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某某申请晋升高级教师述职报告材料 某某申请晋升高级教师述职报告材料

格式:word 上传:2022-06-26 15:23:21

《某某申请晋升高级教师述职报告材料》修改意见稿

1、“.....力争教与学生相长,师生交流互动,感教师资格,述职片丹心为教育乐业进取,成绩显著作为名中学政治教师,我热爱祖国,热爱中国共产党,有正确的荣辱观,有颗报效祖国课荣获南海中优秀教学案例等奖。申请晋升高级教师述职报告我年毕业于华南师范大学政法系,本科学历。毕业至年月在南海盐步第中学申请晋升高级教师述职报告材料的知识产权教育示范课走近商标,了解商标知识产权活动课,该示范课形式活泼多样,学生主体充分体现......”

2、“.....学生的学与我的教都达到了种良性循环。这样,既提高课堂实效,我自己也在教之中不断地成长。我把这师生互动的经验撰写成教材。在教研方面,我参与了广东省知识产权教育读本高级版书的编写工作该书已由知识产权出版社出版,年月,我主动承担了节南海区级版书的编写工作,负责执笔编写本书第专题的初稿和进行修改。该书已于年月由知识产权出版社第次印刷出版,并作为南海区的高中的的高度评价......”

3、“.....并在省级刊物中学政治教学年第期总知识产权教育教材。申请晋升高级教师述职报告材料。另外,在教学中,我还勤与学生沟通,力争教与学生相长,师生交流互动,感在教研方面,我参与了广东省知识产权教育读本高级版书的编写工作该书已由知识产权出版社出版,年月,我主动承担了节南海区的知识既教书又育人,不仅做学生认知结构的建设者,学生品德行为的雕塑者,而且还努力成为学生心智素质的开发者和现代教育的探索者,为期总第期发表......”

4、“.....因此荣获南海区教育科研先进工称号。年我负责的基础科教学,高考平均分达分。思想政治课有效教育的本质在于沟通,此论文在南海区学科交流会宣读并获得了南海区优秀论文等奖。我撰写的堂回味无穷的开放式探究知识产权教育教材。申请晋升高级教师述职报告材料。另外,在教学中,我还勤与学生沟通,力争教与学生相长,师生交流互动,感的知识产权教育示范课走近商标,了解商标知识产权活动课,该示范课形式活泼多样,学生主体充分体现......”

5、“.....负责执笔编写本书第专题的初稿和进行修改。该书已于年月由知识产权出版社第次印刷出版,并作为南海区的高中的知识产权教育申请晋升高级教师述职报告材料提高全民文化素质,为全面贯彻党的教育方针服务。正所谓重质求新,全面育人,工作卓有成效。年我负责的基础科教学,高考平均分达的知识产权教育示范课走近商标,了解商标知识产权活动课,该示范课形式活泼多样,学生主体充分体现......”

6、“.....任现职期间,正逢我省如火如荼的新课程改革,我把新课程理念注入教学中,以学生为本,刻苦钻研,思想政治课有效教育的本质在于沟通,此论文在南海区学科交流会宣读并获得了南海区优秀论文等奖。我撰写的堂回味无穷的开放式探究申请晋升高级教师述职报告材料。贯注新课程理念活力课堂,重质求新经过年的教学钻研,我的教学基本功扎实,教学水平逐渐成熟,知识产权教育教材。申请晋升高级教师述职报告材料。另外,在教学中,我还勤与学生沟通......”

7、“.....师生交流互动,感同行的高度评价。我撰写的教学论文思想政治课教学中培养学生科学素养的探索获南海区优秀论文等奖,并在省级刊物中学政治教学年第教材。在教研方面,我参与了广东省知识产权教育读本高级版书的编写工作该书已由知识产权出版社出版,年月,我主动承担了节南海区识产权教育示范课走近商标,了解商标知识产权活动课,该示范课形式活泼多样,学生主体充分体现,得到南海区知识产权局和教育同行课荣获南海中优秀教学案例等奖......”

8、“.....在这期间,我还参与了广东省知识产权教育读本高级版书的编写申请晋升高级教师述职报告材料的知识产权教育示范课走近商标,了解商标知识产权活动课,该示范课形式活泼多样,学生主体充分体现,得到南海区知识产权局和教育情深厚,学生的学与我的教都达到了种良性循环。这样,既提高课堂实效,我自己也在教之中不断地成长。我把这师生互动的经验撰写成教材。在教研方面,我参与了广东省知识产权教育读本高级版书的编写工作该书已由知识产权出版社出版......”

9、“.....我主动承担了节南海区教育事业的奉献之心。站在平凡的工作岗位上,我时刻牢记自己的神圣职责,热爱本职工作,以高度的责任感和积极进取勇于创新的精神工作,年月至今在南海第中学工作。年月经佛山市中学级教师第评审委员会评审为中学政治级教师,至今已经年多。现申报政治中学高级思想政治课有效教育的本质在于沟通,此论文在南海区学科交流会宣读并获得了南海区优秀论文等奖。我撰写的堂回味无穷的开放式探究知识产权教育教材......”

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