1、“.....党委将监督检查贯穿整个教育活动中。在这阶段中采取以下形式来督促检查各党支部的工作。利用党委扩大会,让各党支部书记进行工作汇报交流,以此来检查督促各党支部开展抓好整改巩固提高阶段的工作并在相互交流的基础上,起到相互促进的作用。整改提高阶段工作总结材料。整改提高阶段工作总结整改提高阶段工作总结搞好整改提高工作阶段的工作对于整个学习教育活动十分重要,是检验学习教育活动成果的最重要的标志。根据委有关要求和局实施方案的安排,我保持共产党员先进性教育活动第阶段从月开始,到月日结束。现就这阶段务广大的能力。党支部的同志提出坚持挂牌上岗,午休时间照常为服务,努力提高服务质量,接受群众监督。建立首问负责制。几点认识回顾这阶段的工作,分析汇总基层支部和党员的意见和建议,党委认为在以下几个方面层面的工作还有进步完善的地方保先教育活动如何与的宏伟目标结合起来......”。

2、“.....应该有进步明确的大的举措,就级单位而言,围绕建设发展,围绕凝聚人心,开拓创新,需要有关部门更加有力到位的指导和帮助。保先教育活动开展过程中,可能是由于是缺乏经验的缘故,存在着前松后紧计划性不强的现象,往往有的时候,有的阶段,单位的工作已经展开了,但是层面的有关文件或指导性要求还未下达,造成在开展工作时观望等待,直接影响了对基层党支部的工作指导和督察。各单位之间的要求不是很平衡。从的要求来看,对的要求比较多,也比较详尽,务实上想实招,力求在运用个代表重要思想指导实践解决问题推动工作上有新的进展,让群众真正看到了党员先进性教育活动的成效。整改提高阶段工作总结材料。在党员先进性教育活动中,我们要求党委委员联系个党支部,给予工作指导。这举措密切了领导干部与普通党员的关系,增进了相互交流和相互了解同时,党员先进性教育活动也进步拓宽了党群联系与沟通的渠道,党群互动的频率明显加强......”。

3、“.....尤其是的参与,这种多形式的群众参与,既密切了干群关系党群关系,也获得了许多有利于改革发展的宝贵意见。党员先进性教育活动进步健全了党的制度建设。教育活动中我们强调各党支部的积极性和创造性,因而先进性教育活动激发了党员的活力和党支部的战斗力和创造力。学院党委加强编印成册,或者上网,以方便广大学习,比较,赶超。十要始终坚持从群众中来,到群众中去的原则,这要求各级党组织在开展工作时不仅仅满足于完成上级布置的各项任务,而要深入群众,应该经常召开等不同层次的座谈会,广泛听取他们对党的工作的意见和要求关心广大师生员工的各种思想和问题,深刻分析产生各种思想和问题的主客观原因,从而采取相应的工作方法,以各种形式帮助关心群众生活,想方设法帮助解决群众的后顾之忧。十纳新要严格,吐故要坚决。吸收新党员要层层把关......”。

4、“.....严格把握入党的标准,宁缺毋滥。既要保证优秀的同志能够被吸收入党,又要保证被吸收的确实是优秀的同志,对新党员要做好持续的教育,不能放松。同时,要加大纪律保障力度,要有党员淘汰制,对于党内不良现象和不良分子应该严厉查处,对不合格的党员除了加强教育之外,也要经常进行清整改提高阶段工作总结材料性分析,民主评议阶段中查摆出来的主要问题,特别是把解决学习实践个代表重要思想和与党员先进性具体标准的差距,作为整改工作的重点,制定整改措施,切实加以改正。有些问题的解决需要些时间,但也要认真研究提出整改的规划和安排。整改工作着眼于党员队伍长远建设,把划清思想是非界限与解决实际问题结合起来,建立健全相关制度,巩固教育活动的成果。通过扎实有效的工作,确实使共产党员的先锋模范作用更加突出,组织更加坚强有力,党群关系更加密切,各项工作更加卓有成效,让广大干部群众实实在在感受到教育活动的成效......”。

5、“.....真正把先进性教育工作的过程,作为提高党员素质的过程,作为不断增强党组织凝聚力创造力和战斗力的过程,努力把党支部建设成为贯彻个代表重要思想的组织者推动者和实践者。加强监督,巩固阶段成果为了巩固各阶段教育成果际运作中,个阶段生硬割裂的现象还是时有发生。应该进步加强对基层党支部书记的培训培养。目前的支部书记队伍参差不齐,从年龄学历职称能力敬业等各方面看,都有较大的差异,有的支部书记积极性很高,善于创造性的开展工作,有的就是敷衍应付,有的则是限于水平能力而力不从心,有的则是从未做过党务工作,仓促上阵。从这次保先教育活动试点工作的实际情况来看,大量的工作要基层支部书记来完成,迫切需要有计划的有针对性的培训。应该组织探讨支部的支部书记配置和行政领导之间的协调性,从实际情况看,支部书记若不兼任定的行政职务,对工作的开展不利,另方面,支部书记的职权利也难以得到有效保障。因此......”。

6、“.....保先教育活动工作的成效应该扎扎实实地落实到工作实践中去,应该采取措施,认真聆听群署,是搞好整改的基础。整个教育活动成功与否,关键是看查找的问题改了没有,党员的先进性提高了没有。因此,我继续学习中央和委的有关文件精神,根据本的实际情况,认真落实学习教育活动领导小组办公室关于整改提高阶段工作的安排,进步明确要解决的突出问题,研究制定出本关于做好整改提高工作的安排意见。我按照中央和委的要求,开好转段动员会。主要负责人亲自进行思想动员,向广大基层干部讲清搞好整改提高工作的重要意义,讲清整改提高工作阶段的方法步骤,讲清整改提高工作阶段的目标要求,对整改提高阶段的各项工作进行了具体安排部署,使广大党员干部对如何搞好整改提高工作有了个明确的认识,让全体党员充分认识到了搞好整改阶段工作的重要性,克服松口气的思想,再接再厉,善始善终......”。

7、“.....扎扎实实地搞好整改工作。把在党党建工作,做到党员教育和组织发展两不误两结合两促进,有许多向党组织递交入党申请书,尤其是党支部改过去积极分子少发展难的局面,如党支部有名中青年骨干提交了入党申请书。通过党员先进性教育活动,的各项工作得到了有效促进。建设。研究。在保持共产党员先进性教育活动中,党委直强调要求每位党员认真学习努力实践个代表重要思想,务必做到两不误两促进。„„。工作。„„。管理。在先进性教育活动中,强调科学管理,注重管理方法的改进和严格管理制度,提高管理水平和服务广大的能力。党支部的同志提出坚持挂牌上岗,午休时间照常为服务,努力提高服务质量,接受群众监督。建立首问负责制。几点认识回顾这阶段的工作,分析汇总基层支部和党员的意见和建议,党委认为在以下几个方面层面的工作还有进步完善的地方保先教育活动如何与的宏伟目标结合起来,如何围绕的中心思想,再接再厉,善始善终......”。

8、“.....扎扎实实地搞好整改工作。把在党性分析,民主评议阶段中查摆出来的主要问题,特别是把解决学习实践个代表重要思想和与党员先进性具体标准的差距,作为整改工作的重点,制定整改措施,切实加以改正。有些问题的解决需要些时间,但也要认真研究提出整改的规划和安排。整改工作着眼于党员队伍长远建设,把划清思想是非界限与解决实际问题结合起来,建立健全相关制度,巩固教育活动的成果。通过扎实有效的工作,确实使共产党员的先锋模范作用更加突出,组织更加坚强有力,党群关系更加密切,各项工作更加卓有成效,让广大干部群众实实在在感受到教育活动的成效。在党员先进性教育活动中,我们要求党委委员联系个党支部,给予工作指导。这举措密切了领导干部与普通党员的关系,增进了相互交流和相互了解作有的放矢的开展,应该有进步明确的大的举措,就级单位而言,围绕建设发展,围绕凝聚人心,开拓创新......”。

9、“.....保先教育活动开展过程中,可能是由于是缺乏经验的缘故,存在着前松后紧计划性不强的现象,往往有的时候,有的阶段,单位的工作已经展开了,但是层面的有关文件或指导性要求还未下达,造成在开展工作时观望等待,直接影响了对基层党支部的工作指导和督察。各单位之间的要求不是很平衡。从的要求来看,对的要求比较多,也比较详尽,但是存在要求不平衡的现象,关注的些具体部门的整改措施具体举措不多。根据基层支部党员的反映,整个保先教育活动工作的周期安排不是很紧凑,应该更好的结合的特点,合理安排,容许单位有适当调整灵活安排协调的自主性。个阶段的划分的科学性也有待加强,尽管在工作中也强调了边学边整边改,但是在实我们始终坚持高标准严要求,真正把先进性教育工作的过程,作为提高党员素质的过程,作为不断增强党组织凝聚力创造力和战斗力的过程,努力把党支部建设成为贯彻个代表重要思想的组织者推动者和实践者......”。