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某某年上学期勤工助学指导中心工作总结材料 某某年上学期勤工助学指导中心工作总结材料

格式:word 上传:2022-06-26 15:14:12

《某某年上学期勤工助学指导中心工作总结材料》修改意见稿

1、“.....实践能力,工作能力有所强,使自己与他人相比,更具有竞争力。这也为我们勤工助学指导中心今后工作的开展提供了信息。我们要进自己最大的努力,为同学尽可能多的提供复合门要求的岗位。年上学期勤工助学指导中心工作总结材料。年上学期勤工助学指导中心工作总结年上学期勤工助学指导中心工作总结自新届勤工助学部负责人确定以来,我们直在努力寻求为学生服务的突破点。在这个学期中,我们抓住机遇,坦然面对挑战。在各级领导及指导老师的带领下,在各部门全体成员的积极努力,积极配合下,我们开展了系列的活动。这其中有成功的经验,也有许多不足之处。针对具体的情况具体分析......”

2、“.....利用那些现有情况下相对熟悉的岗位,对些相对不够熟悉和有发展潜力的岗位我们采用落实责任重点发展的方式,在这次活动中,我们走出了自己的路,并不断拨开前行中的荆棘,开拓我们的发展之路。协助学工处处理毕业生个人学习生活用品学工处了规范毕业生个人学习生活用品处理活动,保证其正常有序地开展,同时也为了给广大非毕业生带来实惠。把活动地点安排在贤德学生公寓区新生报到大厅旁篮球场,我们按学工处的要求对场地进行了区域划分和维护场地秩序。处理毕业生生活用品,相当于我们在本学期工作计划中提出的小型的跳蚤市场,这样类似的跳蚤市场不仅可以方便毕业生把闲置不用的东西以低价处理,同时也能给家庭经济困难的学生带来实惠......”

3、“.....而且可以发展循环经济,身体力行的为建设社会主义节约型社会作贡献。问题教训部门整体缺乏制度意识部门从整个团队到每个部员都缺乏这种整体的制度意识,不能切实积极践行勤工助学指导中心章程中的规章条例和制度,以致部门相关日常工作不能高效有序的开展,这让我们的工作质量大打折扣。部门的工作经验没有很好的总结和保留部门中很多人有值得借鉴的经验,但是部门没有做整体的总结和保留,没有想到这笔宝贵的经验可以保留给下届的新部员,而只是在部门会议上部员间交流。部门的资源没有统的管理共页,当前第页年上学期勤工助学指导中心工作总结对部员手中的重要资源没有很好的保留和管理......”

4、“.....信息的交流也是单边的,间断的。应该加强部门资源的统管理,使得信息的交流成为厂商和部门整体的双边交流,定期交流,形成种双边的长期合作关系。勤工助学部的工作伴随着学生会这学期活动的结束画上了个圆满的句号,但在这个句号的后面,是我们的勤工助学部工作的另个篇章的开始,也是我们勤工助学工作阔步前进奋勇发展的前奏。在下个学期的工作中,我们勤工助学部依然会坚持让学校的同学们感觉到我们部门做事比以前好,让指导老师感觉到我们的工作比以前好,让我们勤工助学部的部员感觉到在这里能得到真正的锻炼。我们深信,在各位老师的指导下,在勤工助学部全体部员的共同努力下......”

5、“.....取得更好的成绩,勤工助学部年月日共页,当前第页全文完。在岗位引进的方式上,我们采取与社会上现有的勤工俭学中心相同的工作模式,即利用现有渠道,开拓业务范围开拓视野,充分利用报纸多媒体等资源,把握信息的及时性狠抓实干,主动出击,在步行街电脑城荣湾镇等诸多兼职岗位密集的地方都有我们部员工作的身影。年上学期勤工助学指导中心工作总结材料。针对具体的情况具体分析,丢弃那些不能给学生带来实惠和相对的有安全隐患的岗位,利用那些现有情况下相对熟悉的岗位,对些相对不够熟悉和有发展潜力的岗位我们采用落实责任重点发展的方式,在这次活动中,我们走出了自己的路,并不断拨开前行中的荆棘,开拓我们的发展之路......”

6、“.....保证其正常有序地开展,同时也为了给广大非毕业生带来实惠。把活动地点安排在贤德学生公寓区新生报到大厅旁篮球场,我们按学工处的要求对场地进行了区域划分和维护场地秩序。处理毕业生生活用品,相当于我们在本学期工作计划中提出的小型的跳蚤市场,这样类似的跳蚤市场不仅可以方便毕业生把闲置不用的东西以低价处理,同时也能给家庭经济困难的学生带来实惠。这个活动不仅体现我们校学生会勤工助学指导中心的宗旨,而且可以发展循环经济,身体力行的为建设社会主义节约型社会作贡献。问题教训部门整体缺乏制度意识部门从整个团队到每个部员都缺乏这种整体的制度意识......”

7、“.....以致部门相关日常工作不能高效有序的开展,这让我们的工作质量大打折扣。部门的工作经验没有很好的总结和保留部门中很多人有值得借鉴的经验,但是部门没有做整体的总结和保留,没有想到这笔宝贵的经验可以保留给下届的新部员,而只是在部门会议上部员间交流。部门的资源没有统的管理共页,当前第页年上学期勤工助学指导中心工作总结对部员手中的重要资源没有很好的保留和管理。部门的资源更多的是集中在各自部员和负责人的手中,信息的交流也是单边的,间断的。应该加强部门资源的统管理,使得信息的交流成为厂商和部门整体的双边交流,定期交流,形成种双边的长期合作关系......”

8、“.....但在这个句号的后面,是我们的勤工助学部工作的另个篇章的开始,也是我们勤工助学工作阔步前进奋勇发展的前奏。在下个学期的工作中,我们勤工助学部依然会坚持让学校的同学们感觉到我们部门做事比以前好,让指导老师感觉到我们的工作比以前好,让我们勤工助学部的部员感觉到在这里能得到真正的锻炼。我们深信,在各位老师的指导下,在勤工助学部全体部员的共同努力下,我们的工作定会迈上个更高的台阶,取得更好的成绩,勤工助学部年月日共页,当前第页全文完。年上学期勤工助学指导中心工作总结年上学期勤工助学指导中心工作总结自新届勤工助学部负责人确定以来......”

9、“.....在这个学期中,我们抓住机遇,坦然面对挑战。在各级领导及指导老师的带领下,在各部门全体成员的积极努力,积极配合下,我们开展了系列的活动。这其中有成功的经验,也有许多不足之处。通过对调查问卷的分析,我们发现了校内兼职的最主要的局限,很多同学反映,校内的兼职对学生的工作能力,与人交际沟通能力的提高没有太大的帮助。因为在大学中他们不仅希望自己能拿到应有的文凭,也希望自己的综合素质有所提高,实践能力,工作能力有所强,使自己与他人相比,更具有竞争力。这也为我们勤工助学指导中心今后工作的开展提供了信息。我们要进自己最大的努力,为同学尽可能多的提供复合门要求的岗位......”

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