1、“.....每位教师的电教课比例都在以上。每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈每章至少次的学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验报告每章至少份的课外练习题,要求要有定的知识覆盖面,有定的难度和深度,每章由专人负责出题每章次的测验题,也由专人负责出题,并要达到定的预期效果。积极参加教学改革工作,使学校的教研水平向更高处推进本学期学校推行了多种的教学模式,要使学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。本学期分别安排了詹海东老师的名师示范公开课中段考复习公开课,杨健敏的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验个教师工作成败的关键。教师教学工作总结大全材料。在如何做班主任这问题上......”。
2、“.....从老师的报告中,让我感受到班主任是班级的领航人,是学生的好帮手。不仅要有责任感,更要有颗全心全意为学生服务的心。好的班主任懂得培养支优秀的班干部队伍,善于从个班级中发现和栽培适合协助管理班级的班干部。又要有过硬的专业本领,善于以角色转换的方式考虑问题,能站在学生的角度理解他们,教育他们。班主任是学生的良师益友,而不是他们的独裁者,因此在指导他们学习和进步的同时,也要讲究个民主性原则。在评价班内学生时,要善于发掘他们的优点,而不能以不同的态度对待优秀生与后进生。这对于新教师而言非常重要,因为要做好名教师,首先要学会用公正客观的态度评价自己的学生提高。不断充实自己,努力提高自己的业务水平师者,传道授业解惑者也要想教好学生,自己就必须有身过硬的本领。作为名青年教师,我深深认识到自己的不足。为了不断提高自己的业务水平,适应不断发展的形式变化,我珍惜每次机会,充实自己......”。
3、“.....并获得了武汉大学颁发的毕业证书。年月我自修完本科学业,同时获得了湖北大学颁发的汉语言文学专业的本科毕业证书。年至年间,我还利用暑假参加了市中小学计算机教育科研培训中心的培训,并取得了中小学教师计算机培训初中级证书。年我还参加了普通话培训,经湖北省普通话培训中心测试,确认我的普通话水平为级甲等。今年暑期,我又参加了全市教育系统组织的英特尔未来教育的培训学习。下页年来,认真学习贯彻党的十大精神,严格遵守中小学教师职业道德规范要求,落实教育局学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力高了自身思想素养。在工作中,我对学生加倍关心爱护,课间与学生互相沟通增进对他们的了解,并成为他们的良师益友,同时配合学校对学生进行德育教育,激发学生参与热心捐助献爱心等公益活动,从而使师生在政治思想素质上达到并提高的效果。在实践中学习......”。
4、“.....我登上了梦寐以求的神圣讲坛。刚参加工作时学校就安排我担任年级的班主任兼语文教学工作。说实在话,作为个刚参加工作的女孩子我没有思想准备,但我还是欣然接受了任务,暗想绝不能误了这些个天真无邪的孩子呀,刚开始班级工作千头万绪不知从何抓起,但在老师们热情传帮带及本人的刻苦努力下,工作很快就走上了正轨,我的工作能力也不断得到提高。自年起,由于学校领导和同事们对于我工作能力的肯定和信任,学校便安排我担任年级语文教学工作,随后还任过几年年级语文教学工作,我都未辜负过领导们的厚望,取得了良好的成绩。直至年月,我进入吴都小学任教,校领导教师教学工作总结大全材料上课时间,内容包括化学兴趣指引及学法指导离子反应专项练习氧化还原反应专项练习实验专项练习基本计算专项练习阿氏定律及其应用专项练习等。杨健敏和陈银珠老师负责高化学的兴趣组活动,每周第节为活动时间......”。
5、“.....内容丰富,很受学生。化下页本学期在各级领导的组织和老师们的帮助下,我较好的完成了本学期的教学任务。为总结本学期的教学经验,找出差距,取长补短,进步提高教学质量,取得更大的成绩,特将本学期的数学教学工作进行如下总结知识完成情况使学生熟练地数出数量在以内的物体的个数,会区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握以内各数的组成,会读写各数。减法的含义和加减法算式中各部分的名称,初步知道加法和减法的关系,比较熟练地计算位数的加法和以内的减法。减法的含义解答求总数的加法应用题和求剩余的减法应用题。教师教学工作总结大全文章责编展和完满完成,所以定要加以十分的重视,并要努力做到保质保量完成。高中化学新教材第册共分章,第学期完成前章内容的教学,中段考到第章。在以后的教学过程中,坚持每周次的关于教学工作情况总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决。定时进行备课组活动......”。
6、“.....做到了每个教学环节每个教案都能在讨论中确定备课组每周次大的活动,内容包括有关教学进度的安排疑难问题的分析讨论研究,化学教学的最新动态化学教学的改革与创新等。般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。总之,学期的工作,有收获,同时也不足。当然,工作成绩的取得,离不开领导的关心指导和同志们的帮助关怀。工作中还有许多不足之处,我将及时找出差距,积极弥补不足,力争使自己的工作在新的学年里有更大的起色随着师的名师示范公开课中段考复习公开课,杨健敏老师的新教师上岗公开课。都能积极响应学校教学改革的要求,充分利用网上资源,使用启发式教学,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平。高化学备课组,充分发挥每个备课组成员的聪明才智和力量......”。
7、“.....并得到了学校领导和学生的致好评和肯定。高化学备课组,会再接再厉,创造更辉煌的成绩。以老带新,互相促进,互相提高。杨健敏老师是刚毕业的老师,是学校安排给我的帮带对象。她在教学过程中能够多听老教师的课,多虚心请教老教师。杨健敏老师在学期中听课共计有节以上,既有高的,也有高和高的老师的课。杨健敏老师在教学中不断成长,迅速成为名受学生的好老师。积极开展第课堂活动,提高学生的化学意识化学奥林匹克竞赛组由詹海东老师负责,任务主要是提高学生的化学意识,在课堂教学的基础上加以深化,使学生具备参加奥林匹克竞赛的能力。每周第节为上为多,碰到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地研究和领悟,才能真正成长为名合格的人民教师。选择了教师这个职业,就要怀着颗为学生无私奉献的心,带着对学生全部的爱走上讲台。这信念不仅是促进新教师成长的内在动力,更是作为名教师应当时刻谨记不能丢弃的精神支柱......”。
8、“.....经受了锻炼,颇有深感,现就班集管理工作谈谈自己所受到的启发没有规矩,不成方圆俗话说没有规矩,不成方圆。规矩即常规纪律,即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则条文等。它是件事情想取得成功的保证。对人的教育来说更是如此。个人初入学,最重要的就是要先养成良好的日常行为规范,形成良好的学习生活习惯,这样才能为专心学习打好基础,作好准备。学校通常在开学初期都要用大量时间狠抓学生常规,可见,只有有了规矩,才有了方圆,才可言其他,诸如学习知识,发展智力,培养能力等等才能够保证孩子们会有所进步。抓好常规训练是离子反应专项练习氧化还原反应专项练习实验专项练习基本计算专项练习阿氏定律及其应用专项练习等。杨健敏和陈银珠老师负责高化学的兴趣组活动,每周第节为活动时间,主要进行了变色温度计晴雨花制叶脉书签化学仪器介绍暖袋和冰袋的制备等,内容丰富,很受学生。化下页本学期在各级领导的组织和老师们的帮助下......”。
9、“.....为总结本学期的教学经验,找出差距,取长补短,进步提高教学质量,取得更大的成绩,特将本学期的数学教学工作进行如下总结知识完成情况使学生熟练地数出数量在以内的物体的个数,会区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握以内各数的组成,会读写各数。减法的含义和加减法算式中各部分的名称,初步知道加法和减法的关系,比较熟练地计算位数的加法和以内的减法。减法的含义解答求总数的加法应用题和求剩余的减法应用题。在如何做班主任这问题上,附小的老师为我们作了极为精彩的报告。从施班级管理的首要前提。初出茅庐的我,不知道规矩的重要性。在担任班主任工作期间,针对该班孩子智力能力水平发展较均衡的特点,我大胆地制定了我的班级管理计划尽量对他们的行为不约定俗成,充分自主,独立完成下页本学年度,我担任高化学至班共个教学班的化学教学,兼班付班主任,兼高化学备课组组长,化学科组长......”。
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