1、“.....关于小学实行校长负责制学校党组长负责制的若干意见,总结经验,找出薄弱环节,进步完善校长负责制的领导体制,充分发挥校长党支部教代会各自的作用,工作到位,形成合力,调动切积极因素,提升学校的办学水平。在新的年里党建工作要组织全体党员深入学习江泽民同志提出的个代表重要学校。年月日全文完。对学校的重大改革措施或新的制度出台后,学校党支部负责做好宣传发动工作,做好教职工的思想工作,尽快让教职工接受和适应新的改革措施和制度,确保校长的政令畅通。支部行政起加强学习,与时俱进,转变思想,更新观念,努力贯彻里党建工作要组织全体党员深入学习江泽民同志提出的个代表重要思想,充分发挥党支部的政治核心作用和党员的先锋模范作用。着力抓好社会主义精神文明建设,创建学习化学校,提高教师的师德素养,加强学生德育工作,宣传学习新的小学生守则......”。

2、“.....认为主要在以下两个方面进行修改调整是教职工的考勤制度,是教育教学奖惩制度。新的内部管理方案要突出严格合理与有情操作的特点。最后经教代会讨论通过,变为教职工的自觉行为。另外对课堂教学的调研制度教学平台活动,建立主要领导根据学校的现状以及年工作目标,研究制订学期的工作目标,找准突破口,提什么口号等,都进行研究。如上学期提出了保先争优的口号。认定目标,激励教职工奋发向上,争创优质学校。明年党支部的工作思路在进步理顺领导体制推进实施校长负责制的大改革措施及规章制度的出台,都经过党政工认真的商量研究,广泛征询教职工的意见,然后经教代会讨论通过。例如上学期,校长认为现有的学校内部管理条例些内容与新形势新要求不相适应,需要进步调整充实。学校党政首先对内部管理条例需要修改的主要势新要求不相适应,需要进步调整充实。学校党政首先对内部管理条例需要修改的主要方面作了认真的讨论研究......”。

3、“.....是教育教学奖惩制度。新的内部管理方案要突出严格合理与有情操作的特点。最后经教校长负责制的若干意见,进步完善中小学校领导体制,充分发挥校长的负责作用和学校党支部的政治核心作用,进步规范管理行为,提高决策水平,提升学校管理层次,根据教育局党委的要求,对近年来实行校长负责制的情况,作个回顾自查。现将学校实行校长负代会讨论通过,变为教职工的自觉行为。另外对课堂教学的调研制度教学平台活动,建立中层干部学年度述职考核制度,教职工年度述学述职考评制度等,党支部都自始至终参与讨论决策,使各项制度得以贯彻和实施。党支部参与学校学期工作计划的制订,学校党校长能全面负责学校的教育教学工作,把提高学校教育教学质量作为校长的主要工作来抓。校长通过各种途径,切实提高教师的教育教学能力,充分调动教师的工作积极性,努力提高学校的教育教学质量,提升学校的办学层次......”。

4、“.....每次教代会都有主要议题重大改革措施,新制度等,在教代会前个月左右,告示全体教职工,组织教职工讨论和征求提案,然后在作好充分准备的基础上召开教代会,会议严格按照教代会议程进行。关于小学实行校长负责制学校党组织发挥么口号等,都进行研究。如上学期提出了保先争优的口号。认定目标,激励教职工奋发向上,争创优质学校。校长能全面负责学校的教育教学工作,把提高学校教育教学质量作为校长的主要工作来抓。校长通过各种途径,切实提高教师的教育教学能力,充分调动教进程中,要进步组织教职工学习沪教党号文关于上海市中小学实行校长负责制的若干意见,总结经验,找出薄弱环节,进步完善校长负责制的领导体制,充分发挥校长党支部教代会各自的作用,工作到位,形成合力,调动切积极因素,提升学校的办学水平。在新的代会讨论通过,变为教职工的自觉行为。另外对课堂教学的调研制度教学平台活动......”。

5、“.....教职工年度述学述职考评制度等,党支部都自始至终参与讨论决策,使各项制度得以贯彻和实施。党支部参与学校学期工作计划的制订,学校党面作了认真的讨论研究,认为主要在以下两个方面进行修改调整是教职工的考勤制度,是教育教学奖惩制度。新的内部管理方案要突出严格合理与有情操作的特点。最后经教代会讨论通过,变为教职工的自觉行为。另外对课堂教学的调研制度教学平台活动,建立党支部的政治核心作用,进步规范管理行为,提高决策水平,提升学校管理层次,根据教育局党委的要求,对近年来实行校长负责制的情况,作个回顾自查。现将学校实行校长负责制的情况报告如下党组织发挥政治核心作用党支部参与学校重大问题决策的情况学校关于小学实行校长负责制学校党组织发挥政治核心作用的自查报告材料治核心作用的自查报告材料。校长在对学校的教育教学和行政管理工作全面负责过程中......”。

6、“.....全校教职工通过学习,都能知道现在实行的是校长负责制,也大致了解党支部校长工会主要职面作了认真的讨论研究,认为主要在以下两个方面进行修改调整是教职工的考勤制度,是教育教学奖惩制度。新的内部管理方案要突出严格合理与有情操作的特点。最后经教代会讨论通过,变为教职工的自觉行为。另外对课堂教学的调研制度教学平台活动,建立制,也大致了解党支部校长工会主要职责。学校校务委员会由校长书记副校长工会主席及中层干部组成,月次例会,重大问题都通过校务会议集体讨论,征询各方面意见,然后再作决定。教职工代表大会参与下民主管理民主监督情况学校定期召开教代会的情况学校理念,引导教师积极探索和研究期课改中的经验和问题,切实提高课堂教学质量。继续落实善待教师工程,切实关心教职工的工作学习和生活,充分调动教职工的积极性,齐心合力抓教育,争创优质学校。年月日全文完......”。

7、“.....努力提高学校的教育教学质量,提升学校的办学层次。校长在对学校的教育教学和行政管理工作全面负责过程中,民主决策机制贯彻落实情况校长全面负责学校的教育教学和行政管理工作情况。全校教职工通过学习,都能知道现在实行的是校长负代会讨论通过,变为教职工的自觉行为。另外对课堂教学的调研制度教学平台活动,建立中层干部学年度述职考核制度,教职工年度述学述职考评制度等,党支部都自始至终参与讨论决策,使各项制度得以贯彻和实施。党支部参与学校学期工作计划的制订,学校党中层干部学年度述职考核制度,教职工年度述学述职考评制度等,党支部都自始至终参与讨论决策,使各项制度得以贯彻和实施。党支部参与学校学期工作计划的制订,学校党政主要领导根据学校的现状以及年工作目标,研究制订学期的工作目标,找准突破口,提大改革措施及规章制度的出台,都经过党政工认真的商量研究,广泛征询教职工的意见,然后经教代会讨论通过......”。

8、“.....校长认为现有的学校内部管理条例些内容与新形势新要求不相适应,需要进步调整充实。学校党政首先对内部管理条例需要修改的主要组织发挥政治核心作用的自查报告材料。关于小学实行校长负责制学校党组织发挥政治核心作用的自查报告关于小学实行校长负责制学校党组织发挥政治核心作用的自查报告方泰中心校为进步贯彻落实市委组织部市教育党委市教委联合下发的关于上海市中小学实核心作用的自查报告关于小学实行校长负责制学校党组织发挥政治核心作用的自查报告方泰中心校为进步贯彻落实市委组织部市教育党委市教委联合下发的关于上海市中小学实行校长负责制的若干意见,进步完善中小学校领导体制,充分发挥校长的负责作用和学校关于小学实行校长负责制学校党组织发挥政治核心作用的自查报告材料面作了认真的讨论研究,认为主要在以下两个方面进行修改调整是教职工的考勤制度,是教育教学奖惩制度。新的内部管理方案要突出严格合理与有情操作的特点......”。

9、“.....变为教职工的自觉行为。另外对课堂教学的调研制度教学平台活动,建立想,充分发挥党支部的政治核心作用和党员的先锋模范作用。着力抓好社会主义精神文明建设,创建学习化学校,提高教师的师德素养,加强学生德育工作,宣传学习新的小学生守则。争创区级文明单位标兵。加强师资队伍建设,进步转变教育观念,树立新的教育大改革措施及规章制度的出台,都经过党政工认真的商量研究,广泛征询教职工的意见,然后经教代会讨论通过。例如上学期,校长认为现有的学校内部管理条例些内容与新形势新要求不相适应,需要进步调整充实。学校党政首先对内部管理条例需要修改的主要行党的教育方针和上级教育行政部门的指示与要求。关于小学实行校长负责制学校党组织发挥政治核心作用的自查报告材料。明年党支部的工作思路在进步理顺领导体制推进实施校长负责制的进程中,要进步组织教职工学习沪教党号文关于上海市中小学实行校单位标兵......”。