1、“.....今年月份要在全校学生中重点学习中华人民共和国道路交通安全法,加强对学生的安全教育。常规工作每周升旗仪式,确定国旗下讲话内容,进步对国旗班进行训练。红领巾监督岗队伍建设,完善检查机制,培养岗员能力。加强队干部培训制度,定期组织学习,明确各时期的工作任务与职责。结合每月主题出好黑板报。大队委员例会制度,加强各班联系便于工作。充分利用红领巾广播站黑板报宣传栏等宣传阵地,合理编排内容,使之充分发挥作用。取得了不错的成绩学校通过苏州市合格心理咨询室的验收。关注学生行规习惯进步抓实。主题班队会要上个新的台阶。第篇小学德育少先队工作总结小学德育少先队工作总结感谢感谢学校领导班子全体教师年来对德育及少先队工作的大力支持感谢各位教师年来为少年儿童的健育活动。我们在广大教师中开展了读给教师的建议读后感比赛等形式使活动蓬勃开展并取得良好实在的效果。,加强了班主任队伍的建设......”。

2、“.....开办课题小论坛和问题沙龙活动。论坛和沙龙给班主任辅导员提供个经验交流的平台,针对班队常规管理,班队干的培养导优辅后表扬与批评的艺术活动的组织与开展协调等相关专题进行交流,通过征集班队管理中的问题,开展问题招标等活动,让更多的教师达到个好班主任的标准和要求,也力求通过论坛和沙龙把自己本班中好的管理经验进行介绍和推广,这样就会使好的做法得到弘扬,不好的做法得到抑制,通过集思广益,找出最佳的方案。通过考核评优激发了班主任的工作积极性,做到主动育人善于育人,培养出批优秀班主任,屈素华老师获得了昆山市优秀班主任的荣誉称号。同时将每个班级的常规管理水平校级以上活动的参与获奖情况班主任工作的学生家长满意率等情况作为考核依据,考核结果直接与班主任考核挂钩,跟评先评优挂钩。导教师队伍的考核和管纪律卫生评比和值周生检查工作......”。

3、“.....共评出余名优秀值周生,学校的纪律卫生状况良好,收到各级领导和好评。建明小学德育及少先队工作总结。开展法制教育利用好普法读本,各班主任根据学校大队部学法知法,争做守法好少年为主题的活动计划制订的法制活动计划,有组织地开展法制教育个活动,营造了良好的法制教育氛围,重视不良行为学生的矫治工作,从而加强学生学法用法知法守法的意识。今年月份要在全校学生中重点学习中华人民共和国道路交通安全法,加强对学生的安全教育。常规工作每周升旗仪式,确定国旗下讲话内容,进步对国旗班进行训练。红领巾监督岗队伍建设,完善检查机制,培养岗员能力。加强队干部培训制度,定期组织学习,明确各时期的工作任务与职责。结合每月主题出好黑板报。大队委员例会制度,加强各班联系便于工作。充分利用红领巾广播站黑板报宣传栏等宣传阵地,合理编排内容,使之充分发挥作用。取得了不错的成绩学校通过苏州市合格心理咨询室的验收......”。

4、“.....主题班队会要上想画大赛,共评出优秀征文和科幻画作品共份参加河北青年报举办的比赛。孩子们通过观后感和绘画的形式表达了自己作为个中国小公民强烈的自豪感。并纷纷表示,要向航天功臣们学习,从现在起,好好学习科学文化知识,练就本领,长大后为祖国的建设贡献自己的力量。十月日,为了配合省会交警部门开展交通安全宣传工作,我校名学生代表全校师生,在省文化广场参加了石家庄市整交活动。在活动中为现场观众表演了孩子们自己编写的交通安全句半珍爱生命护大家,受到观众们的欢迎。其他常规少先队工作注重狠抓养成教育及时纠正队员不规范言行。利用升旗讲话主题班会,组织学生学习新小学生守则小学生日常行为规范。从养成教育入手,强化日常生活中良好行为习惯的训练,同时对学生进行心理健康教育。对新生入学,我们就从升旗仪式的排队行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划有步骤地对他们进行常规训练......”。

5、“.....要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈。此外学校还对规范队员行建明小学德育及少先队工作总结学的少先队员参加了团市委在我校召开的城乡少年手拉手,共筑和谐同成长庆活动。石家庄市委副书记艾文礼政协副主席区委书记区长区委副书记等领导人和少先队员们起兴致勃勃地参加了小小建筑师彩跳跃众手托大球闯关等多项同年级互动低中高年级互动师生互动家长和孩子互动嘉宾和学生互动游戏。在亲身实践人人参与乐在其中的互动游戏活动中,广大学生真切地感悟到人际交往的作用团结协作的力量关爱互助的幸福自主创新的快乐,达到润物细无声的思想道德教育目的。领导们还观看了我校手拉手,庆活动展牌,和孩子们起玩了游戏。这次活动,个有趣的集体性游戏项目吸引了在场的千多名学生。活动最后,我校部分学生代表还向手拉手小伙伴赠送了自己亲手制作的小礼物。由于各级领导和西柏坡小伙伴们的热情参与......”。

6、“.....积极参加河北省少先队思想道德认知体系试点工作在全国科普日活动期间,开展了科学普及,你我共参与系列活动。中国科协决定从年年开始,在每年的月份第个公休日举办全国科普日活动。我们在以往活动的基础上根据本活动,极大的增强了师生的消防安全意识,增长了师生防火安全知识,提高了他们的自护自救的能力。感恩教育活动本学年,学校以妇女节重阳节感恩节等为契机,开展了以感恩为主题的形式多样的教育活动。今年月,小学的全体师生和河北师大的学生们还起举行了心随你我情系感恩的联谊活动。同学们和这些大学生们起进行了情系感恩的爱心签名,同学们表示定要像大哥哥大姐姐们样,心怀感恩,奉献自己的爱心。通过举行队活动出版宣传栏,国旗下的讲话,元旦新队员入队仪式等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国热爱人民热爱家乡的情感,树立起建设祖国建设家乡而努力学习的远大志向。开展为贫困学生捐赠图书活动......”。

7、“.....号召队员们发扬勤俭节约奉献爱心助人为乐的精神,我校队员共捐图书余册,学生们还用自己的零用钱为贫困学校小伙伴捐赠中国少年报份。并对在捐款捐书活动中表现积极的同学授予爱心小天使荣誉称号,宣传他们的事迹,动员全校学习。通过该两项活动的开展调查等形式进行心理健康教育,及时帮助学生解决心理障碍。继续开设好心语室和烦恼信箱。做学生的知心朋友,及时疏导学生中存在的心理问题,让室箱成为学生温馨的心灵小屋。本学期,学校创建了苏州市合格心理咨询室,按照苏州市标准搞好学校心理咨询室建设。建明小学德育及少先队工作总结。建明小学德育及少先队工作总结建明小学年年德育及少先队工作总结伴随着教育改革的不断深化,素质教育的全面推进,我校以全面推进素质教育为目标,以社会主义道德建设为基础,以培养学生的健全人格为重点,以丰富多彩的教育活动为格局,在各级领导的正确领导和亲切关怀下......”。

8、“.....圆满地完成了本年度工作目标。为发扬成绩,克服不足,以利于今后的工作,现把本年度的德育及少先队工作总结如下重要工作加强少先队队伍建设,提高辅导员工作素质重视学生安全教育工作,开展交通安全伴我行系列活动。召开了城乡少年手拉手,共筑和谐同成长庆活动善于合作拥有爱心乐于助人是少先队教育的重要内容,因此,我们在今年儿童节邀请了名西柏坡希望交通安全句半珍爱生命护大家,受到观众们的欢迎。其他常规少先队工作注重狠抓养成教育及时纠正队员不规范言行。利用升旗讲话主题班会,组织学生学习新小学生守则小学生日常行为规范。从养成教育入手,强化日常生活中良好行为习惯的训练,同时对学生进行心理健康教育。对新生入学,我们就从升旗仪式的排队行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划有步骤地对他们进行常规训练,要求辅导员严抓实管经常反复地组织学生学习小学生日常行为规范,要求队员记清记牢,做到淳淳教导......”。

9、“.....此外学校还对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,大队干部和值周生每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬批评,让年级与年级班级与班级进行评比,并把检查评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。小学生求知欲旺可塑性大模仿性强是形成良好行为和品德的最佳时期。开学初,我校对学生进行开学教育,对学生的文明礼仪,守纪律,讲规范,做出明确的规定版宣传栏,国旗下的讲话,元旦新队员入队仪式等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国热爱人民热爱家乡的情感,树立起建设祖国建设家乡而努力学习的远大志向。开展为贫困学生捐赠图书活动,并积极参加河北省少工委组织的队报队刊进农村活动,号召队员们发扬勤俭节约奉献爱心助人为乐的精神,我校队员共捐图书余册,学生们还用自己的零用钱为贫困学校小伙伴捐赠中国少年报份......”。