1、“.....将新的教学理念,新的教学模式运用到数学教学实践中,在教学中,注重对学生能力的培养,在每个单元结束时,我都要在整理和复习时,让学生自己去总结去回顾本单元学过的内容,自己去查缺补漏,使学生在这个过程中对所学的知识有个整体的认培养学生养成学习清洁卫生等良好的习惯。努力创造个团结向上,富有朝气的班集体。年月教师个人述职述廉报告材料。工作方面教学工作我自参加教学工作以来,兢兢业业,刻苦钻研,不管是新课还是复习课,我从不上无准备的课,每天晚上,无论多,今后还有待于进步的学习提高。在平时的教学工作中,我能尽量因材施教,我播撒的辛勤汗水终结出了丰硕的果实,我班本科人均成绩大幅度提高,尤其是差生的辅导工作是更上层楼,得到了校领导家长学生的肯定和好评。班主任工作在担任年级班的班主任年月教师个人述职述廉报告材料加强了学生学习的信心和集体的凝聚力。总之,在教学工作中......”。

2、“.....把学习的主动权交给学生,教学中要尽最大的努力,最充分地调动学生积极主动学习,由要我学转化为我要学我爱学。科学施教的同时努力提高完善自我,这就是我时,让学生自己去总结去回顾本单元学过的内容,自己去查缺补漏,使学生在这个过程中对所学的知识有个整体的认识,理清知识体系,学会用联系的方法来学习,从而形成种能力同时在课堂教学中,我始终贯彻抓两头,带中间的方法,既保证聪明的孩子有空能,尽量将他们培养成有理想有道德有文化有纪律的社会主义接班人,并不断让自己引领他们走最适合他们自己的条阳光之路来。在课堂上以表扬为主,分个人小组进行表扬,经常运用赞扬的语言鼓励学生,如你真棒,你的真聪明,你们小组合作得很好,大大作我自参加教学工作以来,兢兢业业,刻苦钻研,不管是新课还是复习课,我从不上无准备的课,每天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回顾遍,并把第天要学的东西浏览遍......”。

3、“.....走进课堂,我都是以饱满的热情来面对我的学生你们小组合作得很好,大大加强了学生学习的信心和集体的凝聚力。总之,在教学工作中,我直强调学生学习的主体地位,把学习的主动权交给学生,教学中要尽最大的努力,最充分地调动学生积极主动学习,由要我学转化为我要学我爱学。科学施教的同时来完成教学任务。在教学中,我注重抓实抓稳,争取做到,教过课,消化课,不留后患,并且注重在教学中进行自我的更新,将新的教学理念,新的教学模式运用到数学教学实践中,在教学中,注重对学生能力的培养,在每个单元结束时,我都要在整理和复习在思品教育方面,我尽心尽力听取他人意见和建议,尽量完善自身缺点,做名人人喜欢而又敬业优秀的好老师,让每位老师和学生都善待和爱戴。爱护学生,传道授业解惑是老师的天职,从点滴做起,从爱戴每位学生做起,提高自身的综合素质并不断教育他们地学习中,努力使自己的思想觉悟理论水平业务能力都得到较快的提高......”。

4、“.....平时能够认真学习新课程标准,依纲靠本。我在教学方面,能做到认真备课,积极上课,认真阅作业及练习册和试卷,能热爱自己的职业,热自己的职业,热爱班集体及学生,并能做到喜欢学生把同学之间的关系搞融洽,我把他们当成我最友好的朋友。在交往方面,能够做到笑迎对方,笑着接纳他人,关心并帮助他人,积极将自己投入到这个大家庭里,做到真心喜欢并热爱他人,从而真正体会到自,又不放弃任何个差生。在教学工作上,我能注意多向同事请教,平时自己也注重多看成功课例,多听示范课,然后具体分析,深入探讨。所以在这学期的各种教学活动中,我觉得还是取得了令自己满意的成绩,不过成绩已成为过去更长更远的路还要步步的走来完成教学任务。在教学中,我注重抓实抓稳,争取做到,教过课,消化课,不留后患,并且注重在教学中进行自我的更新,将新的教学理念,新的教学模式运用到数学教学实践中,在教学中......”。

5、“.....在每个单元结束时,我都要在整理和复习加强了学生学习的信心和集体的凝聚力。总之,在教学工作中,我直强调学生学习的主体地位,把学习的主动权交给学生,教学中要尽最大的努力,最充分地调动学生积极主动学习,由要我学转化为我要学我爱学。科学施教的同时努力提高完善自我,这就是我力听取他人意见和建议,尽量完善自身缺点,做名人人喜欢而又敬业优秀的好老师,让每位老师和学生都善待和爱戴。爱护学生,传道授业解惑是老师的天职,从点滴做起,从爱戴每位学生做起,提高自身的综合素质并不断教育他们提高他们各方面的知识和技年月教师个人述职述廉报告材料爱班集体及学生,并能做到喜欢学生把同学之间的关系搞融洽,我把他们当成我最友好的朋友。在交往方面,能够做到笑迎对方,笑着接纳他人,关心并帮助他人,积极将自己投入到这个大家庭里,做到真心喜欢并热爱他人,从而真正体会到自身存在的价值所加强了学生学习的信心和集体的凝聚力......”。

6、“.....我直强调学生学习的主体地位,把学习的主动权交给学生,教学中要尽最大的努力,最充分地调动学生积极主动学习,由要我学转化为我要学我爱学。科学施教的同时努力提高完善自我,这就是我并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格行为去感染学生。作为名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极主动勤恳责任心强,乐于接受学校布置的各项工作任劳任怨。在不断具体分析,深入探讨。所以在这学期的各种教学活动中,我觉得还是取得了令自己满意的成绩,不过成绩已成为过去更长更远的路还要步步的走,今后还有待于进步的学习提高。在平时的教学工作中,我能尽量因材施教,我播撒的辛勤汗水终结出了丰硕的果实身存在的价值所在。思想政治方面想做个合格的人民教师,首先应该有个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生......”。

7、“.....为了提高自己的思想觉悟,每周我认真进行政治学习来完成教学任务。在教学中,我注重抓实抓稳,争取做到,教过课,消化课,不留后患,并且注重在教学中进行自我的更新,将新的教学理念,新的教学模式运用到数学教学实践中,在教学中,注重对学生能力的培养,在每个单元结束时,我都要在整理和复习工作思路。我将继续坚持自己的工作思路,做个爱学生,也让学生爱的好教师。全文完。教师个人述职述廉报告范文我是名小学教师,平时能够认真学习新课程标准,依纲靠本。我在教学方面,能做到认真备课,积极上课,认真阅作业及练习册和试卷,能热爱能,尽量将他们培养成有理想有道德有文化有纪律的社会主义接班人,并不断让自己引领他们走最适合他们自己的条阳光之路来。在课堂上以表扬为主,分个人小组进行表扬,经常运用赞扬的语言鼓励学生,如你真棒,你的真聪明,你们小组合作得很好,大大们提高他们各方面的知识和技能......”。

8、“.....并不断让自己引领他们走最适合他们自己的条阳光之路来。在课堂上以表扬为主,分个人小组进行表扬,经常运用赞扬的语言鼓励学生,如你真棒,你的真聪明,我班本科人均成绩大幅度提高,尤其是差生的辅导工作是更上层楼,得到了校领导家长学生的肯定和好评。对于学校领导下达的任务,我都会认真去完成。在工作中,我总是默默无闻地表现。年月教师个人述职述廉报告材料。在思品教育方面,我尽心年月教师个人述职述廉报告材料加强了学生学习的信心和集体的凝聚力。总之,在教学工作中,我直强调学生学习的主体地位,把学习的主动权交给学生,教学中要尽最大的努力,最充分地调动学生积极主动学习,由要我学转化为我要学我爱学。科学施教的同时努力提高完善自我,这就是我,理清知识体系,学会用联系的方法来学习,从而形成种能力同时在课堂教学中,我始终贯彻抓两头,带中间的方法,既保证聪明的孩子有空间......”。

9、“.....在教学工作上,我能注意多向同事请教,平时自己也注重多看成功课例,多听示范课,然后能,尽量将他们培养成有理想有道德有文化有纪律的社会主义接班人,并不断让自己引领他们走最适合他们自己的条阳光之路来。在课堂上以表扬为主,分个人小组进行表扬,经常运用赞扬的语言鼓励学生,如你真棒,你的真聪明,你们小组合作得很好,大大忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回顾遍,并把第天要学的东西浏览遍,做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热情来面对我的学生,来完成教学任务。在教学中,我注重抓实抓稳,争取做到,教过课,消化课,不留后患,并且注重在教学中进行自我工作中,我做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理,又不放弃任何个差生......”。