1、“.....明确上下楼梯必须靠右行走。上学放学自觉排队,有秩序地进出校门路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助求生的简单技能。学会正确使用和拨打电话。教会孩子安全饮用纯净事故。存在的问题社会育人环境对学生安全存在影响。近几年来,社会上的不安定因素和不良文化对学生安全的影响还比较大,学校周边的饮食摊和食品店无业人员车辆还存在安全隐患。学校安全工作的难度不断增大。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低。学生中留守儿童越来越多,他们缺少家庭的教育和管理等等,大大增加了学校安全工作的难度。今后的努力方向充分利用班会时间对学生进行安全教育,做到安全教育经常化。结合有关学科知识,重要性,开展丰富多彩的教育活动利用班会,队活动,活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水,防交通事故,防触电,防食物中毒,防病......”。

2、“.....防火,防盗,防震,防骗,防煤气中毒等安全知识教育学生不买无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西通过教育提高广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力加强检查,及时整改每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师每天放学的路声慢步,课间不追打皮闹看懂教材图画的内容。上学放学自觉排队,有秩序地进出校门路上要遵守交通规则,尤其是施工期间,定要注意避让车辆。利用班会课强调日常安全事项教育学生不在校园内教室内追逐哄闹不自行攀高坐窗爬护栏等,防止发生伤害事故严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍养成离校关窗锁门的习惯。总之,我将安全责任意识当作工作的重心,爱校爱生,尤其是在本学期班级管理更要认真负责从细微处入手狠抓常规做到升降旗小学年级安全工作总结报告别各种危险标志学习家用电器煤气柴火刀具等日常用品的安全使用方法......”。

3、“.....防毒安全教育教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食不带各种药品进入校园,远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。劳动安全教育教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意响。近几年来,社会上的不安定因素和不良文化对学生安全的影响还比较大,学校周边的饮食摊和食品店无业人员车辆还存在安全隐患。学校安全工作的难度不断增大。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低。学生中留守儿童越来越多,他们缺少家庭的教育和管理等等,大大增加了学校安全工作的难度。今后的努力方向充分利用班会时间对学生进行安全教育,做到安全教育经常化。结合有关学科知识,开展安全教育主题班会,向学生宣传必要的安全常育教师充分利用室内课......”。

4、“.....教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。利用周周讲,强化安全意识,进行安全教育防火安全教育教育孩子不要将火柴打火机和刀具等物品装在身上不要将鞭炮火药等易爆当作玩具带进校园不得玩弄搬动消防器材。初步识活动,活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水,防交通事故,防触电,防食物中毒,防病,防体育运动伤害,防火,防盗,防震,防骗,防煤气中毒等安全知识教育学生不买无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西通过教育提高广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力加强检查,及时整改每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师每天放学的路队,也让路队长认真清点人数......”。

5、“.....我担任年级的班主任。经过学期的努力,在安全教育方面已经取得定的成效。指导思想通过开展安全教育,让年级孩子了解危险的存在知道躲避危险和求生求助的简单方法技能强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害,保障孩子健康成长。工作重点了解并遵守各种公共场单,进行评价送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作,家校联系,保障安全学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系同时强调家长和学校起教育孩子基本的交通安全知识,认识到安全第学生意识到安全第......”。

6、“.....存在的问题社会育人环境对学生安全存在影防电安全教育严禁乱动日光灯管保护电器插头插座,发现盖板破损电线落地立即报告老师。结合品德生活课,进行安全教育教育学生在校园内做到轻声慢步,课间不追打皮闹看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打皮闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。上学放学自觉排队,有秩序地进出校门路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助求生的简单技能。学会正确使用和拨打电话。教会孩子安全饮用纯净好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。利用周周讲,强化安全意识,进行安全教育防火安全教育教育孩子不要将火柴打火机和刀具等物品装在身上不要将鞭炮火药等易爆当作玩具带进校园不得玩弄搬动消防器材......”。

7、“.....晓之以危险危害所在,教育学生远离危险品。防毒安全教育教育学生注意饮食长们那满意的神情,我们对自己今后的工作也更有信心。喜迎开始第天全体年级老师为做好新生的报名注册工作和做好年级新生编班工作尽职尽责付出了很多。为了开学第天能和其它年级样顺利地展开工作,我们级组老师集中起,商讨准备事宜。从学生排队打饭,用餐要求,开学典礼的会场纪律,课堂上的坐姿坐态,课间纪律,文明礼貌和放学时的队形队列学生坐车的各条线路等等都作了详细的核对和具体安排,因此开学那天的工作进行得井然有序。课程安排及制定课程安排识,提高学生的安全防范意识。实行班级安全监督制度,安全监督员负责监督本班学生的日常行为,并鼓励同学间互相监督,做到安全监督处处化,规范学生的日常行为,提高学生自我约束的自觉性和主动性,防范安全事故的发生。教育学生注意饮食卫生......”。

8、“.....防止食物中毒。不喝生水,不吃零食不吃陌生人给的东西。教育学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。不爬墙,不爬树。教育学生在校园内做到轻单,进行评价送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作,家校联系,保障安全学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系同时强调家长和学校起教育孩子基本的交通安全知识,认识到安全第学生意识到安全第,健康第本学期全班同学平平安安,未发生安全事故。存在的问题社会育人环境对学生安全存在影别各种危险标志学习家用电器煤气柴火刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险危害所在,教育学生远离危险品。防毒安全教育教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水......”。

9、“.....远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。劳动安全教育教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意些热水,以防烫伤。利用班会课进行日常安全教育班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项教育学生不在校园内教室内追逐哄闹不自行攀高坐窗爬护栏等,防止发生伤害事故严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍养成离校关窗锁门的习惯。小学年级安全工作总结报告。初步识别各种危险标志学习家用电器煤气柴火刀具等日常用品的安全使用方法。初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助求生的简单技能。学会正确使用和拨打电话。具体措施体小学年级安全工作总结报告卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食不带各种药品进入校园,远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识......”。