1、“.....在早晚接待中,及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中,把家长们最关心的问题及时解答,得到了家长的好评。在这个学期中,我班位老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在些不足,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步,幼儿园小班班务总结范文转眼间,个紧张而又充实的学期即将过去。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我们班的两位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我们认真作好各项工作,积极完成园内布置的各项任务,为了更好的工作,现对本学期的工作总结教育教学工作本学期,我继续和黄老师负责教学工作。新纲要提出幼儿园是幼儿生长学习的场所,应为幼儿提供健康丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。幼儿园小班班务总结材料。家长工作在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位。个好的班级离不开老师们的密切配合......”。

2、“.....为此,我班把家园配合工作作为重点来抓。通过家访家园联系册电话等方式,让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中,及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中,把家长们最关心的问题及时解答,得到了家长的好评。在这个学期中,我班位老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在些不足,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步,幼儿园小班班务总结范文转眼间,个紧张而又充实的学期即将过去。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我们班的两位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我们认真作好各项工作,积极完成园内布置的各项任务,为了更好的工作,现对本学期的工作总结教育教学工作本学期,我继续和黄老师负责教学工作。新纲要提出幼儿园是幼儿生长学习的场所,列活动,上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点,开展了自己的事情自己做,大大提高了幼儿的自我保护能力......”。

3、“.....我和施老师紧密结合互相沟通,针对我班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进行安全教育文明礼貌教育团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯。在和家长交流的过程中,针对家长们的意见并结合我班的实际情况,我们班推出了幼儿讲故事幼儿英语律动等活动,大大提高了我班幼儿的语言表达能力,激发幼儿对英语律动的兴趣,得到了家长们的好评和关注。通过系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满意。教室环境的布置环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。卫生保健及常规教育下页幼儿园小班班务总结范文卫生保健我们与全脱班共用个教室,给卫生打扫工作带来很多麻烦,王老师尽心尽责地进行卫生保健工作,她严格各项活动中的规则,特别是在自由活动中的规则意识更强了......”。

4、“.....在餐后活动自由活动时间引导幼儿大胆大方地与同伴起共享玩具,同做游戏。在和同伴起游戏,学习分享等待轮流中,体验与同伴老师亲人共处的快乐。通过假日活动小组不仅培养了幼儿初步的社会交往技能,而且促进了幼儿良好性格的形成。像伊之沐开始参与假日活动要妈妈陪伴谈施哲不愿参加到后来主动要求去小朋友家主动邀请小朋友去他家玩。在活动中看到了孩子的优点和不足如在家招待小朋友时表现得小气,等有礼貌,的热情为我们开展因人施教提供了明确的方向。幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们班位老师齐心协力,和孩子起做游戏玩耍。在游戏我是小司机大家都是好朋友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活......”。

5、“.....建立良好师生互动关系。合理利用有限空间开展区域活动。根据主题活动的开展情况及幼儿间的差异,创设活动环境,提出活动要求。如菜场在学习初步的社会性行为的基础上,融入分类要求在操作区增加图形宝宝的家给小鱼穿衣等新材料对不同水平的幼儿提出不同的要求象小鱼穿衣,等小肌肉发展较弱的幼儿重在撕开即时贴,等等能力较强的孩子则要求能按两种颜色间隔粘贴。科学合理投放材料。活动区材料的投放,是区域是否吸引幼儿的大关键,有着举足轻重的地位。因此在材料投放方面注重可操作性变通性游戏性和多层次性。并且注意发挥孩子们的自主性,在选择材料和准备材料上鼓励孩子积极参与。长期的提醒,有很多孩子都能记得将家中的废物带到区域中,变废为宝。充分发挥幼儿同伴群体的作用。在大带小活动中,提高了幼儿与大班哥哥姐姐交往的能力,增进了幼儿社会性的发展。幼儿从最初的退缩到后来的乐于,都源于同伴群体的作用......”。

6、“.....开拓了幼儿的视野。课题生成情况我们根总结范文卫生保健我们与全脱班共用个教室,给卫生打扫工作带来很多麻烦,王老师尽心尽责地进行卫生保健工作,她严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,踏踏实实从不因全脱班给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在个整洁舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作向也较为细致。我们位老师每天都兢兢业业细心耐心的观察记录。如晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面,我们位老师更是细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。半年来,我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭,养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,我们开展了给汽车加油的活动,每天保证幼儿喝够杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分......”。

7、“.....在幼儿入园后不久我们进行了日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如入厕洗手喝水吃饭午睡等子的社会性的发展,也为家长的家教观注入了新鲜的血液。本学期开展了丰富的家园活动家长会,家长开放日举办家长学校授课等系列活动。让孩子与家长体验浓浓的亲情,为家长了解幼儿园工作开辟了条大道。学期中针对孩子的情况进行了有选择的家访电话访问,平时利用来园接送时间有针对性的沟通,解决家园之间的误会幼儿之间的摩擦。做到视同仁的对待孩子,视同仁的对待家长。依据能力课程重点发展小班幼儿的语言能力。重点培养幼儿听懂日常口语和学说短句。教会幼儿学说日常礼貌用语老师早老师再见谢谢你请你帮帮我等短句。教会幼儿根据教师简洁明确的语言指导调节自己的行为。教师选择婴儿画报上语言优美富有教育意义的故事进行语言活动,丰富幼儿的字词,运用游戏的方式引导幼儿学说简单的短句。积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境......”。

8、“.....营造愉快的学习气氛,为幼儿提供自选自主活力的条件与机会,让幼儿井然有序地愉快学习,并以教师个人的气质积极投入到活动中去,与幼儿多说话多沟们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。本学期刚开始,我们班的宿舍在楼,幼儿年龄小,走路不稳,情绪波动大,每次到了午睡时间,我们都忙得不可开交,位老师任劳任怨,付出的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心,让她们逐渐适应幼儿园的午睡环境。平时,我们以大局为重积极工作不分彼此,处处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。施老师的腰不太好,家里的母亲卧床不起,孩子正在读高中,家里的事情全落在她个人的肩上,但她还是兢兢业业工作抢着干,从不叫苦叫累。王老师每天早早到园把教室内外打扫的干干净净,尽职尽则的把工作做好。正是由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神,半年来......”。

9、“.....教育教学工作本学期,我和施老师负责教学工作,学期初,我们根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了系列切实可行的教育教学计划。幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康丰富的生活和活情自己做如叠被穿衣等。由于我们统要求统管理,我们班的幼儿在各项常规方面都有明显的进步和提高。我们还通过各种途径培养幼儿良好的学习常规,使幼儿愿意参加各项集体活动,注意力集中会爱护玩具不与人争抢,玩后会收拾整理学会用语言表达自己的意愿,喜欢阅读,学习看书的正确方式等。卫生保育我们坚持每天用消毒水清擦桌椅面玩具柜窗台等幼儿经常接触的地方,每天对幼儿的杯毛巾等进行消毒,门卫定期开紫外线灯,为幼儿的生活创设了个良好的卫生清洁的环境。在晨检和日常生活中通过细心观察及时发现孩子的异常并及时妥善处理,对待患病幼儿按时为其服药,更加关心体贴他们。小班孩子小,个别幼儿自理能力较差......”。