1、“.....感受着不屈的民族精神。他们停驻在范苑声老先生墓前,伫立在乌以凤先生的纪念馆内,了解这两位学校创始人的事迹后,被他们心系国家情系桑梓的精神深深感动。在校博物馆,同学们了解了野中悠久的历史与骄人的成绩,前人创造的辉煌激励了同学们,爱校情结深植于他们的心中。观看专题片激发了同学们的斗志。月日上午,同学们在校多功能厅观看了学校文化专题片与党建专题片,专题片让同学们了解到野中独特的历史背景及深厚的文化底蕴。十多年来,学校风雨兼程,培育了万千英才,桃李满天下,让同学们感到成为名野中学子而自豪,激发了同学们的学习热情,增强了同学们爱家爱校爱国的情结。通过对安全知识的教育,同学们了解了更多的安全教育常识,增训阅兵式的十个班以威武雄壮的军姿和气势如虹的表演接受了县有关领导的检阅。通过个多月的入学教育活动,同学们的心灵得到了次很大的升华,实现了学生人生重大的跨越......”。

2、“.....了解了学校源远流长的历史以及深厚的文化底蕴,增强了同学们爱校爱家乡爱祖国的朴素情感,锻炼了同学们自理自律的能力,丰富了校园文化生活,增强了同学们的环保意识,加强了纪律与内务意识,传承了优良的传统。良好的开端是成功的半,相信在以后的年时光里,同学们定会实现自己的人生目标与抱负。高中入学教育总结。第篇总结高中入学教育总结参观校园净化了同学们的心灵。月日上午,在班主任和授课老师的带领下,全体高学生参观了范园忠烈祠抗日阵亡将士墓校博物馆以及岳麓清华石刻等校园文化景点。在祠前墓边,同学们聆听着老师对烈士们抛头颅洒热血的英勇事迹的讲解,感受着不屈的民族精神。他们停驻在范苑声老先生墓前,伫立在乌以凤先生的纪念馆内,了解这两位学校创始人的事迹后,被他们心系国家情系桑梓与大学生签订自律协议与建立新生年级自律网络紧密结合起来。入学教育期间,学校组织同学们起打扫教室寝室和卫生区的卫生......”。

3、“.....树立了同学们的环保意识,拉近了同学们之间的距离,营造了舒适美好的环境,同学们的自理能力得到了提高,体会了劳动的乐趣,锻炼了同学们的自理能力。召开主题班会锻炼了同学们的组织与管理能力。入学教育期间,每班都利用晚自习召开主题班会,同学们在班会上畅所欲言,各自表达了对这个集体的美好愿望。组建班委会,讨论制定班级公约,确定班级管理目标,这既锻炼了同学们组织能力与管理能力,又为同学们以后的学习提供了可靠的保证。学习方法讲座让同学完成了从初中到高中的角色转换。工欲善其事,必先利其器。好的学习方法是成功的半,人们常说他山之石,可以攻玉。为了让同学们有更好的学习方法适应高中学习,让同学们尽快完成从初中到高中角色的转换,学校安排了资深老老师为高新生进行学习方法讲座,让同学们了解了高中学习与初中的不同,让同学懂得在学律道德与法律友情与爱情,怎样做人,做怎样的人,等等,都需要学生去观察和思考实践和选择......”。

4、“.....帮助大学生树立起正确的世界观人生观价值观道德观和法制观,塑造出新代大学生的群体形象,即理想远大,热爱祖国,追求真理,善于创新德才兼备,全面发展,视野开阔,胸怀宽广,知行统,脚踏实地具体方案营造良好的学习氛围,进行科学的专业指导,形成育人合力。专业教育和引导方面,调动专业教师积极性,进行全面深入的专业介绍,引导学生了解专业专心致志地学习,精通业务,成为行家,同时,发挥专业教师对学生的学习引导,每学期组织次专业教研室与专业班级的联系沟通座谈会,让专业教师介绍专业发展前景,指导学生的课程学习另方面邀请教授博士等专业教师面向大新生开设教授博士论谈,从目标学业事业生活等各个方面引导学生。日常教与学融合工作坚持学工教师的听课和与任课教师的联系制度,坚持组织开展受学生欢迎的十佳教师评选等活动,通过更为积极的途径,给教师反馈教高中入学教育总结和阶段性目标更加明晰......”。

5、“.....是我们义不容辞的职责和不可懈怠的工作。就业准备的指导,可以安排理论课教育,可以邀请毕业生用人单位领导作关于人才标准人才价值人才引进方面的专题报告,可以邀请地方人才市场负责人介绍经济社会发展与人才需求情况,也可以邀请校友为新生现身说法,让新生深切感受到什么是就业什么是择业什么是职业什么是事业,在此基础上,指导他们根据自己的志趣和个性特点制订个人发展规划。系统的心理指导。通过开设课程和讲座的方式,进行较为系统的心理健康理论教育,帮助广大新生了解心理健康与智商心理健康与情商心理健康与成才的关系,了解如何提高学习效率如何建立和谐的人际关系如何对待人生挫折,培养坚强的意志品格,了解什么是负面心理情绪出现心理问题如何化解以及自助互助途径等等,引导新生以良好的心态面对崭新的学习和人际关系,面对可能出现的各种困难。注重个别指导个别疏导工作......”。

6、“.....有效和科学地给予新生学习生活理想信念未来发展等方面的指导,使他们尽快进行心理调适和角色转变,为了达成这目的,应采取以下几种方法成立个小组。新生入学教育阶段,虽然活动集中时间较短,但对新生的影响是深远而长久的,在学校层面上应予以高度重视,要成立以分管校长为组长的工作小组,成员的组成应涉及学生生活和学习的职能部门,如学工部教学部后勤部院团委等单位,由学工部负责组织协调。制定两个规划。新生入学后,虽然还没有进入专业学习阶段,对自己所学的专业还没有理性认识,但这时可以指导学生制定两个规划是专业学习规划,虽然只有感性认识,但随着以后学习的深入而允许作适当调整是人生发展规划,大学生活很短暂,但这是人生中非常重要的阶段,应指导学生作好这阶段的规划。组织项活动。是校园日游活动,让新生在入学后,能很快熟悉校园环境,特别要尽快熟悉食堂......”。

7、“.....让新生以值日值勤和值岗科技创新活动的要求,加强激励机制,指导学生早做准备参加院系课外科技创新活动,学期末挑选有参与活动意向的学生个人或小组进行选题,申报课题项目,指导学生研究开发制作撰写自然科学论文并指导学生个人或科技活动小组填写学生申报课外学术科技活动专项基金申报表,制定申报作品的内容想法大致思路本作品拟达到的成果水平以及完成作品时间和各阶段计划,并有相应的工作目标等校园文化活动组织积极向上的校园文化活动,营造和谐向上积极进取的文化氛围,增强学生集体认同感和荣誉感,培养学生团结协作精神,增强学生集体凝聚力。前置的就业指导。人们往往容易将就业指导理解为就业政策咨询就业程序和择业技巧的指导。而实际上,就业指导最具实质意义和拉动意义的则是就业准备的指导。前置的就业指导增强新生的预见意识和预见能力,具有决定性意义。因此,凸显就业导向作用,帮助新生提前了解社会对毕业生素质的要求......”。

8、“.....使新生的成才方向们的环保意识,加强了纪律与内务意识,传承了优良的传统。良好的开端是成功的半,相信在以后的年时光里,同学们定会实现自己的人生目标与抱负。高中入学教育总结。搞好学习是每个同学的心愿。搞好学习的首要条件就是珍惜时间。珍惜时间也是同学们应该养成的良好习惯之。古今中外,切在事业上有成就的人,总是比般人更珍惜时间。古代著名学者董迂,年轻时家境贫寒,但十分好学,抓紧切时间读书。他充分利用余来学习,至今仍传为佳话,他所谓的余,就是冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者之余。鲁迅先生像海棉挤水样,挤出点滴时间,把别喝咖啡的时间都用在工作上。数学家陈景润在参加人民代表大会期间,放弃看戏,争分夺秒地演算他的,甚至利用会议的间隙躲到厕所里去演算,拥有了时间,就能够实现自己的远大理想拥有了时间,要更加懂得珍惜生命珍爱生命的每分种,用它们去学习去工作......”。

9、“.....老少无欺的。它给勤奋的人留下的是青春似火,果满枝头而给懒惰的人留下的却是两鬓霜雪,事无成育期间,每班都利用晚自习召开主题班会,同学们在班会上畅所欲言,各自表达了对这个集体的美好愿望。组建班委会,讨论制定班级公约,确定班级管理目标,这既锻炼了同学们组织能力与管理能力,又为同学们以后的学习提供了可靠的保证。学习方法讲座让同学完成了从初中到高中的角色转换。工欲善其事,必先利其器。好的学习方法是成功的半,人们常说他山之石,可以攻玉。为了让同学们有更好的学习方法适应高中学习,让同学们尽快完成从初中到高中角色的转换,学校安排了资深老老师为高新生进行学习方法讲座,让同学们了解了高中学习与初中的不同,让同学懂得在学习中自主合作探究的重要性,激活了同学们的灵感,为同学们今后有个性地学习指明了方向。参观皖光苑让同学们了解潜山深厚的历史文化底蕴。月日,高年级同学在政教处团委和高年级部的组织下......”。