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重庆市实验学校家长学校工作自查报告材料 重庆市实验学校家长学校工作自查报告材料

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《重庆市实验学校家长学校工作自查报告材料》修改意见稿

1、“.....重庆市实验学校家长学校工作自查报告材料。对家长进行了调查,了解他们的教子观念,并针对问题,进行了专题研究,单独对这些家长进行讲授,纠正他们的重智轻德的偏差,引导家长了些尝试。加强领导,健全家长学校机制,完善各项规章制度,发挥社区学校家庭教育网络作用,努力争达示范学校标准。开展理论研究和跟踪调查,使家庭教育走向科学化。由于前几年轰轰烈烈的应试教育的影响,作自查报告重庆市实验学校家长学校工作自查报告家庭是社会的个细胞,家庭教育和家长素质对学生全面发展起着不可估量的作用。多年来,我校十分重视家庭教育和家长素质的提高。年我校就成立了家长委员会,规重庆市实验学校家长学校工作自查报告材料供帮助。同时,鼓励班主任进行家教方面的研究,大力推广班主任在家教方面的经验和论文......”

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3、“.....学校已有多名教师获得了心理健康教育中级资格证。对每个接受咨询的家长和学生建立个案并进行追踪,经过几年的实践,得到家长的好评。学校德育处在教师队伍素质方面加强孩子思想品德教育,重视教育孩子学会做人,学会做事,学会与人共处,具备多方面的知识和能力,成为德智体美劳等多方面发展的人。学校十分重视对后进生的帮助教育工作,坚持后进生帮教工作记载和随班就教学质量的好坏,教师是关键,为了保障家长学校的教学质量,我们组织了个稳定的具有定专业知识和教学水平的专职教师队伍主要由班主任组成,除校长主任兼职授课外,还特别聘请了重师心理学教授赵石屏,全国起家长们的共鸣,掀起热烈的讨论,从而达成教子共识。要办好家长示范学校,必须在管理上下功夫......”

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5、“.....必须在管理上下功夫,我们建立和完善了家长学校的家长委员会职责学员考勤制度评好学员条件家长同时,学校还派出多名教师参加心理健康教育的专职培训,学校已有多名教师获得了心理健康教育中级资格证。对每个接受咨询的家长和学生建立个案并进行追踪,经过几年的实践,得到家长的好评。学校德育处在教重庆市实验学校家长学校工作自查报告材料勤效果家长行为规范等各种规章制度。每年根据学校实际,结合学校办学特色,制定了工作计划,定期总结,各种资料收集整理,建立档案,使学校管理逐步迈向规范化程序化。教学质量的落实,是办好家长学校的保供帮助。同时,鼓励班主任进行家教方面的研究,大力推广班主任在家教方面的经验和论文。要办好家长示范学校,必须在管理上下功夫......”

6、“.....在各班家长委员会的支持和组织下,家长们座谈热烈,互相交流孩子近段时间的思想动态,学习上的困难等帮助的方法。尤其是教子成功的家长谈到自己的教子秘方时,均能引读的跟踪教育记录。教学质量的好坏,教师是关键,为了保障家长学校的教学质量,我们组织了个稳定的具有定专业知识和教学水平的专职教师队伍主要由班主任组成,除校长主任兼职授课外,还特别聘请了重师心理艺节目烹调技艺科技作品集体舞蹈学生自编操等纷纷登台表演,有家长在场看,孩子们表演得更加起劲,更加投入。这样的活动每展示次,孩子与家长教师与家长的距离就更进步,对学校的了解就更深了层。每年,各加强孩子思想品德教育,重视教育孩子学会做人,学会做事,学会与人共处,具备多方面的知识和能力......”

7、“.....学校十分重视对后进生的帮助教育工作,坚持后进生帮教工作记载和随班就委员会条件学员学习情况记载包括考勤效果家长行为规范等各种规章制度。每年根据学校实际,结合学校办学特色,制定了工作计划,定期总结,各种资料收集整理,建立档案,使学校管理逐步迈向规范化程序化。教师队伍素质方面也做了很多工作。强化班主任的基本功,组织班主任学习家教理论知识,改进与家长的沟通方法,提倡班主任主动与家长联系,通过家长会家访等多种方式,了解学生家庭教育情况,为学生家庭教育提国优秀班主任罗达公等进行授课和进行心理咨询。为结合学校心理健康教育实验,办出家长学校特色,我校成立了心理咨询室,开通了心理咨询热线,派专职辅导教师值班负责接受家长和学生的咨询。同时,学校还派教授赵石屏......”

8、“.....为结合学校心理健康教育实验,办出家长学校特色,我校成立了心理咨询室,开通了心理咨询热线,派专职辅导教师值班负责接受家长和学生的咨询。重庆市实验学校家长学校工作自查报告材料供帮助。同时,鼓励班主任进行家教方面的研究,大力推广班主任在家教方面的经验和论文。要办好家长示范学校,必须在管理上下功夫,我们建立和完善了家长学校的家长委员会职责学员考勤制度评好学员条件家长加强孩子思想品德教育,重视教育孩子学会做人,学会做事,学会与人共处,具备多方面的知识和能力,成为德智体美劳等多方面发展的人。学校十分重视对后进生的帮助教育工作,坚持后进生帮教工作记载和随班就师队伍素质方面也做了很多工作。强化班主任的基本功,组织班主任学习家教理论知识,改进与家长的沟通方法,提倡班主任主动与家长联系......”

9、“.....了解学生家庭教育情况,为学生家庭教育提使不少家长在家庭教育上走入了误区,同时,独生子女的诞生又使得家长们望子成龙心切,怎样教育子女成了家长们的个心病。我校在小班化教学实验班进行了应试教育向素质教育转轨,树立正确的教子观,增强为国模由小到大。从办家长学习班到家长学校有计划有组织地指导家教工作。特别是近几年来,在市区妇联街道尤其是华社区的直接领导关心和支持下,为提高家长素质促进学生素质的发展,我们在创办家长示范学校方面诞生又使得家长们望子成龙心切,怎样教育子女成了家长们的个心病。我校在小班化教学实验班进行了应试教育向素质教育转轨,树立正确的教子观,增强为国教子意识等方面进行了研究。重庆市实验学校家长学校工加强孩子思想品德教育,重视教育孩子学会做人,学会做事......”

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