1、“.....今天我国旗下讲话的主题是学会自理，真正独立同学们，我现在想问大其中，有个叫米勒的年轻农民，对传教士这声问候，起初反映冷漠。在当时，当地的居民对传教士和犹太人的态度是很不友好的。然而，年轻人的冷漠，未曾改变传教士的热情，每天早上，他仍然给这个脸冷漠的年轻人道声早安。终于有天，这个年轻人脱下帽子，也向传教士道声早安。同学们，学习在明市实小你们要感到骄傲生活后，定要将自己所见所闻所想所感跟家长交流。同学们，时间在分秒的过去，周的春游即将到来，你们准备好了吗最后，就让我们起来做个文明学生，礼仪使者，平平安安出游去，快快乐乐返校来吧,我的讲话完毕，谢谢大家,关于快乐成长国旗下演讲稿敬爱的老师，亲爱的同学们大家好,我是来自年班的王子鋆。今天，我很荣幸在人们心灵深处，微笑代表着快乐信心力量动力。个微笑，会给自己和别人带来份温馨，份快乐。微笑，更是鼓励，信任。在生活中......”。

2、“.....个微笑，更是种喜悦，次鼓励。我们要想做个有品位的学生，微笑，是必不可少的素质，我们可以用笑感染别人，可以用笑化解矛盾，可以用笑享受生活，可以用笑忘掉烦恼。俗话说赠人玫关于快乐成长国旗下演讲稿给同学们营造个好的学习生活环境，在班级文化建设方面可下了不少功夫。我们有自己可爱俏皮的班名，小黄鹂班小云雀班雏鹰班小燕子班小百灵班并且利用我们的班名制作出了属于我们自己的班级名片，将其作为班级板报的标题，在最醒目的位置鼓舞着班级的每位同学。我们年级的班级文化布置，倾注了每位老师的心血，所以现在毕，谢谢大家,关于快乐成长国旗下演讲稿敬爱的老师，亲爱的同学们大家好,我是来自年班的王子鋆。今天，我很荣幸能够站在国旗下讲话，我演讲的主题是有品位的学生从微笑做起。关于快乐成长国旗下演讲稿。传教士习惯的脱口而出早安，米勒先生。米勒先生虽然没有过多地表情变化，但仍禁不住还了句问候早安。声音低得只不玩水......”。

3、“.....看到地上有果皮纸屑，主动弯腰拣起。缔造润泽的教室，所谓润泽，应如那春雨后盎然的草地，滴着露珠的玫瑰，婴孩滋润丰盈的手背，定是给人美好的情景和心情的。润泽的教室，那定是丰富的，不是令人乏味的，没有焦躁和茫然也定是和谐的，自然而有生机的。我们年级组的每位班主任老师为当地的居民对传教士和犹太人的态度是很不友好的。然而，年轻人的冷漠，未曾改变传教士的热情，每天早上，他仍然给这个脸冷漠的年轻人道声早安。终于有天，这个年轻人脱下帽子，也向传教士道声早安。要保持良好的卫生习惯，不乱丢纸屑剩余食品，自己准备小垃圾袋，装好废弃的物品。发扬传统美德，勤俭节约，做文明学生日常生活中，诸如吃饭穿衣听课做作业整理书包整理自己的房间等等之类的事情是我们自己的事情。理所当然的应该由我们自己来做。著名教育家陶行知说过滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉......”。

4、“.....内容是岁之前可以只玩耍，不必做家务。岁偶然帮助父母洗碗。班级之间同学之间要做到互帮互助，团结友爱，不能擅自离队，独自行动，有事要做到事先向带队老师请假。参观结束后，定要将自己所见所闻所想所感跟家长交流。同学们，时间在分秒的过去，周的春游即将到来，你们准备好了吗最后，就让我们起来做个文明学生，礼仪使者，平平安安出游去，快快乐乐返校来吧,我的讲话完同学们，学习在明市实小你们要感到骄傲生活在明这全国文明城，你们应感到自豪。同学们努力吧。从今天起起行动起来，争当有品位的实小学生，争做有修养的文明城孩子。我的发言完毕，谢谢。关于快乐成长国旗下演讲稿尊敬的老师们可爱的同学们早上好,今天我国旗下讲话的主题是学会自理，真正独立同学们，我现在想问大建国周年的学生优运动已经过去年了，但运动周年纪念的优秀演讲稿范文运动虽然已经过去年了，青春心向党，庆祝运动周年的优年是运动周年，我们运动周年......”。

5、“.....但。上学放学路上遵守交通规则，不闯红灯乱穿马路，乘公交时，排队候车，依次上下车。上课前要做好切准备工作，将课本练习本等学公示栏让同学们及时了解了班级的课程责任岗等情况。表彰栏则给了同学们无限进取的动力。每个模块都凝聚着老师和同学的良苦用心。为了缔造出润泽的教室，我们每个班都根据自己班级的特点，老师和我们的同学共同出主意，齐心协力绞尽脑汁，为班里添红加绿，聚众人智慧创设班级的亮点，使班级布置处处体现出智慧的火花团有他们两人才能听到。最后的结果是传教士被指向了右边意思是生还者。上面则故事说明了人是很容易被感动的，而感动个人靠的未必都是慷慨的施舍，巨大的投入。往往个热情的问候，温馨的微笑，也足以在人的心灵中洒下片阳光。真正的笑容是发自内心的，我们应该常常怀着感恩的心。微笑是快乐的源泉，微笑是快乐的是幸福的。班级之间同学之间要做到互帮互助，团结友爱，不能擅自离队......”。

6、“.....有事要做到事先向带队老师请假。参观结束后，定要将自己所见所闻所想所感跟家长交流。同学们，时间在分秒的过去，周的春游即将到来，你们准备好了吗最后，就让我们起来做个文明学生，礼仪使者，平平安安出游去，快快乐乐返校来吧,我的讲话完给同学们营造个好的学习生活环境，在班级文化建设方面可下了不少功夫。我们有自己可爱俏皮的班名，小黄鹂班小云雀班雏鹰班小燕子班小百灵班并且利用我们的班名制作出了属于我们自己的班级名片，将其作为班级板报的标题，在最醒目的位置鼓舞着班级的每位同学。我们年级的班级文化布置，倾注了每位老师的心血，所以现在红灯乱穿马路，乘公交时，排队候车，依次上下车。上课前要做好切准备工作，将课本练习本等学习用品放在座位的左上角。预备铃响后，迅速有序进教室。课间要开展正当活动，不追赶打闹，不高声喊叫，不在教室里做剧烈活动，走路脚步要轻，要靠右行。上下楼梯定要有秩序地靠右行走，注意互相避让......”。

7、“.....不奔跑，关于快乐成长国旗下演讲稿习用品放在座位的左上角。预备铃响后，迅速有序进教室。课间要开展正当活动，不追赶打闹，不高声喊叫，不在教室里做剧烈活动，走路脚步要轻，要靠右行。上下楼梯定要有秩序地靠右行走，注意互相避让。上厕所要文明，不奔跑，不玩水。保持教室校园整洁美观，看到地上有果皮纸屑，主动弯腰拣起。关于快乐成长国旗下演讲给同学们营造个好的学习生活环境，在班级文化建设方面可下了不少功夫。我们有自己可爱俏皮的班名，小黄鹂班小云雀班雏鹰班小燕子班小百灵班并且利用我们的班名制作出了属于我们自己的班级名片，将其作为班级板报的标题，在最醒目的位置鼓舞着班级的每位同学。我们年级的班级文化布置，倾注了每位老师的心血，所以现在优雅，更加润泽，我们每个班还设置了小小绿化角，同学们将自己亲手种植的盆盆绿色植物带入学校，精心呵护，使教室内也拥有了大自然的生机。同学们......”。

8、“.....它是我们学习成长的园地，只要我们认真去布置，用心去做好，就定能营造出个优雅的学习环境，让每间教室都能耕出春天的村庄。运动周年，个问题今天早晨你是自己洗的脸吗第个问题今天早晨你是自己穿的衣服吗同学们，你们定觉得老师的这个小问题问得非常滑稽。我还想问大家你为什么要自己洗脸自己穿衣服为什么你不等到你的父母来帮你洗脸穿衣服呢你们心里定在想洗脸穿衣是自己的事，当然自己干啦,在日常生活中，诸如吃饭穿衣听课做作业整理书包整队的力量。缔造润泽的教室，不仅给学校带来了道亮丽的风景线，还培养了我们同学的创新思维和动手能力，别看我们年级的小朋友年纪小，但是他们的动手能力和责任心可是不容小觑的。同学们总是积极地帮老师出谋划策，帮助老师剪接每个小小的细节，那股认真劲儿积极劲儿，正是他们责任心的体现。另外，为了使我们的教室更。班级之间同学之间要做到互帮互助，团结友爱，不能擅自离队，独自行动......”。

9、“.....参观结束后，定要将自己所见所闻所想所感跟家长交流。同学们，时间在分秒的过去，周的春游即将到来，你们准备好了吗最后，就让我们起来做个文明学生，礼仪使者，平平安安出游去，快快乐乐返校来吧,我的讲话完展现在大家面前的都是美观整洁新颖特色的板报。每位班主任副班主任老师都很重视教室环境的布置，力求让教室的每面墙壁都会说话。为提高同学们的阅读兴趣，丰富课余生活，扩大知识范围，我们的老师精心设计了图书角。作品栏则有着同学们认真完成的精美作品，既让做的好的同学得到了表扬，也让其他同学得到了观摩学习。不玩水。保持教室校园整洁美观，看到地上有果皮纸屑，主动弯腰拣起。缔造润泽的教室，所谓润泽，应如那春雨后盎然的草地，滴着露珠的玫瑰，婴孩滋润丰盈的手背，定是给人美好的情景和心情的。润泽的教室，那定是丰富的，不是令人乏味的，没有焦躁和茫然也定是和谐的，自然而有生机的......”。