1、“.....充分关注学生的情感态度与价值观,充分唤醒学生自主意识,努力让每位学生人格上学会自尊学习上学会自主生活上学会自理意志上学会自强行为上学会自律,认真落实了理想信念教育行为养成教育心理健康教育成功教育和多形式的体验教育。在全县中小学幼儿园都建设了家长学校,并创建了所市级示范家长学校所省级示范家长学校,树立了教育的良好形象,形成了清正廉洁团结高效的优秀行业作风。以个育人为措施,高水平发展教育事业是全面实施快乐德育。为让每个孩子在学校都能找到成功找到快乐,为其生的发展和幸福奠基,炎县在全县学校实施快乐德育,要求全县教师对学生倾注无限关爱,充分尊重学生人格,充分挖掘学生潜力与闪光点,充分关注学生的情感态度与价值观,充分唤醒学生自主意识,努力让每位学生人格上学会自尊学习上学会自主生活上学会自理意志上学会自强行为上学会自律......”。
2、“.....在全县中小学幼儿园都建和教师队伍的整体素质,进步增强了全县教育系统干事创业的责任感和紧迫感,形成了个目标股劲,个意志条心的工作局面和讲团结重学习思发展的良好氛围。是作风建设出实招。局党委大力加强机关效能建设,着力推行和积极落实制即岗位责任制首问责任制公文督办制绩效考核制,要求机关工作人员始终坚守起立问好让座倒水谈事的待人规范和要工作规范即人要精神物要整洁说话要和气办事要公道。着力推进师德师风建设,出台了教职工队伍建设方案中小学教师职业道德规范师德师风建设实施办法等规范性文件,建立和完善了师德师风建设水平评估体系和奖惩机制。明确将师德师在视察我县乡镇集中办学时,认为炎办成了新时期中国农村的优质教育。县教育局党建工作情况汇报务实抓党建创新办教育县教育局党建工作情况汇报年月日近年来,炎县教育局党委坚持围绕教育抓党建,抓好党建促教育的工作思路,以岗双责为己任......”。
3、“.....起部署起落实起检查起考核,认真履行工作职责,围绕个实字个创新个强化个育人,心意抓教育,千方百计谋发展,做足做活党建文章,积极开创教育系统党建工作新局面,创造性的实现了炎教育高标准高水平高质量全面协调发展。以个实字为根本,高水准抓好党建工作是理论建设用县教育局党建工作情况汇报材料师中形成了认真备课认真上课认真阅卷认真辅导积极反思积极交流积极研究的教学氛围。以个扎实为目标,高品质规划后段工作目前炎县教育系统的党建工作实行块块管理,教育局党委直接管辖局机关支部和县直支部总支,炎中炎中学炎职校个正科级学校的总支书记由组织部直接任命。乡镇学校党支部主要归属乡镇党委管理,支部书记由乡镇党委任命,般由学校校长兼任。当前体制下的教育党建工作存在的主要问题是个别学校党务干部兼职化,有党建工作说起来重要做起来次要忙起来不要的倾向,党务工作的人员时间和经费较难保障......”。
4、“.....工作布置管理。该局在原炎中校址上创建了第家多项目有特色的新课改试验田炎县学生社会实践教育基地。开辟了多个教育综合实践项目,成为市中小学生综合实践活动基地工业大学社会实践基地及炎县禁毒教育基地,并被省委宣传部确立为未成年人思想道德教育基地。目前已经接纳县内外所学校万多名学生前来基地开展各类实践活动。年被评为省先进活动基地,并由省里推荐参评全国先进活动基地。是创新集中办学模式,成为全国农村教育的面旗帜。该局根据人口出生率下降及山区教育资源散而小的县情特点,全面实施乡镇集中办学,公办中小学由年的所调减为现在的所,缩减比例达。乡镇集发表篇文章。每位教师每周参加了次以上的听课评课磨课活动,参加了两次以上的集体备课专题研讨活动。每所学校每天安排了名校行政进行课堂教学跟踪督查,每周进行了次教学大检查,确保课堂教学知识点过关能力过关,力求做到堂堂清,日日清,周周清,清......”。
5、“.....对全县教师实施教学检查和课堂调查,每月发出督查整改通报,每月有重点督查专题,层层递进,不断提高。平时还不打招呼不定时间的进行明查暗访,发现问题及时整改,并通报全县。抓好了教师常规教学工作评价和监测,建立了教师教学工作档案。在全县教。通过聘请社会监督员设置举报箱公布举报电话以案说法诫免谈话每月督查等方式严查不正之风和违规违纪现象,树立了教育的良好形象,形成了清正廉洁团结高效的优秀行业作风。县教育局党建工作情况汇报务实抓党建创新办教育县教育局党建工作情况汇报年月日近年来,炎县教育局党委坚持围绕教育抓党建,抓好党建促教育的工作思路,以岗双责为己任,把局党委工作的落实与教育各项工作紧密结合起来,起部署起落实起检查起考核,认真履行工作职责,围绕个实字个创新个强化个育人,心意抓教育,千方百计谋发展,做足做活党建文章,积极开创教育系统党建工作新局面......”。
6、“.....提高了党员干部队伍和教师队伍的整体素质,进步增强了全县教育系统干事创业的责任感和紧迫感,形成了个目标股劲,个意志条心的工作局面和讲团结重学习思发展的良好氛围。是作风建设出实招。局党委大力加强机关效能建设,着力推行和积极落实制即岗位责任制首问责任制公文督办制绩效考核制,要求机关工作人员始终坚守起立问好让座倒水谈事的待人规范和要工作规范即人要精神物要整洁说话要和气办事要公道。着力推进师德师风建设,出台了教职工队伍建设方案中小学教师职业道造性的实现了炎教育高标准高水平高质量全面协调发展。以个实字为根本,高水准抓好党建工作是理论建设用实劲。局党委把政治理论学习放在党建工作的首位,以党委中心组理论学习为龙头,在全县教育系统广泛开展了学习型机关学习型校园的创建活动......”。
7、“.....每月确定个学习专题,规定每周下午为理论学习日,。做到有落实,形成了真学常学善学深学的好风气,不断增强了学习则强学习则优的理念。是创新学生实践基地,开辟第家新课改试验田以个育人为措施,高水平发展教育事业是全面实施快乐德育。为让每个孩子在学校都能找到成功找到快乐,为其生的发展和幸福奠基,炎县在全县学校实施快乐德育,要求全县教师对学生倾注无限关爱,充分尊重学生人格,充分挖掘学生潜力与闪光点,充分关注学生的情感态度与价值观,充分唤醒学生自主意识,努力让每位学生人格上学会自尊学习上学会自主生活上学会自理意志上学会自强行为上学会自律,认真落实了理想信念教育行为养成教育心理健康教育成功教育和多形式的体验教育。在全县中小学幼儿园都建设了家长学校,并创建了所市级示范家长学校所省级示范家长学校,节对教师提出了具体要求,有目标有方向有检查有落实......”。
8、“.....依托杜郎口洋思栟茶学校的成功经验,在全县学校深入开展了课堂教学模式改革,编印了教研专辑,印发了学习资料,扎扎实实开展了学洋思学杜郎口高品质课堂教学的大讨论大反思活动。全县每位教师每天保证了两个小时以上的学习时间,每堂课后进行了教学反思和查漏补缺,每周写了则教育叙事或教育随笔,每月至少读了本业务专著,每期在教育报刊或网站至少发表篇文章。每位教师每周参加了次以上的听课评课磨课活动,参加了两次以上的集体备课专题研讨活动。每所学校每力争年内将小学也配置到位,加快为全县每位教师配备笔记本电脑,同时从严验收,从严把关,坚决把县委政府的好事做好落实好期课桌椅建设,实施好校安工程建设,抓好县文体中心建设及炎中学的持续建设工程,圆满完成县中及城南小学的塑胶运动场建设,高标准完成水口中学中心小学石洲学校龙渣学校的合格学校建设......”。
9、“.....积极争取善款,抓好项目建设,真正让善款发挥最好的效益。进步加大了紧缺人才引进力度,从各大高校公开招聘引进了名紧缺学科优秀教师,从省西部计中办学整合了有限的教育资源,优化了财政投入及农民负担结构,解放了农村生产劳动力,为农村小孩开辟了广阔的学习成长空间,实现了教师的专业化和教育的素质化,提高了教育质量,得到了教育部财政部的充分肯定和众多新闻媒体的广泛推介,成为全国农村集中办学的先进典型。光明日报人民日报中国教育电视台教育电视台经视台和电视台均给予了专题报道。省教育厅市委市政府也予以高度肯定,以现场会议和红头文件的形式总结表彰炎集中办学。全国各地教育考察团纷至沓来,近两年共接待教育考察团队批人次。年国家部委来炎督查期间,教育部基础教育司副司长郑增仪等造性的实现了炎教育高标准高水平高质量全面协调发展。以个实字为根本,高水准抓好党建工作是理论建设用实劲......”。
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