1、“.....具有大专以上学历的人员达人,占人才总量的,具有中专学历的人员达人,占人才总量的是人才资源的结构趋向合理,机关事业企业单位干部人,其中企业经营管理人员人,专业技术人员人,包括农业工程卫生教学经济财会等个主要类别。是公有制经济和多种所有制经济发展基本相适应。公有制经济组织人才构成了整个人才资源主体,国有单位人才总量人,个私民营企业和资企业等非公有制人才比重达人是女性人才总量达人,已经成为支不可忽视的力量。以现有人才为重点优化教师队伍。创新竞争机制,实行全员聘用。农村中小学县直学校以校为单位,农村小学以乡镇中心小学为单位,实行全员聘用制。校长按干部管理权限分级管理,大力推行校级领导班子和中层干部人事制度改革,形成能上能下的干部管理机制严把才干教师聘用关,实行资格准入竞争上岗合理流动优化组合的用人机制。招聘县内外大专以上学历的教师,按省定标准合理补充新教师......”。

2、“.....年内减少到人以内,年后不再聘用代课教师。最后由人事部门备案后,资料装入个人档案,进入人才流动市场或劳动力市场。规范了年纪偏大人员的病休病退去几年,曾出现年有百人削尖脑袋想着病退或病休,今年市又拉着病退或病休申请人员到我县进行体检。出现如此状况,说明我们的相关制度还存在着缺失。我们对此想出些办法,完善好管理制度,尽可能杜绝此类现象再次大范围出现。主要是抓了个环节是检查权与认定权分开。是人事部门与卫生部门纪检组共同介入。是程序上取消实名,以数字排序进行体检。同时以处罚措施予以保证,对参与弄虚作假作假的医院领导和医师,定为本年度考核不合格,所聘专业技术职务予以解聘。开发了全县专业技术人才数据库专业技术人才有近万人,以前几乎用纸质档案,完全靠手工操作,已远远跟不上形势发展的需要。为提高专业技术人员的管理服务水平......”。

3、“.....录入计算机管理系统,建立了专业技术人才信息库,实现了微机化管理。人事人才工作人事工作要放在全县的大局中加以审视,要围绕着全县的经济社会发展而展开,始终坚持公开公平公正的原则,体现社会公平正义。我县在加强日常工作的同时,主要是根据上级文件精神,结合本县实际,创新工作理念,在创新中求特色,在人事工作的诸多方面进行了有益探索,初步形成了比较符合县情的人事管理机制,全局的管理水平迈上了新的台阶。公正人事,促进社会和谐规范了专业技术人员的岗位调动全县有专业技术人员近万人。每年要求进城的人员有百人,是县里主要领导和分管领导十分头痛的问题。而我们的县情是农村人口万人,县城学校往往是满编或超编。而全县代课教师有多人,这无形造成了城乡教育显失公平,很多农家子弟为求接受更好的教育,只有进城读书,加重了义务教育阶段农民的负担。我们强化了专门股室的工作力度,延伸管理。职称股从事中职称的评聘服务......”。

4、“.....如今年私立学校进城教师人,先到职称股解聘专业技术职务,再办理人员流动手续,工资股再凭新聘的专业技术岗位审批工资。又如,在监察局受处分的个医院院长,降职后由职称部门解聘专业技术职务,新聘初级专业技术职务,并根据新聘职务套改相应的工资。严格执行这政策后,很多想进城的中高级教师,由于受经济利益的驱动,不得不放弃进城的念头,极大地缓解了农村教师进城的压力,运用政策杠杆来更好地体现城乡教育公平与正义。规范了违纪违规人员的辞职辞退辞职辞退人员往往在人的思想认识上存在误区。认为犯了或违犯工作纪律受处分,应该是踢了之。这是不符合国家政策规定的,更是与以人为本的执政理念背道而驰。过往的辞职辞退几乎都没到位。该到的程序没有到位,该给的待遇没有给。我县出台了既符合上级规定又适合我县县情的工作规程。辞职辞退有单位请示,主管部门批准意见。到人事部门领取有关表格后......”。

5、“.....还到就业局审核好失业保险金或局相关业务股室核定好辞退费。市人事局信访工作总结材料。做好了职责范围内维稳解困工作。我们认真落实上级政策精神,坚持贯彻文件不走样,及时组织召开了相关企业负责人会议,布置企业军转干部解困维稳大集体企业未参保职工到达退休年龄的人员养老补助等工作,大力宣传政策,对符合生活补助对象的名企业军转干部和名参战人员以及家大集体共名未参保退休人员及时办理了相关手续,并发放了养老和生活补助金,较好地稳定了他们的情绪,确保了社会稳定。用好人才,促进社会发展全县财政供养人员有近万余人。其中公务员人,专业技术人员近万人,工勤等其他人员千余人。这支队伍管理人员约占,专业技术人员约占,且绝大部分都是老师与医师,他们都是靠直接为社会提供服务获取劳动报酬。全县公务员登记工资套改都平稳有序进行。人事人才工作人事工作要放在全县的大局中加以审视,要围绕着全县的经济社会发展而展开......”。

6、“.....体现社会公平正义。我县在加强日常工作的同时,主要是根据上级文件精神,结合本县实际,创新工作理念,在创新中求特色,在人事工作的诸多方面进行了有益探索,初步形成了比较符合县情的人事管理机制,全局的管理水平迈上了新的台阶。公正人事,促进社会和谐规范了专业技术人员的岗位调动全县有专业技术人员近万人。每年要求进城的人员有百人,是县里主要领导和分管领导十分头痛的问题。而我们的县情是农村人口万人,县城学校往往是满编或超编。而全县代课教师有多人,这无形造成了城乡教育显失公平,很多农家子弟为求接受更好的教育,只有进城读书,加重了义务教育阶段农民的负担。我们强化了专门股室的工作力度,延伸管理。职称股从事中职称的评聘服务,转变到事前事后的调动和工资并管理。如今年私立学校进城教师人,先到职称股解聘专业技术职务,再办理人员流动手续,工资股再凭新聘的专业技术岗位审批工资。又如......”。

7、“.....降职后由职称部门解聘专业技术职务,新聘初级专业技术职务,并根据新聘职务套改相应的工资。严格执行这政策后,很多想进城的中高级教师,由于受经济利益的驱动,不得不放弃进城的念头,极大地缓解了农村教师进城的压力,运用政策杠杆来更好地体现城乡教育公平与正义。规范了违纪违规人员的辞职辞退辞职辞退人员往往在人的思想认识上存在误区。认为犯了或违犯工作纪律受处分,应该是踢了之。这是不符合国家政策规定的,更是与以人为本的执政理念背道而驰。过往的辞职辞退几乎都没到位。该到的程序没有到位,该给的待遇没有给。我县出台了既符合上级规定又适合我县县情的工作规程。辞职辞退有单位请示,主管部门批准意见。到人事部门领取有关表格后,再到编办核销编制财政局停发工资。还到就业局审核好失业保险金或局相关业务股室核定好辞退费。市人事局信访工作总结材料。最后由人事部门备案后,资料装入个人档案,进入人才流动市场或劳动力市场......”。

8、“.....曾出现年有百人削尖脑袋想着病退或病休,今年市又拉着病退或病休申请人员到我县进行体检。出现如此状况,说明我们的相关制度还存在着缺失。我们对此想出些办法,完善好管理制度,尽可能杜绝此类现象再次大范围出现。主要是抓了个环节是检查权与认定权分开。是人事部门与卫生部门纪检组共同介入。是程序上取消实名,以数字排序进行体检。同时以处罚措施予以保证,对参与弄虚作假作假的医院领导和医师,定为本年度考核不合格,所聘专业技术职务予以解聘。开发了全县专业技术人才数据库专业技术人才有近万人,以前几乎用纸质档案,完全靠手工操作,已远远跟不上形势发展的需要。为提高专业技术人员的管理服务水平,我局组织专门人员采集了全县所有企事业单位专业技术职称人员有关数据,录入计算机管理系统,建立了专业技术人才信息库,实现了微机化管理。在专业技术人员队伍中具有高级专业技术职称的人,中级人,初级人......”。

9、“.....改善了人力资源结构,扩大了我县人力资源总量,是人才总量有较大增长,达到人包括具有中专以上学历和初级以上专业技术职称人员是人才整体素质不断提高,具有大专以上学历的人员达人,占人才总量的,具有中专学历的人员达人,占人才总量的是人才资源的结构趋向合理,机关事业企业单位干部人,其中企业经营管理人员人,专业技术人员人,包括农业工程卫生教学经济财会等个主要类别。是公有制经济和多种所有制经济发展基本相适应。公有制经济组织人才构成了整个人才资源主体,国有单位人才总量人,个私民营企业和资企业等非公有制人才比重达人是女性人才总量达人,已经成为支不可忽视的力量。以现有人才为重点优化教师队伍。创新竞争机制,实行全员聘用。农村中小学县直学校以校为单位,农村小学以乡镇中心小学为单位,实行全员聘用制。校长按干部管理权限分级管理,大力推行校级领导班子和中层干部人事制度改革......”。