1、“.....让普通话成为校园语言,成为职业语言,成为面向现代化的必须语言,成为人与人情感的纽带沟通的桥梁。年月日第篇年继红小学推普周活动总结年继红小学推普周活动总结在第个校教师组织适合不同特点学生的活动,积极主动地投入到推普周中,具体如下在活动期间,我校开展了丰富多彩的宣传活动。小学推普周活动总结。,的宣传牌,促使师生说好普通话。开展了推普周系列活动。根据语委办要求,我校推普周活动的主题为讲普通话写规范字做文明人。围绕这活动主题,我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会。,每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行等形式巩固使用普通话。推普工作是项持久的工作,我们要不断运用新的方式加强对教师学生家长及周边人员大批谈话宣传,让普通话成为校园语言,成为职业语言,成为面向现代化的必须语言,成为人与人情感的纽带沟通的桥梁......”。

2、“.....在这丰富多彩的周中,我校遵循推广普通话为学校现代化教育服务,为提字错字进行及时通知纠正,受到好评。在校内班班黑板报上有推普内容,有推普标语。小学推普周活动总结。,的宣传牌,促使师生说好普通话。开展了推普周系列活动。根据语委办要求,我校推普周活动的主题为讲普通话写规范字做文明人。围绕这活动主题,我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会。,每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行了展示。啄木鸟纠字活动,对白沙沿街小学推普周活动总结,成为人与人情感的纽带沟通的桥梁。年月日第篇年继红小学推普周活动总结年继红小学推普周活动总结在第个全国普通话宣传周期间,我校结合实际情况,大力宣传,广请您支持泛动员,开展了系列丰富多彩的活动,使全体学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好推普工作......”。

3、“.....校园里掀起了股推广普通话的热潮。为了让每位学生都能说普通话,全校每位领导教师学生甚至和教学工作无关的职员,都十分热情地加入到推广普通话的行列中来,使学校使用普通话用好普通话的氛围越来越浓,同时又次为创建健康的校园语言文字环境取得了良好的效果。在计划和部署上,以校推普领导小组为核心,以各位班主任为组员,发动全校教师组织适合不同特点学生的活动,积极主动地投别字错字进行及时通知纠正,受到好评。在校内班班黑板报上有推普内容,有推普标语。小学推普周活动总结。利用广播倡导学生讲普通话。利用课堂主渠道,养成说普通话用规范语言习惯。利用唱歌朗诵演讲儿歌等形式巩固使用普通话。推普工作是项持久的工作,我们要不断运用新的方式加强对教师学生家长及周边人员大批谈话宣传,让普通话成为校园语言,成为职业语言,成为面向现代化的必须语言很大的成功,这和全体师生家长的积极配合认真参与是密不可分的......”。

4、“.....使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性,为养成说普通话打好了基础。大力推广普通话,促进语言文字规范化,这将是项长期而艰巨的任务,需要全体教师不懈努力。沧州市继红小学少先队年月。小结反馈在学校师生的共同努力共同配合下,通过写诵宣评查等方式,推普周活动圆满地取得了成功。说准普通话,写次活动的开展,使我校推普活动做到了有计划有安排有落实有检查有记录,使推普活动顺利有序地开展。我们把本次活动分为如下几个阶段月日日为宣传发动阶段,在升旗仪式上的国旗下讲话,进行全员推普总动员,阐述了推普工作的重要意义。月日班级制订推普活动计划,并开展推普活动。列为班主任工作的项内容,不局限于本周,将推普计划贯彻到整个学生教育当中。月日对本周工作全面分析,认真好规范字在师生心里扎下了根,普通话也就理所当然的成为了教师言传身教的常用语言。我校也将以每次推普周活动为契机,继续加大宣传力度和监督力度......”。

5、“.....使学校推普工作走上长期有效的途径。白沙乡中心小学年月日第篇中心小学推普周活动总结心小学推广普通话工作总结我校遵循推广普通话为学校现代化教育服务,为提高全校师生文化素质服务,为全面建设学校服务的宗利用广播倡导学生讲普通话。利用课堂主渠道,养成说普通话用规范语言习惯。利用唱歌朗诵演讲儿歌等形式巩固使用普通话。推普工作是项持久的工作,我们要不断运用新的方式加强对教师学生家长及周边人员大批谈话宣传,让普通话成为校园语言,成为职业语言,成为面向现代化的必须语言,成为人与人情感的纽带沟通的桥梁。年月日第篇年继红小学推普周活动总结年继红小学推普周活动总结在第个活动的实效性。大队部组织以班为单位成立了规范用字检查小组。各小组自查班级,学校的用字规范化情况。然后走出校园,走向社会,开展调查活动,并将调查情况进行了小结,提出改进措施向有关部门进行了反映。活动结束后......”。

6、“.....旨在提高学生规范用字的意识和能力。在推普周期间,每个班以诵读经典爱我中华为主题办了期黑板报。周在全校范围班主任工作的项内容,不局限于本周,将推普计划贯彻到整个学生教育当中。月日对本周工作全面分析,认真总结。开展丰富多彩活动,搭建良好推普平台在活动期间,我校开展推普黑板报评比,结合班队会开展我与普通话主题中队活动,积极宣传了中华人民共和国国家通用语言文字法以及相应的普通话基础知识,学校设立推普监督岗,督促学生在校说好普通话。通过家长学校这个平台,向家长宣传推普入到推普周中,具体总结如下在活动期间,我校开展了丰富多彩的宣传活动。为了使推普宣传周活动家喻户晓,我们利用切可宣传的方式进行宣传,切可活动的方式进行活动。在校外我们把推普宣传画和宣传标语张贴在校门口,非常醒目,每天引来不少路人接孩子的人的驻足观看。我们组织年级学生在校门口搞推普咨询服务设校园广播宣传站。在教师的带领下......”。

7、“.....对校园内外的别好规范字在师生心里扎下了根,普通话也就理所当然的成为了教师言传身教的常用语言。我校也将以每次推普周活动为契机,继续加大宣传力度和监督力度,经常性地开展些有益的活动,使学校推普工作走上长期有效的途径。白沙乡中心小学年月日第篇中心小学推普周活动总结心小学推广普通话工作总结我校遵循推广普通话为学校现代化教育服务,为提高全校师生文化素质服务,为全面建设学校服务的宗,成为人与人情感的纽带沟通的桥梁。年月日第篇年继红小学推普周活动总结年继红小学推普周活动总结在第个全国普通话宣传周期间,我校结合实际情况,大力宣传,广请您支持泛动员,开展了系列丰富多彩的活动,使全体学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好推普工作,现对推普活动情况总结如地投入到推普周中,具体总结如下在活动期间......”。

8、“.....为了使推普宣传周活动家喻户晓,我们利用切可宣传的方式进行宣传,切可活动的方式进行活动。在校外我们把推普宣传画和宣传标语张贴在校门口,非常醒目,每天引来不少路人接孩子的人的驻足观看。我们组织年级学生在校门口搞推普咨询服务设校园广播宣传站。在教师的带领下,组织学生进行了纠错活动,对校园内外小学推普周活动总结内进行了评比,共评出等奖个,等奖名,等奖名。并组织老师对办得好的黑板报手抄报进行了学习和推广。校门口有醒目的推普条幅。各班教室门上张贴推普宣传语。课上教师把普通话作为职业语言,学生把普通话当作校园语言。推普教育采取多种活动方式深入开展。学校首先根据学生的年龄特点,充分利用学校现实条件优势,在学生中广泛开展推普活动。利用周升旗国旗下讲话主题班队会依次推广普通,成为人与人情感的纽带沟通的桥梁......”。

9、“.....我校结合实际情况,大力宣传,广请您支持泛动员,开展了系列丰富多彩的活动,使全体学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好推普工作,现对推普活动情况总结如醒目的推普条幅。各班教室门上张贴推普宣传语。课上教师把普通话作为职业语言,学生把普通话当作校园语言。推普教育采取多种活动方式深入开展。学校首先根据学生的年龄特点,充分利用学校现实条件优势,在学生中广泛开展推普活动。利用周升旗国旗下讲话主题班队会依次推广普通话。号召全校师生及家长坚持说普通话,写规范字,使普及走向深入。积极开展丰富多彩的实践活动,提高了推普周,写好规范字在师生心里扎下了根,普通话也就理所当然的成为了教师言传身教的常用语言。我校也将以每次推普周活动为契机,继续加大宣传力度和监督力度,经常性地开展些有益的活动......”。