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全镇小学期中质量抽样检测总结材料 全镇小学期中质量抽样检测总结材料

格式:word 上传:2022-06-26 15:14:51

《全镇小学期中质量抽样检测总结材料》修改意见稿

1、“.....由于时间紧任务重,外出监考教师上午监考后基本都参加了下午的阅卷工作,阅卷中老师们能够认真评阅每份试卷,切实增强了抽测工作的公平性和公正性。全镇小学期中质量抽样检测总结材料。数学学科存在的突出问题有个方面审题不认真,尤其表现在填空题和解决问题应用题等方面计算习惯有待培养,尤其是计算后验算的习惯,是导致失分的主要原因结题的策略和方法不高,如解决问题应用题时,读不懂题意,找不准数量关系,盲目列式,导致出错。英语学科学校间差距较大。本次抽测的是年级英语,按照名次排列夏张小学转化分分,故县小学分,玄楼小学分,上章小学分,西牛小学分......”

2、“.....前后相差近分。英语学科存在的突出问题就是基础差,如有的学校学生对于学过的单词不会写,我想首先是学生对英语兴趣不浓的原因,如果在小学阶段就让学生感到英语很难枯燥乏味,对于学生的影响是极为严重的,因此个别学校应引起足够重视。由此可以看出,西牛小学和王士店整体书写水平较好,年级间较为均衡。就目前全镇整体书写水平而言,培养学生良好的书写习惯是关键,如何养成提笔即是练字时意识,使每位学生都能够写规范字是当前的重中之重。语文学科基础知识掌握较好,但阅读和作文失分较为严重。就语文学科阅读理解而言失分的主要原因有两个方面学生没有先读懂文后答题习惯......”

3、“.....把握不住重点,多数是看遍短文就急于答题。理解能力和概括能力较差。概括方面的主要问题是概括不准方法不当要点不全。理解方面的问题主要是不能结合上下文去理解,不能结合具体情境解决问题。作文存在的主要问题是中心不明,条理不清,内容空洞,缺乏真情实感,病句错别较多,标点符号使用不规范等等。全镇小学期中质量抽样检测总结材料。召开家长会,保障奖励优秀学生,增强学校和家长的联系。落实本次校际教研会议精神,全面实施教学质量的分级把关制,强化教学质量的评价力度。由此可以看出,西牛小学和王士店整体书写水平较好,年级间较为均衡。就目前全镇整体书写水平而言......”

4、“.....如何养成提笔即是练字时意识,使每位学生都能够写规范字是当前的重中之重。语文学科基础知识掌握较好,但阅读和作文失分较为严重。就语文学科阅读理解而言失分的主要原因有两个方面学生没有先读懂文后答题习惯。很多学生读不懂文章,把握不住重点,多数是看遍短文就急于答题。理解能力和概括能力较差。概括方面的主要问题是概括不准方法不当要点不全。理解方面的问题主要是不能结合上下文去理解,不能结合具体情境解决问题。作文存在的主要问题是中心不明,条理不清,内容空洞,缺乏真情实感,病句错别较多,标点符号使用不规范等等。数学学科存在的突出问题有个方面审题不认真......”

5、“.....尤其是计算后验算的习惯,是导致失分的主要原因结题的策略和方法不高,如解决问题应用题时,读不懂题意,找不准数量关系,盲目列式,导致出错。英语学科学校间差距较大。本次抽测的是年级英语,按照名次排列夏张小学转化分分,故县小学分,玄楼小学分,上章小学分,西牛小学分,王士店小学分。前后相差近分。英语学科存在的突出问题就是基础差,如有的学校学生对于学过的单词不会写,我想首先是学生对英语兴趣不浓的原因,如果在小学阶段就让学生感到英语很难枯燥乏味,对于学生的影响是极为严重的,因此个别学校应引起足够重视。是带队领导干部责任心强......”

6、“.....严格按照抽考程序组织外出监考工作,是本次抽测顺利完成的重要保障。另外,对于试卷中存在的问题及时反映及时改正等等都是责任心强的重要表现。是监考及阅卷教师认真负责。由于时间紧任务重,外出监考教师上午监考后基本都参加了下午的阅卷工作,阅卷中老师们能够认真评阅每份试卷,切实增强了抽测工作的公平性和公正性。全镇小学期中质量抽样检测总结材料。全镇小学期中质量抽样检测总结根据夏张镇学年度小学教学评估方案,为进步强化质量力度,及时了解各单位的教学状况,增强学校及广大教师的质量意识,促进各学校各学科的均衡发展,切实提高全镇教育教学质量......”

7、“.....对全镇处学校至年级进行了期中质量抽样检测,今天借此机会,对期中抽测的情况进行总结和分析。在总结之前,首先做点说明,抽样检测虽有定的随机性,但也是种质量的手段,检测的目的不是为了排名,而是为了发现问题改进教学。因此,对于本次抽测的分析,也许有定的片面性,希望各单位正确理解。下面,我就将本次抽测情况简要总结和分析如下本次抽测的组织形式及效果本次期中抽测仿照区抽考的形式进行,教研会统组织,学校间相互交换监考,统试题统时间统程序统阅卷及分析,通过抽取至年级中的部分班级,采取同桌异题的形式检验各单位的教学情况。第场抽测的是每个学校至年级的班......”

8、“.....第场抽测的是每个学校的至年级最后个班级,抽测的学科是综合学科和英语。对于具体的抽测操作程序在此不做详细说明,大家都非常清楚。总之,在各单位的共同努力下,本次期中抽测圆满完成,我认为值得肯定的有以下方面是学校重视。各单位能够根据教研会考试安排认真组织,规范学生管理,未出现违反考试规定现象。每单位年级的最后个班抽考的是科学和品德学科具体情况如下由此可以看出,西牛小学两科成绩整体位居下游水平科学第名,品德第名,导致整体成绩第名。夏张中心小学和王士店小学两科成绩较为均衡,整体位居上游水平。故县店小学和李上章小学两科差距较为明显。总之......”

9、“.....学生均衡发展,才能保证教学质量的整体发展。全镇小学期中质量抽样检测总结根据夏张镇学年度小学教学评估方案,为进步强化质量力度,及时了解各单位的教学状况,增强学校及广大教师的质量意识,促进各学校各学科的均衡发展,切实提高全镇教育教学质量,月日在镇教研会的统组织下,对全镇处学校至年级进行了期中质量抽样检测,今天借此机会,对期中抽测的情况进行总结和分析。在总结之前,首先做点说明,抽样检测虽有定的随机性,但也是种质量的手段,检测的目的不是为了排名,而是为了发现问题改进教学。因此,对于本次抽测的分析,也许有定的片面性,希望各单位正确理解。下面......”

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