的锻炼机会,我深知只有自己迅速转换角色,进入状态,才能把学生管理好。军训开始后,高强度的军事训练以及帮助学生尽快适应大学生活,曾度使我疲惫不堪......”。

7、“.....这时,我及时向有经验的老师请教,同时发挥自己的主观能动性,总结经验和规律。军训结束时,我所带的方队的同学们均以饱满的精神面貌通过了这次军训的检验。学生日常管理。随着时间的流逝,级新生正式开始了大学的学习生活,为了让大新生尽快进入角色,适应大学的学习方式和生活方式,我采取了相应的措施进行管理和引导。在学风建设方面,首先,利用年级大会等多种场合强调学习的重要性,鼓励大家刻苦学习,督促学生学习,帮助他们养成自主学习的良好习惯,对于学习有困难的同学,组建帮扶小组,帮助他们树立学习信心改善学习方法。目前,我所带的级学生能够自觉进行学习,大多数同学表示已基本适应了大选办法食品学院励志奖学金评选办法食品学院国家助学金评选办法。全院共有名贫困生获助。第篇辅导员年度个人工作总结学年第学期个人工作总结在年工作中,通过领导的指导和培养,同事们的关心和帮助,我在思想上和工作上都取得了些进步......”。

8、“.....我努力做好级学生辅导员工作,对学生从思想上引导学习上督导生活上指导同时指导我院共产主义学习实践会创新理论学习的方式和途径,做好入党积极分子的教育培养工作。现将本学年工作情况汇报如下将以学生为本,对学生负责,培养学生综合素质作为工作的核心学生辅导员工作要紧紧围绕培养学生全面成才的总目标。在工作中,我始终坚持先学生所想而想,关心学生思想学习和生活等方面的情况,做到学生找要好接待,接待完要快解决,对每个学生负责。同时,结合学院辅导员岗位目标,抓学风重实践,鼓励学生在学习和各项活动中勤于思考,敢于创造,积极参加科技活动,促使学生综合素质的提高。以党建带强,业务精,纪律严,作风正的要求不断提高自身思想素质和业务素质批好的教师会造就批好的学校,个好的辅导员会影响批学生的未来。年来,本人时刻按照政治强,业务精,纪律严,作风正的要求不断提高自身的素质。在思想上直保持坚定的理想信念......”。

9、“.....树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念,在政治原则政治立场和政治方向上始终与党中央保持致,与学校发展思路致。认真总结和学习开展大学生日常思想政治教育工作的经验,掌握做好工作的技巧和规律。加强对新情况的研究,注重运用先进的科研成果和有关理论指导实际工作,不断探索新途径,解决新问题。着眼于学校改革发展和稳定的全局,勇于奉献乐于奉献,兢兢业业做好本职工作。在日常工作中,以良好的道德品质和艰苦奋斗无私奉献的精神状态感染教育学生,以对学生满腔热情和关爱来帮助和引导学生,有建带班建,建立党员先进性发挥的长效机制本学期进步强化学生党员的教育和培养,做到管理重在规范发展重在质量教育重在效果。年级党建工作中坚持定期学习坚持突出重点坚持规范程序坚持开拓创新。年级党支部党员结合学院的实际情况......”。