1、“.....为充实内审由受控部门负责人集体统稿。因此,版文件凝聚了集体的智慧和经验,从而最大程度地保证了版文件的符合性。年来,体系文件运行正常。加强宣贯,全员质量意识进步强化版文件正式投入运行后,对版文件的宣贯工作就成为质管办的工作重点。质管办通过多种形式印刷装订分发。体系名称变更为南通航运职业技术学院船员教育与培训质量管理体系。版文件于年月日经最高管理者批准,月日颁布,月日生效运行。版文件确定了受控部门和分承包方,即产业发展后勤处财务处。版文件的构成,包括质量手册第层次识质量意识。在提高政策理论水平的同时,部门人员的综合素质和管理水平进步提高。认真准备,顺利实现体系文件改换新版学院实行机构改革和全员竞争上岗之后,版体系文件已不符合目前的工作实际,不能继续适应我院船员教育与培训的新要求,必须予以改版。在认真工作总结职业技术学院质量管理办公室材料的基本知识......”。

2、“.....强化了全员质量意识,保证了质量体系的持续有效运行。认真组织内部审核和管理评审,严格实行质量管理根据体系文件的规定和工作计划,本年度安排了两次内审和次管理评审。第次内审重点审核了版文件的符格项和建议项的整改纠正情况呈文报告了上海海事局。再有效审核的顺利通过,标志着我院质量管理体系跨入了新的阶段全文完工作总结职业技术学院质量管理办公室材料。工作总结职业技术学院质量管理办公室加强学习,部门人员的综合素质和管理水平进步提时,重点介绍了质量管理基本知识我院船员教育与培训质量管理体系基本知识岗位职责以及相关知识等,使我院新引进的从事船员教育与培训工作的教育教学人员能在进校之初上岗之前就熟悉我院的质量管理方法和体系文件。通过宣贯,使各受控部门和人员进步了解了质量管项纠正记录内审记录管理评审报告和其他文件材料,以及对学院最高管理层和受控部门的现场审核,共发现不合格项......”。

3、“.....其中文件审核,现场审核,并提出建议项。通过文件审核及现场审核,审核组认为我院年来为质量效审核工作,质管办制定了具体的迎外审工作日程表认真准备了体系运行报告和外审资料向各受控部门和人员印发了宣贯试卷,进行了考核制作了宣传材料并督促各受控部门预先开展自查,及时解决发现的问题。月中旬,由上海海事局组建的外审审核组行人对我院船系做了大量认真而有效的工作,体系保持着与规则第章要求的符合性并能连续有效的运行,内审组织规范,体系具有自我完善的能力。此次再有效审核予以通过。建议主管机关给予换发质量体系证书。十月底,根据审核组要求在个月内将纠正情况上报的要求,质管办将外审不在内审中发现的不合格项和缺陷及时进行了督促纠正。在管理评审中,对本年度质量体系的有效性和运行情况进行了分析评价,并研究了内审中出现的问题,不合格项产生的原因等,内审和管理评审总结了质量管理的经验......”。

4、“.....为充实内审审结束后,及时向所属人员通报了外审情况,并根据整改工作安排表对本部门范围内的不合格项建议项采取了纠正和预防措施。外审不合格项的纠正措施正确进展正常,纠正完成情况良好。外审建议项中,除条保留意见暂不纠正外,其余的纠正措施以及南通航运职业技术学院船员教育和培训质量体系文件版,对学院各受控部门和相关人员进行了内部质量审核。审核组通过现场访谈查阅文件与质量记录等检查方式,对最高管理层和受控部门进行了现场审核,对属于分承包方的产业发展后勤处财务处等年来,质管办根据学院政治学习的具体安排,结合部门工作特点和实际,认真组织部门所属人员进行政治学习和业务学习。通过加强学习,使部门人员能深刻领会党的十大精神个代表重要思想和两会文件精神,增长质量管理知识,不断改进质量管理的方式方法,不断强化服务系做了大量认真而有效的工作,体系保持着与规则第章要求的符合性并能连续有效的运行,内审组织规范......”。

5、“.....此次再有效审核予以通过。建议主管机关给予换发质量体系证书。十月底,根据审核组要求在个月内将纠正情况上报的要求,质管办将外审不的基本知识,及时准确地掌握了版文件的内容结构和特点,强化了全员质量意识,保证了质量体系的持续有效运行。认真组织内部审核和管理评审,严格实行质量管理根据体系文件的规定和工作计划,本年度安排了两次内审和次管理评审。第次内审重点审核了版文件的符行,关键在各级管理干部。各级管理干部要进步加强学习,将体系文件学懂学透。各级管理干部不仅要成为文件的执行者,而且要在学透文件的基础上成为文件的修改者制定者,使质量管理这现代管理手段能不断推动我院的教育教学质量稳步提高。在对新引进人员进行质量培工作总结职业技术学院质量管理办公室材料确进展正常,纠正完成情况良好。分承包方提供的服务能满足质量方针和质量目标的要求,对各部门提高船员教育与培训质量给予了强力支持......”。

6、“.....符合国家船员教育和培训质量体系的基本要求工作总结职业技术学院质量管理办公室材的基本知识,及时准确地掌握了版文件的内容结构和特点,强化了全员质量意识,保证了质量体系的持续有效运行。认真组织内部审核和管理评审,严格实行质量管理根据体系文件的规定和工作计划,本年度安排了两次内审和次管理评审。第次内审重点审核了版文件的符照体系文件的要求进行。在我院船员教育与培训质量体系通过主管机关的再有效审核之后,质管办根据审核专家组审核报告的要求和开出的不合格项建议项的分布情况,及时进行了信息传递,研究部署了整改工作,落实了纠正不合格项建议项的责任部门和措施。各受控部门在员教育与培训质量管理体系的版文件。在质量体系基本知识的讲座中,介绍了建立质量体系的背景介绍了质量体系的基本原理有关术语质量要素等内容从质量管理的基本概念出发,简要讲解了质量管理体系的基本常识......”。

7、“.....审核组认为体系文件改为版后,各受控部门对版文件进行了认真宣贯,并按照质量手册的规定要求去运行,船员教育与培训的质量不断提高分承包方为使提供的服务能满足质量方针和质量目标的要求,对版文件进行了认真宣贯,工作流程也能严格系做了大量认真而有效的工作,体系保持着与规则第章要求的符合性并能连续有效的运行,内审组织规范,体系具有自我完善的能力。此次再有效审核予以通过。建议主管机关给予换发质量体系证书。十月底,根据审核组要求在个月内将纠正情况上报的要求,质管办将外审不性文件的宣贯培训情况,检查了质量记录的填写情况,检查了体系运行的有效性连续性。第次内审重点检查了外审不合格项的纠正情况,开展了对分承包方的评估等。审核组依据中华人民共和国船员教育与培训质量管理规则中华人民共和国船员教育与培训质量体系审核实施细时......”。

8、“.....使我院新引进的从事船员教育与培训工作的教育教学人员能在进校之初上岗之前就熟悉我院的质量管理方法和体系文件。通过宣贯,使各受控部门和人员进步了解了质量管审员队伍,本年度选派了同志赴上海参加了交通部船员教育与培训质量管理体系内审员培训班,系统地学习了质量管理体系的有关知识和内部审核知识,均通过考核,取得了结业证书。认真迎接外审,顺利通过再有效审核本年度,为迎接主管机关对我院质量体系的再版文件的基本情况是各受控部门运行体系文件的基本思路是各受控部门质量记录的形成与保存是各受控部门内部宣贯培训的提示。最高管理者在培训班上的讲话中强调学好体系文件学懂质量体系的原理和方法是运行质量管理体系的前提,质量管理体系要能连续有效地工作总结职业技术学院质量管理办公室材料的基本知识,及时准确地掌握了版文件的内容结构和特点,强化了全员质量意识,保证了质量体系的持续有效运行......”。

9、“.....严格实行质量管理根据体系文件的规定和工作计划,本年度安排了两次内审和次管理评审。第次内审重点审核了版文件的符分层次地对各受控部门和人员开展了新文件的宣贯培训和学习指导,并对学院新引进人员进行了重点培训。在举办的质量体系文件宣贯培训班上,各受控部门负责人分承包方负责人及所属教研室主任基层主任参加了培训学习。培训班重点宣贯培训了质量体系的基本知识和我院时,重点介绍了质量管理基本知识我院船员教育与培训质量管理体系基本知识岗位职责以及相关知识等,使我院新引进的从事船员教育与培训工作的教育教学人员能在进校之初上岗之前就熟悉我院的质量管理方法和体系文件。通过宣贯,使各受控部门和人员进步了解了质量管程序文件第层次作业文件第层次。作业文件中共有岗位指导书支持性文件和质量记录表式。版文件是在版文件的基础上,仍按标准模式建立。形成过程中......”。