1、“.....以最好的状态面对学生,上好课程。我负责的课程有英语口语趣味语文主题班会中学生礼仪等。虽说课堂上会出现有个别学生不听课,但整个课堂气氛和效果我都挺满意的,蛮好,比起上次下乡,上课明显好多啦,我直相信多锻炼就会有提高,多努力就会有收获,重新备课,真的很难。既要考虑学生的特点和接受能力,又要想好讲授表现的方式,还要准备课件和大量的资料。这对与我们来说都是个挑战。我相信我们支教组每个人在教学上都有很大的锻炼。我也是,呵呵但我认为我这里在不知不觉中提高的。这次的下乡,我的大部分精力是在怎么处理个组的事情,而在自己教学上没有特别的关注,只是做到最好就是了,不去想那么多。我更多的是想如何让其他的组,得知自己与学生的接触并不多,之后进行改进,获得了很多学生的友谊。然后在我们组的交流讨论中,我得知我上课应该多关注发言比较少与教师少互动的学生,不忽视每个学生。我尽量改,对每个学生都要公平......”。

2、“.....这是我的个进步,呵呵自我表扬下在生活上,我们大家起吃饭,起在宿舍睡觉等等,日夜的相处,感情更深。我十分记得,在吃饭前,饭桌上的乐趣。呵呵陈莹帮着勺汤,晓霞的快速吃饭,我和缪玲的包餐呵呵饭桌上的玩笑,饭桌上的建议,就差点没有延伸到饭桌会议了,呵呵很开心,还特别记得我们的次自己包饺子自己煮,大家起吃饺子火锅,那个乐呀,哈哈还有吃西瓜,我还常到隔壁宿舍混吃,呵呵与队友组员的相处也很好,相互之间的微笑鼓励,给了我很大的动力。我们支教组起共事,有饭桌欢笑宿舍娱乐,也有委屈泪水。但当我们中有人心情不好的时候,我们都会关心开导她,温暖她。真的很有幸和她们起下乡。在这段时间,问题那么的多,还有不理解和委屈不平凡。支教让我感受到,作为当代大学生,我们除了要有颗感恩的心,还要身体力行去做好每件事情。这次支教是我们第次以回馈社会的心去实践,也让我学到了很多。态度很重要,在这次支教中,正因为我用心了......”。

3、“.....虽然我们实践的时间很短,只有短短的十天,但是只有亲身去体验了,才能体会到当中的酸甜苦辣。真的非常感谢此次合肥支教的活动,给了个发展锻炼自我的平台。让我在各方面的能力都有了很大的提高。在今后的学习中要严格要求自己,努力学习专业知识的同时加强对其他方面的能力的培养,真正提升自己全面素质。我会为这个信念进行坚持不懈的努力,最终去诠释它,实现自己的人生价值。为社会做出更大的贡献。支教个人总结报告。我会根据组员不同的特点来安排课程,也结合自愿原则,希望组员得到最大的锻炼也是我下乡的个目标之。最基本的我负责的课程我还是要好好上好,做好带头作用。对着学生不管上课前有多委屈,心情子。不会和面我们试着和不会做馅我们琢磨着调没有擀面杖用洗干净的啤酒瓶代替,忙活了几个小时之后终于吃上了我自己做的饺子,真真正正是自己做的哦,第天我们又把剩余的面做成了葱油饼......”。

4、“.....我觉得很好吃哦,支教的几天,我还学会了包汤圆和油馍。在我们家乡,汤圆是滚出来的,这里的汤圆是包出来的,而油馍更是家人在春节等传统节日时做的食品。老师家人为了我们的到来,带着我们自己动手做油馍,果然是很美味的传统美食啊,从那时开始,我开始学习厨艺,回到家中之后我就每天张罗着做饭做菜,实是件意外的收获还有她的素描都十分的不错,真是个多才多艺的孩子,挺令人羡慕的。咱们在私底下对韩剧的交流也十分的多,我想以后咱们说不定会是非常好的朋友呢,真的是发自内心的喜欢这个孩子。庞可心同学的理想学校是合肥中,希望她梦想成真。当自己个人静静地想着这十天的支教生活时,总感到巨大的满足虽然有时候感觉很累,支教个人总结报告。我想我们此行的意义也许也在这里,让他们知道‚猪‛的存在,从而激发他们前进的斗志,更好地走好未来的路。生活篇我们住在老师家和附近的邻居家中,在老师家吃饭,老师总是担心农村吃的不好......”。

5、“.....我却觉得清淡的口味和自然绿色的食物真是再对胃口不过了。我们刚到的时候,大多数人都不会做饭,在老师的指导下,我们也开始自己动手了,实在觉得不亦乐乎。常常是我们个人围在个锅灶下烧火,却总是让火苗熄灭,不得不请老师来帮忙。我们也动手自己择菜做菜,南瓜秧豆角苦麦菜南瓜总觉得在那里吃的东西特别香,回到家再也吃不出来那种味道了。支教生活的另外大收获就是我发现了自己对厨艺的兴趣,在无人指导的情况下,我和同行的几个女生们自己摸索着包饺子。不会和面我们试着和不会做馅我们琢磨着调没有擀面杖用洗干净的啤酒瓶代替,忙活了几个小时之后终于吃上了我自己做的饺子,真真正正是自己做的哦,第天我们又把剩余的面做成了葱油饼,也是参美丽的地方,我猜想这背后应该也有个美丽的传说吧。而我们支教的小山村就坐落在水的那边,依山而建起簇簇民居,掩映在竹林树木之间。所谓方水土养育方人......”。

6、“.....村里没有正式的小学,只设置了个教学点,有位老教师勤勤肯肯地教了十多年,明年也即将退休了,我们到了那里就是这位老师给我们安排食宿。村里年轻人都外出打工谋生,只留下老人和孩子,这仅存的老师就担负起了几乎全部教育的重任,不仅仅是教孩子们学知识,也教给他们为人处事的道理。老师教得兢兢业业,学生学得认认真真,墙上那排排的奖状就是最好的证明。但是,景色优美是方面,环境闭塞却是另个重要的方面。孩子们直在这个小山村里长大,就如同孤岛样,不了解外面的世界。我们带过去的些羽毛球拍毽子篮球等体育器材,受到了孩子们热烈的欢迎,这些对我们来说司空见惯的东西对他们却很新奇。在初步了解了当地情况之后,我们对原来的教学计方式和淳朴善良的民风。村里没有正式的小学,只设置了个教学点,有位老教师勤勤肯肯地教了十多年,明年也即将退休了,我们到了那里就是这位老师给我们安排食宿。村里年轻人都外出打工谋生......”。

7、“.....这仅存的老师就担负起了几乎全部教育的重任,不仅仅是教孩子们学知识,也教给他们为人处事的道理。老师教得兢兢业业,学生学得认认真真,墙上那排排的奖状就是最好的证明。但是,景色优美是方面,环境闭塞却是另个重要的方面。孩子们直在这个小山村里长大,就如同孤岛样,不了解外面的世界。我们带过去的些羽毛球拍毽子篮球等体育器材,受到了孩子们热烈的欢迎,这些对我们来说司空见惯的东西对他们却很新奇。在初步了解了当地情况之后,我们对原来的教学计划做出了调整,抛开课本上的东西,想给他们带来些新东西,帮助他们认识外面的世界,培养孩子们的兴趣。过来人的创始人就说过,最可怕的事情不是没吃过猪肉,也不是没见过猪跑,而是不知道猪的存在可爱学生用我的手机将这包装过程拍摄下来了,每次我看都是很美好的回忆,最后我们还获得了等奖,哈哈组员说学生们是看在老师我的份上,投票给我们组的,呵呵开心,有好几个学生要认我为她们的姐......”。

8、“.....和学生们在起很开心,很轻松,会忘记切的烦恼。日我们离开学校的时候,我收到了很多学生的礼物。返回到学校后,还有不少学生短信和电话联系我,我真的很欣慰。我相信这段经历我不会忘记的,和学生的友谊是会长存的,在合作上,我还参与了信息大篷车和文艺晚会等大型活动。因为我要留守学校就没有去爱过图片展的现场,这也是合作。还有帮谬玲后勤呀等等。同是个队的,就是要互相帮忙,共同把活动办好。同时,在支教上,我也提供机会给队友上课。有宣传组的调研组的和摄影组的队友起来帮忙上课。我们都做得很好,很棒最后得说说经验教训咯。是准备定要充分。不管是我们下乡活动的准备还是支教组上课课前的准备,都要充分力。我们支教组起共事,有饭桌欢笑宿舍娱乐,也有委屈泪水。但当我们中有人心情不好的时候,我们都会关心开导她,温暖她。真的很有幸和她们起下乡。在这段时间,问题那么的多,还有不理解和委屈......”。

9、“.....我们收获了,值得,最后晚会后的深夜全队与指导老师起聚餐庆祝很开心,我不会忘记,在情绪的管理上,我有时做得还是很不好的。开始是着急紧张,自然表现出的是很严肃,整天想着怎么解决问题,满脑子就是要做好每件事情,安排好上好每节课。有时候我还很挑剔,追求完美,要求比较多。还好有支教组的所有组员的支持,感想她们每个,有时我也有委屈,被误会是件很不是滋味的事情,但是为了整个队伍的利益,不得不忍,这次下乡或许在我情绪的管理上我有长进,懂得抑制住自己不好的情绪。之后,我反思自我。我常笑啦,友好微笑对人,不管是谁,谁都会感到舒服的。特别要说的是,我在情绪很糟的时候,还要去上课,要去面对可爱的学生们。我会很快的调整自要预想到会出现的意外情况,并做好备用方案。是做事情要齐心协力全心全意尽全力,做到最好。不管是遇到什么困难,只要我们大家起团结,不怕苦,不怕累,起想办法,落到实处的去干,就能做好。我相信......”。