1、“.....做到有的放矢。同时根据教学内容布置实践性的作,如,设计手抄报等,做好学科培优转差工作,全面提高教学质量。对于学习能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究对于学习能力相对困难的学生,从基础知识方面着手对其进行再次针对性的教育教学,促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步。年教师教学工作总结材料。年教师教学工作总结个学期以来,我能认真地做好自己的本职工作,积极投入新轮课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己,教师教育教学工作个人总结。同时,热爱学生,努力为学生的发展提供契机。在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作进行回顾与思考,以促进今后的工作更上层楼......”。

2、“.....积极参加各种教科研活动,制定教研计划,并按计划进行学习交流研讨反思,积极上好汇报课公开课,撰写教学反思教学案例教学论文,为科研课题收集数据资料。句话,用科学的方法严谨的态度务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。第在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好好学习方法的转变。是搞好班级卫生,树良好形象,是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道,同时借鉴班级的先进经验,对学生进行量化,分组竞争,给个人加减分,期末总评。与此同时,积极开展各类班级文化娱乐活动,活跃班级气氛,融洽师生感情。是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解掌握学生情况,共同管理教育学生......”。

3、“.....同时也给教师的成长带来了机遇。回顾学期的工作,发现也存在些问题与困惑。如,班级的学困生还比较多平时的学习还不够,自身的教学理论还比较缺乏在教学经验论文的撰写方面比较少动笔课题的实验上摸不着边备课有时尚抓不准等等问题。还如,课堂上教师在课堂中如何处理好放与收的关系如何处理好个性发展与全面提高的关系如何做到既尊重学生又达到数学教学优化的问题教师对课堂教学中如何做到关注个维度目标如何有效进行整合这些有待于,在今后的工作努力进。今后努力方向树立先进正确的教育观。要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。加强学习......”。

4、“.....自觉拓宽知识领域,了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系,将最新的最实用的知识和技能传授给学生。同时主动掌握使用和开发以计算机多媒体为代表的现代教育技术的知识和技能,为使用校园网,发展现代远程职业教育奠定基础。加强对课堂教学的研究,争取形成自己的教学风格。努力将新课程理念落实到课堂上,以引导学生学会预习学会交流学会合作课题实验为依托,从转变学生的学习方式为课题入手,不断探索现代课程改革的路子。善于学习,勤于动笔。每学年学习本教育教学专著并做好学习体会,平时认真阅读有关教学理论刊物,结合自己的教学研究每学期撰写篇比较有价值的教育教学论文,从而不断提高自身的教学理论水平和科研能力。分耕耘分收获。然而,成绩代表过去,未来还须努力......”。

5、“.....自己将再接再励,以饱满的热情旺盛的精力迎接全新的挑战。结束全文完。其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学生做了极好的表率。年教师教学工作总结材料。第教研方面自己除了能如既往地认真学习深入钻研外,积极参加各种教科研活动,制定教研计划,并按计划进行学习交流研讨反思,积极上好汇报课公开课,撰写教学反思教学案例教学论文,为科研课题收集数据资料。句话,用科学的方法严谨的态度务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。第在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好好学习方法的转变。是搞好班级卫生,树良好形象,是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道,同时借鉴班级的先进经验......”。

6、“.....分组竞争,给个人加减分,期末总评。与此同时,积极开展各类班级文化娱乐活动,活跃班级气氛,融洽师生感情。是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解掌握学生情况,共同管理教育学生。第存在的问题和努力的方向新轮课程改革带给我们新的挑战,同时也给教师的成长带来了机遇。回顾学期的工作,发现也存在些问题与困惑。如,班级的学困生还比较多平时的学习还不够,自身的教学理论还比较缺乏在教学经验论文的撰写方面比较少动笔课题的实验上摸不着边备课有时尚抓不准等等问题。还如......”。

7、“.....在今后的工作努力进。今后努力方向树立先进正确的教育观。要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。加强学习,主动地进行知识的更新和充电,自觉拓宽知识领域,了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系,将最新的最实用的知识和技能传授给学生。同时主动掌握使用和开发以计算机多媒体为代表的现代教育技术的知识和技能,为使用校园网,发展现代远程职业教育奠定基础。加强对课堂教学的研究,争取形成自己的教学风格。努力将新课程理念落实到课堂上,以引导学生学会预习学会交流学会合作课题实验为依托,从转变学生的学习方式为课题入手......”。

8、“.....善于学习,勤于动笔。每学年学习本教育教学专著并做好学习体会,平时认真阅读有关教学理论刊物,结合自己的教学研究每学期撰写篇比较有价值的教育教学论文,从而不断提高自身的教学理论水平和科研能力。分耕耘分收获。然而,成绩代表过去,未来还须努力。在今后的工作与事业中,自己将再接再励,以饱满的热情旺盛的精力迎接全新的挑战。结束全文完。年教师教学工作总结个学期以来,我能认真地做好自己的本职工作,积极投入新轮课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己,教师教育教学工作个人总结。同时,热爱学生,努力为学生的发展提供契机。在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作进行回顾与思考......”。

9、“.....精心设计练习,认真批改作业。力求每次练习都有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。同时根据教学内容布置实践性的作,如,设计手抄报等,做好学科培优转差工作,全面提高教学质量。对于学习能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究对于学习能力相对困难的学生,从基础知识方面着手对其进行再次针对性的教育教学,促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步。努力改变教学方式,提高教学质量。在课堂上,大胆改革传统的教学方法,把自主学习合作学习引入课堂,注意调动学生的积极性,加强师生互动,充分体现学生的主动性,让学生学得容易,学得轻松......”。